TEMA 1

1.¿QUÉ ESTUDIA LA CRIMINOLOGÍA?

La criminología estudia los comportamientos delictivos y la forma como las

sociedades responden a estos.

Es una ciencia social que obtiene sus conocimientos de la observación y

análisis de la realidad de la delincuencia y sistema penal.

La criminología NO investiga con lupa quién ha cometido el delito. Investiga

el delito a nivel más general y el sistema penal.

CRIMINOLOGÍA vs CRIMINALÍSTICA

Es un concepto que se aplica

Uso erróneo del término
para designar las técnicas
"investigación". Realizar una
utilizadas por la policía
investigación en criminología,
para descubrir el autor del
quiere decir que leemos,
delito.
analizamos datos, explicamos las
causas de un comportamiento y (si
nos dan permiso) hacemos trabajo
de campo para analizar el
funcionamiento del sistema penal.

La confusión la crean las series de televisión norteamericanas. La

criminología trata de cuestiones apasionantes.

Estudio de la sociedad que se concentra en analizar la delincuencia y el

sistema penal.

1.1. DELINCUENCIA

El concepto de delito es discutible y hay distinciones entre sociedades

y épocas. Ejemplo: en algunos Estados la prostitución es un delito, en
España no.

Hay actos que podemos pensar que siempre y en todas las sociedades
constituyen un delito. Es bastante acertado, pero incluso en estos casos
"universales" nos daremos cuenta de que en atención al distinto
contexto, matar a alguien puede constituir un delito, un accidente
laboral, un accidente de tráfico, una muerte en una patera...

Matar a alguien puede ser definido como un delito, un accidente, una

baja o una pena.

Si se quisiera estudiar el "delito de homicidio" y realizar una

investigación, requeriría una reflexión previa acerca de qué
comportamientos se van a incluir en dicho estudio.

Al analizar delitos los criminólogos adoptamos una definición jurídica.

Desde una perspectiva jurídica, un comportamiento es un delito cuando
infringe una norma penal.
En España la mayor parte de delitos están definidos en el Código Penal,
que delimita que comportamiento es y cuál no es delito.

Una def. jurídica limita la capacidad de estudio. Ej. criminólogas

empezaron a estudiar el acoso sexual antes de que el Código Penal lo
introdujese como un delito específico.

Muchas veces la exposición pública del daño social es lo que conlleva

que algunas actividades pasen a ser criminalizadas.

Hay conductas que no son delito y pueden incidir en la calidad de vida

de un barrio: alcohol, drogas, prostitución... Constituyen una
infracción que resulta sancionable administrativamente. La criminología
lo estudia ya que se consideran "indicadores de desorden social".

También se estudian "actos desviados", comportamientos que provocan una

reacción social negativa.

1.1.1. TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS

Iniciadas a finales del s.XVIII (18) e intentan contestar por qué se

delinque. Si entendemos por qué las personas delinquen, mediante
políticas públicas de prevención, se podrán prevenir dichos
comportamientos.

OBJETIVO: Aplicar teorías generales a un grupo particular de delitos con

semejanzas.

FINALIDAD: Explicar y prevenir este tipo concreto de comportamientos.

1.1.2. DELITOS

Se añade el estudio del delito a la criminología, NO del delincuente.

Estudiar las condiciones que hacen posible cometer un delito (un
delincuente motivado, un objeto y ausencia de vigilancia):

• Cambios sociales estructurales que facilitan la comisión de delitos.

• Características de las zonas geográficas donde se cometen la mayor
parte.
• La toma de decisiones que incita a una persona a delinquir y a que
opte por un u otro objetivo.

La prevención del delito se basa en la reducción de oportunidades.

La prevención situacional, aumentando los costes o disminuyendo las
ganancias del delito.

"ANALISTAS DEL DELITO"

1.1.3. VÍCTIMAS

Proporcionan información sobre:

• Delitos padecidos
• Factores de riesgo que facilitan que una persona sea victimizada
• Medidas de prevención adoptadas
• Porcentaje de denuncias que se interpone
• Incremento o disminución del miedo
• Actuación del sistema penal hacia las víctimas

Surge la "VICTIMOLOGÍA", explica:

a. No hay una división rígida entre víctimas y delincuentes, muchos

delincuentes han sido victimizados y todos podemos encontrarnos en
algún momento en un rol u otro.

b. Las personas con mayor posibilidad de sufrir delitos, forman

parte de los sectores más vulnerables de la sociedad.

c. Son una pieza clave en la prevención de delincuencia, suministran

la mayor parte de información a la policía.

d. La imagen de "víctima punitiva" es incompleta, ya que la

incorporación de la víctima ha permitido también el desarrollo de
experien. como la mediación con el ofensor o "justicia restauradora"

1.2. SISTEMA PENAL

Las sociedades intentan que la gente respete la ley mediante el "control

informal" (desaprobación de nuestra familia, la vergüenza frente a los
amigos o el profesor, o nuestra consciencia).

"Control formal" está regulado en alguna norma jurídica y ejercido por

una institución. El principio que rige en nuestras sociedades es
procurar que la gente cumpla las nomas acudiendo a todos los medios
posibles antes de recurrir al derecho penal.

Se inicia el estudio del sistema penal por la influencia de la teoría

del etiquetamiento (o de la reacción social), defendía que no se puede
definir la delincuencia sin entender cómo funciona el sistema penal.

1.2.1. LAS FUERZAS POLICIALES

Damos por supuesto que la policía previene la delincuencia. Es

cierto, pero la poli dedica la mayor parte del tiempo a solucionar
problemas de convivencia o de orden social.

Los estudios han analizado cómo se mide la eficacia del trabajo

policial a partir de el número de delitos esclarecidos...
La policía "construye" las cifras de delincuencia cuando envía al
sistema penal a algunos delincuentes.

"Cifra oscura de la delincuencia" todas las infracciones que la

policía no detecta incluida la calle

1.2.2. LOS JUECES Y FISCALES

Encargados de investigar y castigar a los delincuentes y de

garantizar nuestros derechos individuales. Supervisan el poder
legislativo y ejecutivo y a su vez dirigen las fuerzas policiales.

Pocos estudios del proceso penal, no sabemos cuántas personas

detenidas acaban siendo realmente procesadas y condenadas.

Los jueces a veces no admiten a trámite determinadas denuncias

porque consideran que no hay delito. Se encarga de que se cumplan
las regla del proceso y juzgar de acuerdo a las pruebas.

El fiscal ejerce la acusación pública o particular (víctima o algún

organización). Si no acusa y el juez no puede seguir adelante de
oficio con el proceso.

Cuando no se sabe quién es la persona responsable o no hay delito se

produce el sobreseimiento , da lugar al fenómeno attrition rates,
diferencia entre delitos conocidos y condenados.

Cuando el caso sigue adelante, los jueces tienen poder para imponer
medidas cautelares (prisión preventiva) antes de que se celebre el
juicio para evitar que la persona destruya pruebas y garantizar que
asista al juicio.

Muchos casos penales acaban en un "acuerdo de conformidad", aceptar

los hechos de los que te acusan, suele reducir la pena. En los
delitos con una pena de hasta 6 años, la persona puede conformarse
con la petición de pena solicitada por el fiscal.
Conformidad en delitos con una pena de hasta 3 años, la pena se ve
reducida en una tercera parte (2 años) y se puede suspender la
entrada en prisión.

1.2.3. LOS CASTIGOS

Solo un juez penal puede imponer un castigo y debe aplicar las penas
fijadas por la Ley.

En España no existe pena de muerte ni castigos corporales.

Privativas de libertad
DOS TIPOS
No privativas de libertad (penas comunitarias
 Castiga una infracción admin. que no es necesariamente un delito.
SANCIONES: No se requiere un juez
No puede ser privativa de libertad

Para no sobrecargar el sistema penal, se crea el derecho

administrativo (sancionador) que permite al poder ejecutivo y a la
policía imponer sanciones de forma rápida sin previo juicio.

Inconvenientes: la persona no tiene un juicio, garantías menores

frente la sanción y ocasionan problemática en los comportamientos
que pueden ser sancionados y penados a la vez.

PRISIÓN:

Pena más estudiada por los criminólogos. Surgió como alternativa a

las penas de muerte y corporales. La prisión no elimina físicamente
a una persona y era una pena igualitaria.

Los países discuten la necesidad de limitar el uso y el tiempo de

duración de las penas de prisión.
Probation: evitar que la persona vaya a prisión mientras se la
somete a vigilancia en el exterior.
Parole (libertad condicional): la persona cumpla la última parte de
la pena de prisión en libertad.

2.ORIGEN DE LA CRIMINOLOGÍA

Los primeros criminólogos eran antropólogos, psiquiatras, periodistas,

juristas... No estaban unidos en una disciplina académica. Preocupados por
reformar las prisiones.

El origen se sitúa en la escuela biológica italiana, quien fundó una nueva

ciencia independiente del derecho a la que nombró antropología criminal.

3.LA POLÉMICA ENTRE LA CRIMINOLOGÍA Y EL DERECHO PENAL

El derecho penal y las ciencias jurídicas extraen sus conocimientos de la

interpretación y argumentación de textos jurídicos.

Los juristas afirmaron que la criminología tenía un "carácter auxiliar" del

derecho penal. Los criminólogos entendían que esto les limitaba a estudiar
los delitos y a realizar investigaciones descriptivas de la realidad de la
delincuencia. También reclamaron poder estudiar actos lesivos o desviados,
aun cuando no estuvieran criminalizados.

Las diferencias entre criminología y derecho penal están más acentuadas en

un sistema de estudio del derecho "formalista".
4.¿ES LA CRIMINOLOGÍA UNA CIENCIA SOCIAL AUTÓNOMA?

Existe un tendencia a reclamar que la criminología vuelva a su origen (la

sociología). Garland niega que sea una disciplina autónoma porque "no tiene
un objeto de estudio distintivo y un método de investigación propio".
Necesita de otras disciplinas.

La delincuencia se registra en una determinada sociedad (sociología), es un

comportamiento individual (psicología), conlleva la respuesta de un sistema
(derecho), se cuantifica (estadística) y tiene historia.

Saber criminología es saber de ciencias sociales aplicadas a la delincuencia

y a sistema penal.

5.¿CUÁL ES EL ROL SOCIAL DE LA CRIMINOLOGÍA?

La criminología debe dedicarse fundamentalmente a desarrollar un

"conocimiento aplicado", a suministrar conocimientos que permitan hacer una
buena política penal.

"Criminología pública" cumple una función social normativa al permitir la

discusión de una política criminal racional.

Los criminólogos pueden sugerir y evaluar distintas políticas de prevención

y seguridad, suministrar evidencias sobre qué tipo de pena es más efectiva y
supervisar las instituciones del sistema de justicia penal.

5.1. ¿CÓMO PREVENIR Y QUÉ CRIMINALIZAR?

Para reducir la delincuencia, el Gobierno recurre a políticas públicas

de prevención. Las investigaciones criminológicas contribuyen al diseño
de estrategias de prevención de delitos y aportan sus conocimientos a
cuerpos de policía, instituciones municipales y organismos privados.

En algunos casos se discute la elaboración y aprobación de una nueva ley

penal para resolver determinado problema social. Esta decisión solo se
toma si no hay un medio menos lesivo para resolver el problema y
concluir que los beneficios esperados con la criminalización superan los
costes que esta comporta. (Evidence led policy)

5.2. ¿QUÉ TIPO DE PENA DEBE SER PREVISTA?

La criminología estudia los efectos disuasorios de las penas (muerte,

prisión...).
Si la eficacia de las penas se defiende desde una óptica
resocializadora, la criminología investiga que penas tienen mayor
potencial rehabilitador.
5.3. ¿CUÁLES SON LOS EFECTOS DE LA APLICACIÓN DE LAS PENAS?

Si el Parlamento introduce un nuevo delito, parece lógico que después se

preocupe de evaluar y examinar cuáles han sido los efectos de su
aplicación. Si ha disminuido el comportamiento que se pretendía, y si
no, mirar que ha fallado en la aplicación de la ley.