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Instituto Artístico de Estudios Secundarios – ISUCH

Facultad de Artes
Universidad de Chile
Pauta de evaluación diagnóstica 1° semestre

FISICA SEGUNDO MEDIO.

OA 9. Analizar, sobre la base de modelos y gráficos, el movimiento rectilíneo uniforme de un objeto respecto de un sistema de referencia espacio
temporal, considerando variables como la posición y la velocidad en situaciones específicas.

Identifican características de la cinemática del movimiento rectilíneo, en fenómenos naturales y en situaciones cotidianas, como ocurre con la luz y
con vehículos, respectivamente, entre otros ejemplos.

Demuestran, con experimentos sencillos, por qué es necesario el uso de sistemas de referencia y de coordenadas en la descripción del
movimiento de un objeto

Explican conceptos de cinemática, como tiempo transcurrido, posición, desplazamiento, distancia recorrida, velocidad media e instantánea y
aceleración, entre otros, asociados al movimiento rectilíneo de un objeto.
Criterios de evaluación 3 2 1 0 Observaciones % Logro

Establece las Establece las Establece las Establece algunas No establece


ecuaciones de ecuaciones de ecuaciones de ecuaciones de ecuaciones de
movimiento, utilizando movimiento de forma movimiento, pero movimientos, movimiento.
las variables correcta. algunas presentan presentando/no
involucradas en el errores. presentando algún
movimiento. error.
Relaciona los elementos . Logra relacionar de Logra relacionar de Relaciona de forma
básicos del movimiento forma correcta los forma correcta incorrecta los
entre ellos.
elementos del algunos elementos del elementos del
movimiento. movimiento. movimiento

Explica conceptos de Justifica de forma Justifica las relaciones Justifica algunas Justicia de forma
cinemática para justificar correcta cada una de entre los conceptos relaciones entre los incorrecta debido a
relaciones entre ellos. las relaciones entre de cinemática, pero conceptos de una mala
los conceptos de existe errores en cinemática, interpretación de los
cinemáticas, algunas explicaciones explicando de forma conceptos de
explicándolos de de estos conceptos. correcta estos cinemática.
forma correcta. conceptos.
Identifican características Identifica posiciones Identifica de forma Identifica de forma No identifica
de la cinemática en un finales e iniciales, e correcta algunas correcta algunas posiciones finales,
gráfico posición v/s intervalos de tiempo posiciones iniciales, posiciones iniciales o posiciones iniciales, e
tiempo. en el que ocurren el intervalos de tiempo y intervalos de tiempo o intervalos de tiempo
movimiento posiciones finales en posiciones finales en en el que ocurren el
el que ocurren el el que ocurren el movimiento
movimiento. movimiento.
Aplica ecuaciones de Aplica de forma Aplica de forma NO aplica las No aplica ecuaciones
movimiento para correcta las correcta las ecuaciones del de elementos y no
determinar los elementos ecuaciones de ecuaciones de movimiento para determina
de un objeto en un tiempo movimiento para movimiento para determinar los
determinado. determinar los determinar los elementos requeridos
elementos elementos y presenta errores en
requeridos. requeridos, pero el en la mayor parte
presenta algunos del desarrollo para
errores en su obtenerlos.
desarrollo
O no aplica ( o a
veces) las ecuaciones
del movimiento para
determinar los
elementos
requeridos, pero no
presenta errores en el
desarrollo.
Criterios actitudinales S CS O N Observaciones %
Logro
1. Asiste a las video-clases programadas.

2. Participa activamente en las video-clases, contribuyendo a


su desarrollo

3. Entrega de manera oportuna las tareas indicadas.

Evaluación actitudinal

S CS O N
Siempre Casi siempre Ocasionalmente Nunca

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