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Matemáticas discretas I
UNIDAD 1
LNI. Benito Rodríguez Cabrera
Caracterización de la asignatura
• Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero el
Tecnologías de la Información y Comunicaciones la
habilidad para desarrollar e implementar sistemas de
información para la gestión de procesos y apoyo en la
toma de decisiones, utilizando metodologías basadas
en estándares internacionales.
• Facilita en el estudiante la comprensión de las ciencias
de la computación a partir de áreas de conocimiento
como los sistemas numéricos, la lógica matemática, el
álgebra booleana, las relaciones y funciones.
• Aporta conocimientos a las asignaturas de
programación orientada a objetos, fundamentos de
bases de datos, probabilidad y estadística y electricidad
y magnetismo.
Carretera a la Estación de Rincón Km 1, C.P. 20670 Pabellón de Arteaga, Aguascalientes
www.tecnm.mx https://pabellon.tecnm.mx
Instituto Tecnológico de Pabellón de Arteaga
“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”
Docente: L.N.I. Benito Rodríguez Cabrera
Competencia a desarrollar
• Identifica las estructuras básicas de las matemáticas
discretas para aplicarlas en el manejo y tratamiento
de la información de las tecnologías de información.
Competencias previas
• Identifica aspectos elementales de los números
naturales, reales, enteros.
• Aplica álgebra elemental.
Temario Unidad 1
Sistemas numéricos
• 1.1 Tipos de sistemas numéricos.
• 1.2 Conversiones entre sistemas numéricos.
• 1.3 Operaciones básicas.
• 1.4 Aplicación de los sistemas numéricos en la
computación.
Forma de evaluar
• Tareas y trabajos 20%
• Portafolio de evidencias 30%
• Examen / trabajo de unidad 50%
Pautas principales
• El alumno o alumna deberá entregar los trabajos y tareas de acuerdo al
siguiente formato: https://1drv.ms/w/s!ArD5gdlG1AtQ-C_U6StRDf_0F-
Vd?e=KYzrkJ
• Se deberá de entregar el portafolio de evidencias en formato pdf en la
plataforma Moodle para tener derecho a la calificación de la unidad.
• Las clases en vivo serán el día lunes y miércoles de cada semana, los días
restantes se estará en la plataforma Microsoft teams para aclaraciones o
dudas (con planeación anterior)
• Los alumnos deberán mantener la cámara encendida a lo largo de toda la
clase en vivo.
• De no poder asistir el alumno o alumna a clase, deberá comentarle al
maestro con antelación.
• Cualquier trabajo entregado fuera de las fechas establecidas para la
entrega, será anulado.
• El alumno o alumna deberá participar en las clases en línea en todo
momento que se le indique.
Fuentes de información
• Espinoza Armenta, R., (2010), Matemáticas Discretas, México: Ed.
Alfaomega.
• Jiménez Murillo, J.A, (2008), Matemáticas para la computación,
México: Ed. Alfaomega.
• Johnsonbaugh, R, (2005), Matemáticas Discretas, México D.F.
Grupo Editorial Iberoamérica.
• Lipschutz, S, Lipsun, M. ( 2009), Matemáticas Discreta, McGraw
Hill.
• Rosen, K.H. (2004), Matemática discreta y sus aplicaciones,
España: McGraw Hill.
• Grimaldi, R.P.,(1989), Matemáticas Discreta y Combinatoria
(introducción y aplicaciones),
• Wilmington, Delaware, E.U.A.: Ed. Addison-Wesley
Iberoamericana.
• Ejemplo:
• 2134 = (2x10 potencia 3) + (1x10 potencia 2) + (3x10
potencia 1) + (4x10 potencia 0)
• Hay un 4 en la posición correspondiente a las unidades, un 3
en la posición de las decenas, un 1 en la posición de las
centenas y un 2 en la posición de los miles. Este ejemplo
parece obvio cuando se usa el sistema numérico decimal.
• Es importante saber exactamente cómo funciona el sistema
decimal, ya que este conocimiento permite entender los
otros dos sistemas numéricos, el sistema numérico de Base
2 y el sistema numérico hexadecimal de Base 16. Estos
sistemas usan los mismos métodos que el sistema decimal.
= 0) + (1 x 2 potencia 2 = 4) + (1 x 2potencia1=
2)+(0 x 2 potencia 0 = 0) = 22 (16 + 0 + 4 + 2 + 0)
• Al leer el número binario (101102) de izquierda a
derecha, se nota que hay un 1 en la posición del 16,
un 0 en la posición del 8, un 1 en la posición del 4,
un 1 en la posición del 2 y un 0 en la posición del 1,
que sumados dan el número decimal 22.
Ejemplo
• El valor del número hexadecimal 1A3F = 1*16
potencia 3 + A*16 potencia 2 + 3*16 potencia 1 +
F*16 potencia 0
• 1*4096 + 10*256 + 3*16 + 15*1 = 6719
• 1A3F = 671910 16