SEGUIMIENTO AL DESARROLLO

UDS: CARITAS FELICES

AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: NAIARA BARBOSA REYES
RC: 1.138.678.780
EDAD: 2 Y 8 MESES
Mes 05-2020

2.Utiliza frases de más de tres palabras si

3.Sigue normas sencillas en la casa) si
5.Muestra lo que hace en el hogar con si
orgullo
6.Salta con los dos pies juntos si
7.Relaciona vestuarios con roles de género u
ocupaciones

Mes 07-2020

2.Utiliza frases de más de tres palabras si

3.Sigue normas sencillas en la casa) si
5.Muestra lo que hace en el hogar con si
orgullo
6.Salta con los dos pies juntos si
7.Relaciona vestuarios con roles de género u
ocupaciones
1.cuenta situaciones que pasan en la casa si
con los miembros del hogar
2.describe las imágenes, laminas, símbolo, si
cuentos ilustrados o características físicas de
las personas , animales.
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UDS: CARITAS FELICES

AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: ALEX YESIID
RC: 1103521009
EDAD: 2 Y 8 MESES
Mes 05-2020

2.Utiliza frases de más de tres palabras si

3.Sigue normas sencillas en la casa) si
5.Muestra lo que hace en el hogar con si
orgullo
6.Salta con los dos pies juntos si
7.Relaciona vestuarios con roles de género u
ocupaciones

Mes 07-2020

2.Utiliza frases de más de tres palabras si

3.Sigue normas sencillas en la casa) si
5.Muestra lo que hace en el hogar con si
orgullo
6.Salta con los dos pies juntos si
7.Relaciona vestuarios con roles de género u
ocupaciones
1.cuenta situaciones que pasan en la casa si
con los miembros del hogar
2.describe las imágenes, laminas, símbolo, si
cuentos ilustrados o características físicas de
las personas , animales.
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UDS: CARITAS FELICES

AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: KATI YULAIN
RC: 1103522253
EDAD: 1 Y 11 MESES
Mes 05-2020

2. dices dos o tres palabras para nombrar si

una persona u objeto
3. responde cuando el cuidador les hace un si
gesto o muescas
4.le gusta hacer cosas por sí mismo si
rechazando la ayuda de adulto
5.le gusta ayudar en las labores sencillas de si
la casa
6.intenta comer o beber líquidos por su si
propia cuenta
7. reacciona al estado de ánimo de los demás si

Mes 07-2020

2. dices dos o tres palabras para nombrar si

una persona u objeto
3. responde cuando el cuidador les hace un si
gesto o muescas
4.le gusta hacer cosas por sí mismo si
rechazando la ayuda de adulto
5.le gusta ayudar en las labores sencillas de si
la casa
6.intenta comer o beber líquidos por su si
propia cuenta
7. reacciona al estado de ánimo de los demás si
1.usa las palabras si
2.utiliza frases de más o tres palabras si
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UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: MARIA ANGEL ZUÑIGA CASTILLO
RC: 1100695985
EDAD: 3 Y 11 MESES
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación
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UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: KEYLER YESID SEVERICHE BARBOZA
RC: 1103221443
EDAD: 3 Y 11 MESES
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación
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UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: DARIANA SOFIA GALLEGO AMADOR
RC: 1103756958
EDAD: 4 AÑOS
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: ANDRIS SOFIA ARRIETA CHAMORRO
RC:1102886311
EDAD: 3 Y 9 MESES
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal

4. le gusta crear sus propias historietas y si

juegos
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: ANDERSON MEJIA CHAVEZ
RC:1100629900
EDAD: 4 AÑOS
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: ABIGAIL BARBOZA MEDINA
RC:1103520256
EDAD: 3 Y 6 MESES

MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal

4. le gusta crear sus propias historietas y si

juegos
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: ISAAC DAVID PEREZ FONTALVO
RC:1202214226
EDAD: 3 AÑOS
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal

4. le gusta crear sus propias historietas y si

juegos
5.reconoce y respeta las normas en el hagar
7.pregunta el porqué de cada cosa o
situación
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: YANDER DE JESUS ESPINOZA ROMERO
RC:39.264
EDAD: 4 1 UN MES
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación
 SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
UDS: CARITAS FELICES
AGENTE EDUCATIVO: NORIS CHAMORRO
NOMBRE DEL NIÑO: MOISES ANTONIO CASTELLANO MELENDEZ
RC:7817850
EDAD: 4 Y 8 MESES
MESES 05-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño

MESES 07-2020

1.cuenta situaciones que pasan en la casa si

con los miembros del hogar
2. describe las imágenes, símbolos, cuentos si
ilustrados o características físicas de las
personas, animal
3. cuenta una historia con diferentes tonos si
de voces
4. le gusta crear sus propias historietas y si
juegos
5. reconoce y respeta las normas en el hogar si
6. es cada vez más independiente en su si
cuidado personal( cepillado de dientes,
alimentación , lavados de manos , baño
7.pregunta el porqué de cada cosas o si
situación
8.se preocupa cuando otro miembro del si
hogar se siente triste, preocupado o enojado
9.reconoces que está pasando en el país con si
el coronavirus, las consecuencias de no
cuidarse y las acciones de autocuidado para
prevenir la propagación