UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES

MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
FORMATO INSCRIPCIÓN TEMA TRABAJO DE GRADO

Estimado estudiante diligencie los campos presentados y numerados del uno (1) hasta el doce (12), las firmas deben
realizarse en original y posteriormente escanear el formato diligenciado.

1. IDENTIFICACIÓN AUTORES
TELEFONO DE
NOMBRES Y APELLIDOS CÉDULA CORREO ELECTRONICO
CONTACTO
Juan José Quintero Vasco 15348730 Juanmat1@hotmail.com 3147244729

2. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN AL QUE SE ENCUENTRA ASOCIADO EL TRABAJO DE GRADO

Bienestar institucional

3. TITULO TEMA PROPUESTO PARA EL PROYECTO

Mejoramiento de la relación institucional entre la escuela-la familia- el entorno social, como aspecto fundamental en el mejoramiento de
los logros académicos y sociales de los estudiantes.

4. DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Dentro de las funciones dadas a la escuela, se encuentran la formación de los estudiantes en una
serie de conocimientos que le sirven para que se autoevalúe y descubra sus fortalezas sobre un
área de conocimiento y pueda definir sobre el campo de formación u ocupación en el cual quiere
desempeñarse y en una serie de aspectos que le sirvan para desarrollar su función dentro de la
sociedad como una persona de bien, que le de mucha importancia a su labor social basada en
valores como el respeto, el amor, la solidaridad y la equidad.
Partiendo de estaos aspectos la institución educativa Ciudad Don Bosco, ubicada en el barrio
robledo aures, de la comuna 7 del municipio de Medellín, la cual atiende a niños, niñas y jóvenes
en situación de vulneración y que se encuentran en medida de protección desde el instituto de
bienestar familiar y a muchos otros jóvenes de la comunidad aledaña a sus instalaciones, presenta
muchas dificultades en la interacción entre la institución, las familias y los sectores de la comunidad
que atiende, debido a condiciones económicas, sociales y de infraestructura de comunicaciones,
por eso dentro de la propuesta de investigación se pretende mejorar la interacción entre la
institución, las familias y el entorno social; buscando mejorar este aspecto desde la implementación
de estrategias de comunicación basadas en la aplicación de herramientas digitales, tecnologías de
la información y la comunicación y desde la utilización de las redes sociales que favorezcan el
desempeño de los estudiantes tanto a nivel académico como social; dentro de la gestión educativa,
se encuentra un área denominada gestión comunitaria; que es la encargada de generar acciones
tendientes a mejorar el vinculo escuela, familia y sector social.

Es muy importante resaltar que para mejorar vinculo entre estos componentes del sistema
educativo juega mucha relevancia el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, ya
que la institución educativa no puede ser ajena a todos los cambios sociales que se generan por el
uso de estas herramientas tecnológicas y que generan una mayor interacción entre los miembros

CÓDIGO: INV-FT-CVUDES-MTDAE-
VERSIÓN: 01 FECHA: 4/09/2019 PAGINA: Página 1 de 3
001
Elaborado por: Coordinación Investigaciones CVUDES Revisado por: Dirección Académica CVUDES
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de la comunidad educativa, sin restar importancia al vinculo personal entre la escuela y la sociedad
que atiende, ya que la tecnología en muchas ocaciones hace que se pierda ese valor social delos
encuentros personales.

Desde la idea de investigación que se pretende realizar, se busca mejorar la interacción y

comunicación con las familias de los estudiantes atendidos y con la comunidad en la cual se
desempeñan las labores pastorales y educativas por medio de la implementación de estrategias
que permitan vincular a estas familia y comunidad en la realización intelectual, personal y social de
los estudiantes que se vean reflejadas sociedad bajo la premisa de Don Bosco de formar buenos
cristianos y honestos ciudadanos.
Se pretende entonces crear bajo la autorización de la institución educativa, las familias y de los
principales actores del sector productivo, utilizar algunas herramientas tecnológicas que ayuden a
mejorar la relación entre estos sectores y que se puedan generar estrategias educativas tendientes
a mejorar el perfil de los estudiantes que egresen de la institución y que puedan desempeñarse en
el entorno buscando mejorar su calidad de vida, la de sus familias y de su comunidad.
Es muy importante resaltar que la mayoría de estudiantes de la institución educativa no tiene
acceso a un computador y mucho menos a internet, en su mayoría la comunicación se da via
telefónica o por medio de WhatsApp desde el celular de los padres, los cuales en su mayoría
realizan recarga de datos, es por esto que el trabajo se realizara bajo la implementación de redes
sociales..

5. OBJETIVO GENERAL
Mejorar la relación entre la escuela, la familia y el entorno social dende se desarrolla la labor
institucional, como fundamento del mejoramiento académico y social de los estudiantes atendidos en
la Institución Educativa Ciudad Don Bosco del municipio de Medellín, por medio de la implementación
de redes sociales a la comunicación institucional

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Defina de 3 a 5 objetivos específicos que mantengan clara coherencia con el objetivo general y la problemática propuesta en el
proyecto.

7. JUSTIFICACIÓN
Presente las razones por las cuales se realiza el trabajo de grado propuesto, justificando: ¿Por qué se hace la investigación?, ¿Cuáles
serán sus aportes? y ¿A quiénes pudiera beneficiar?

8. RUTA DE INVESTIGACIÓN (Señale la ruta de investigación seleccionada para su trabajo de grado)

Cualitativa
Cuantitativa

CÓDIGO: INV-FT-CVUDES-MTDAE-
VERSIÓN: 01 FECHA: 4/09/2019 PAGINA: Página 2 de 3
001
Elaborado por: Coordinación Investigaciones CVUDES Revisado por: Dirección Académica CVUDES
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Mixta

9. LÍNEA DE INVESTIGACION (Señale la línea de investigación en la que se enmarca su trabajo de grado)

Incorporación TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Incorporación TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa
Evaluación de medios y procesos en organizaciones de educación
Educación para los cambios sociales y ambientales
Calidad educativa e internacionalización
Educación y desarrollo en la Primera Infancia.
Mediaciones pedagógicas e innovación de la Educación.
10. ENTIDAD INTERESADA EN EL PROYECTO
Indique en este campo cuales serían las personas naturales o las instituciones públicas o privadas interesadas en la realización de este
trabajo de investigación.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Presente el listado de referencias bibliográficas en normas APA Sexta Edición, utilizado en el documento. Recuerde que cada referencia
bibliográfica citada en esta sección debe estar relaciona en el texto presentado.

12. FIRMAS AUTORES

NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

CÓDIGO: INV-FT-CVUDES-MTDAE-
VERSIÓN: 01 FECHA: 4/09/2019 PAGINA: Página 3 de 3
001
Elaborado por: Coordinación Investigaciones CVUDES Revisado por: Dirección Académica CVUDES