Colegio San Esteban de las Vizcachas

Coordinación Pedagógica

GUÍA DE APRENDIZAJE ARTES VISUALES N° 2

Nombre Alumno (a): Curso: 8 º Año Básico

Fecha: semana 26 de agosto Asignatura: Artes Visuales
Profesor(a): Cecilia Cabello Quintana Contenido: Personas y medioambiente

El medio ambiente es un
sistema formado por
elementos naturales y
artificiales que están
interrelacionados y que son
modificados por la acción
humana.

Se trata del entorno que

condiciona la forma de vida
de la sociedad y que incluye
valores naturales, sociales y
culturales que existen en un
lugar y momento
determinado.

Los seres vivos, el suelo, el

agua, el aire, los objetos
físicos fabricados por el hombre y los elementos simbólicos (como las tradiciones, por ejemplo) componen
el medio ambiente. La conservación de éste es imprescindible para la vida sostenible de las generaciones
actuales y de las venideras. Podría decirse que el medio ambiente incluye factores físicos (como el clima y
la geología), biológicos (la población humana, la flora, la fauna, el agua) y socioeconómicos.

¡Te invito a ver un video sobre el medioambiente y la contaminación!

https://www.youtube.com/watch?v=8yo99_T4QZI
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Esta actividad se comienza el 2 de septiembre y debe ser terminada el 16 de
septiembre.
PARA EL MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE DEBEN TENER:BLOCK
(SOPORTE) TÉMPERA, 1 PINCEL GRUESO Y OTRO DELGADO. UN POCO DE
PAPEL ABSORVENTE Y UN POCILLO CON AGUA.
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ACTIVIDAD
1.-REALIZA UN ÁRBOL QUE EXISTA EN TU IMAGINACIÓN. LOS COLORES Y
LAS FORMASQUE TENGA DEPENDEN DE TU IMAGINACIÓN.
2.- DEBE TENER LA PROPIEDAD DE ABSORBER TODA LA CONTAMINACIÓN
QUE HA CAUSADO EL HOMBRE EN EL MEDIO AMBIENTE. POR ESO DEBES
AL DIBUJARLO DEBES TENER EN MENTE.
3.-UTILIZA UNA HOJA DE BLOCK BLANCA O CARTULINA BLANCA DE
SOPORTE.
4.- DEBE SER SIN MARGEN.

RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO
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5.-DIBÚJA EL ÁRBOL Y LUEGO PEGARÁS ELEMENTOS PARA RELLENAR

ALGUNAS PARTES. Elementos que puedes emplear:
- PEDAZOS DE COLORES SACADO DE REVISTAS.
- O PAPELES LUSTRES O
- HOJAS SECAS O
- RAMAS SECAS.
- U OTRO MATERIAL QUE TÚ ESTIMES NECESARIO PARA TU COMPOSICIÓN.
6.-COMPLETA, RELLENA Y PEGA CON LOS MATERIALES SELECCIONADOS
TODO EL ÁRBOL.
6.- EL CONTORNO O AMBIENTACIÓN QUE RODEA EL ÁRBOL LO ELIGES TÚ.
(LA AMBIENTACIÓN ME REFIERO AL CONTORNO DEL ÁRBOL)

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VIDEOS CLASE 26 DE AGOSTO:
https://www.youtube.com/watch?v=Qol3OMRwkac
https://www.youtube.com/watch?v=ScTwQWY5crQ
https://www.youtube.com/watch?v=RJXXq7fi2uk
CANCIÓN AL ÁRBOL https://www.youtube.com/watch?v=-vlgt1tJ3Yk
CUENTO: https://www.youtube.com/watch?v=OHl7pcO_ovw
POEMA AL ÁRBOL: https://www.youtube.com/watch?v=NOHypEM-ojw
EJEMPLOS:

RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO
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PAUTA DE COTEJO ARTES VISUALES

“EL ÁRBOL DE LA VIDA”
PERSONAS Y MEDIO AMBIENTE
Profesor a Cecilia Cabello Quintana

RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO
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ASPECTOS A EVALUAR PUNTAJE Ptje. Puntaje Real-Observaciones

Ideal
Realiza trabajo en las clases (2,9 Y 16 DE 6
SEPTIEMBRE)
Realiza el trabajo propiciando un ambiente de 6
respeto.
Activa la cámara cuando se le solicita para mostrar 9
avances.
Sigue indicaciones e instrucciones. 4
La técnica del de la témpera y relleno es apropiada. 8
La composición del trabajo permite la lectura del 437
tema (LA PROPIEDAD DE ABSORBER
TODA LA CONTAMINACIÓN QUE
HA CAUSADO EL HOMBRE EN EL
MEDIO AMBIENTE)
Es creativo con el uso de recursos 6
Presenta un Trabajo limpio y ordenado. 4
Envía imagen del trabajo a la profesora 4
Total de puntaje 51

RBD 25094-5 RESOLUCION EXENTA N° 1334 DEL 18 DE JUNIO DE 1998 - EYZAGUIRRE # 02320 / FONO: 8500629 / PUENTE ALTO