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Historia de América III

Trabajo práctico Nº 2 – Estados y naciones en América Latina del siglo XIX - 2019

Objetivos
Que los estudiantes:
-Expliquen los argumentos centrales de un debate historiográfico
-Adquieran elementos del método comparativo;
-Analicen un debate historiográfico a partir de las variables utilizadas en la construcción de un modelo
teórico.

Bibliografía
-BONILLA, Heraclio, "El campesinado indígena y el Perú en el contexto de la guerra con Chile", en STERN,
Steve (comp.), Resistencia, rebelión y conciencia campesina en los Andes. Siglos XVIII al XX, 1990, III, pp.
209- 218
-MALLON, Florencia, "Coaliciones nacionalistas y anti-estatales en la guerra del Pacífico. Junín y
Cajamarca, 1879-1902" en STERN, Steve (comp.), Resistencia, rebelión y conciencia campesina en los
Andes. Siglos XVIII al XX, 1990, III, pp. 219-260
OSZLAK, Oscar, Formación histórica del estado en América Latina: elementos teórico-metodológicos para
su estudio, Bs.As., CEDES, 1984

Actividades:
-Luego de la lectura de los textos de Mallon y Bonilla realice lo siguiente:
1- Señale en el texto de Mallon las ideas principales de la autora respecto del surgimiento del
nacionalismo en el Perú en el contexto de la guerra del Pacífico. En base a lo realizado, resuma
en no más de 15 renglones la posición de la autora al respecto.
2- Realice la misma actividad en base al texto de Bonilla.
3- Compare el proceso de formación de los estados nacionales en México y Brasil tomando en
cuenta los atributos de estatidad de Oscar Oszlak.

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Durante la clase se le indicará la manera de trabajar, en relación con lo anterior, sobre la


siguiente afirmación de Oszlak:

“La existencia del estado deviene de un proceso formativo a través del cual aquél va
adquiriendo un complejo de atributos que en cada momento histórico presenta distinto nivel de
desarrollo”… (p. 11)
“La cuarta cualidad [internalizar una identidad colectiva] consiste en la capacidad de emitir
desde el estado los símbolos que refuercen los sentimientos de pertenencia y solidaridad social
que señalaba como componentes ideales de la nacionalidad y aseguren, por lo tanto, el control
ideológico de la dominación.” (Oszlak, Cit., p. 12)

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