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Universidad de Guadalajara

Centro de Estudios Administrativos de Occidente


Matemática y Ciencia I “Curso Sabatino RC”

Nombre del Alumno: ______________________________________ Fecha: 28 Marzo 2020

Nombre del Maestro: Rubén Arguelles Aguilar Hora: 08:00 a 11:00 hrs.

Tema: Factorización

Competencias genéricas:

CG 5.

CG 5.1.

Competencia Disciplinar (exclusiva)

CDb-Mat 1

CDb-Mat 3

Objetivos de la lección

 Entender los conceptos de factorización.


 Comprender los diferentes métodos de factorización.

Habilidades por desarrollar

 Identificar los diferentes métodos de factorización algebraica.


 Aplicar los diferentes métodos de factorización de expresiones algebraicas.
 Identificar valores pertenecientes a los factores.
 Factorizar expresiones complejas.

Conocimientos previos

 Términos algebraicos.
 Productos notables.

Habilidades requeridas:

 Binomio y trinomios.
 Máximo Común divisor.
 Producto de términos algebraicos.
 Suma y resta de expresiones algebraicas.
 Producto de polinomios.
Actividad:

De los siguientes links mostrados describe el tema analizado y anota los ejercicios mostrados
de cada video completos en tu cuaderno, para que los envíes por mail a la dirección:
rubenceao@gmail.com

Links:

https://www.youtube.com/watch?
v=LWyZSXsMAr8&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d

https://www.youtube.com/watch?
v=uhN2eVLAEDw&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=2

https://www.youtube.com/watch?
v=uhN2eVLAEDw&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=2

https://www.youtube.com/watch?
v=ATg4cDAYeBY&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=4

https://www.youtube.com/watch?
v=1dvGz8vQCeU&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=5

https://www.youtube.com/watch?
v=TZcUxb1gnDk&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=6

https://www.youtube.com/watch?
v=gxzigePy5r8&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=7

https://www.youtube.com/watch?
v=JKk7IKsVPtE&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=8

https://www.youtube.com/watch?
v=tINfYATI38U&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=9

https://www.youtube.com/watch?v=R3UoCe-
r6aM&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=10

https://www.youtube.com/watch?
v=5vuOugRQnXY&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=11

https://www.youtube.com/watch?v=jNJxtiyr-
1M&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=12

https://www.youtube.com/watch?
v=jIApPLg63dA&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=13

https://www.youtube.com/watch?
v=qQllR49gz9I&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=14
https://www.youtube.com/watch?
v=LZE5eWFeAo4&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=17

https://www.youtube.com/watch?
v=3Qh5MlFGx2g&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=18

Ejemplo:

Elabora un resumen de los ejercicios observados en el video


https://www.youtube.com/watch?
v=LWyZSXsMAr8&list=PLC6o1uTspYwEvndM0YBHiH1LXxjkP0r8d&index=1 y describe la regla o
herramienta utilizada para la solución

Tema: Factor Común

Ejercicios:

1. 3x + 3y = 3 (x + y)
2. 10a – 15b = 5(2a – 3b)
3. 4pq - 8pr +12pt = 4p(q – 2r +3t)
4. x(a+1) –t(a+1) + 5(a+1) = (a+1)(x – t + 5)
Herramienta utilizada M.C.D. (Máximo Común Divisor)

O de lo contrario la foto de tu cuaderno

Importante: Pega las fotos de los ejercicios que transcribiste a tu cuaderno de cada video
analizado (recuerda que deben aparecer tu nombre y la fecha de tu cuaderno en las fotos
junto con el nombre del tema de cada uno de los videos)

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