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Aritmetica Full PDF
Aritmetica Full PDF
LÓGICA PROPOSICIONAL
INTRODUCCIÓN
La lógica estudia la forma de razonamiento. Es una discipli- 1. Propos ición Simple: Son proposiciones que no
na que se utiliza para determinar si un argumento es válido, tienen conjunciones gramaticales ni adverbio de
tiene aplicación en todos los campos del saber; en la filoso- negación.
fía, para determinar si un razonamiento es válido o no, ya Ejem plo:
que una frase puede tener diferentes interpretaciones; sin * Cincuenta es múltiplo de diez.
embargo la lógica permite saber el significado correcto. Los
matemáticos usan la lógica, para demostrar teoremas e infe- 2. Proposición Compuesta: Formada por dos o más
rir resultados que puedan ser aplicados en investigaciones . proposiciones simples unidas por conectivos lógicos o
En la computación, para revisar programas y crear sus por el adverbio de negación.
algoritmos, es utilizada en el diseño de computadoras. Exis- Ejem plo:
ten circuitos integrados que realizan operaciones lógicas con * 29 es un número primo y 5 es impar.
ww
los bits, gracias a estos se ha desarrollado las
ciones (telefonía móvil, internet, ...) . M
wtelecomunica- Símbolos que enlazan dos o
más proposiciones simples para formar una proposición
at
Es cualquier frase u oración que expresa
compuesta.
una idea.
em Los conectores lógicos que usaremos son :
Ejem plo:
Tabla de Verdad
p q p q LEYES DE ÁLGEBRA PROPOSICIONAL
V V F
V F V Son equivalencias lógicas que nos permiten reducir esque-
F V V mas moleculares complejos y expresarlos en forma más sen-
F F F cilla. Las demostraciones de dichas leyes se hacen constru-
yendo la tabla de verdad en cada caso.
4. Condicional: Vincula dos proposiciones mediante el
conectivo lógico :
"Si ............, entonces .............." w
Tabla de Verdad
ww
. M a. Ley de Idempotencia:
p q p
V V
q
V at p p
p p
p
p
V F
F V
F
V
em
b. Ley Conmutativa:
F F V
F
at p q q p
el conectivo lógico:
".............. si y sólo si .............."
c. a1
Ley Asociativa:
(p q) r p (q r)
Tabla de Verdad
p q p q
. co
(p q) r p (q r)
m
V V V d. Ley Distributiva:
V F F p (q r) (p q) (p r)
F V F p (q r) (p q) (p r)
F F V
e. Ley de la Doble Negación:
6. Negación: Afecta a una sola proposición. Es un
~ (~ p) p
operador monádico que cambia el valor de verdad de
una proposición:
f. Leyes de Identidad:
Tabla de Verdad p V V ; p F p
p ~p p V p ; p F F
V F
F V g. Leyes del Complemento:
p ~p V
La cantidad de filas en una tabla es: p ~p F
# filas = 2 n
h. Ley del Condicional:
Donde n es la cantidad de proposiciones simples. p q ~p q
i. Ley de la Bicondicional:
p q (p q) (q p)
Un circuito conmutador puede estar solamente en dos esta-
p q (p q) (~ p ~ q)
dos estables : cerrado o abierto, así como una proposición
p q ~ (p q) puede ser verdadera o falsa, entonces podemos representar
una proposición utilizando un circuito lógico:
j. Ley de Absorción:
p (p q) p 1. Circuito Serie: Dos interruptores conectados en serie
p (p q) p representan una conjunción.
p (~ p q) p q
p q p q
p (~ p q) p q
* at
Compuerta AND de dos entradas.
Ejem plo:
ic
Sea : f : x 3 2 5 donde x N
(x )
La proposición cuantificada es :
a1 p
q p q
x N ; x3 2 5 es falsa. * . co
Compuerta OR de dos entradas
m
p p q
q
2. Cuantificador existencial: Sea f(x) una función
Ejem plo:
* Compuerta NOR de dos entradas
Sea f : x 2 5 8 , donde : x Z , la proposición:
(x )
p
x Z /x 2
5 8 es verdadera: q ~ (p q)
EJERCICIOS PROPUESTOS
trias.
* Toma una decisión rápida.
em a) V
c) V o F.
b) F
d) No se puede determinar.
* Hay 900 números naturales que se representan con
tres cifras. at
e) Es V si p es F.
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
a) p ; r
d) q ; t . cob)e) pp ;; rq; t c) r ; t
a) Ninguna b) Una c) Dos 19. Hallar los valores de verdad de las siguientes
d) Tres e) Cuatro proposiciones:
ww I. ( x R , x x) ( x R , x 1 x)
14. Si la proposición compuesta:
~ [(p ~ r) (r ~ q)]
w
. M II. ( x R , x 2
III. ( x N,x
x) ( x Z , x 1 x - 1)
0) ( x Q,x 0)
no es falsa. Hallar el valor de verdad de las
proposiciones r, p y q respectivamente. at IV. ( x N , x 3 x) ( x R,x 1 x)
a) FVV
d) FVF
b) VVF
e) VFF
c) VFV em a) FVVF
d) VFFF
b) FVVV
e) VVVF
c) VVFF
at
15. De la falsedad de la proposición :
(p ~ q) (~ r s) se deduce que el valor de verdad ic
20. Sea : A = {1 , 2 , 3}
de los esquemas:
I. (~ p ~ q) (~ q)
expresiones: a1
Determinar el valor de verdad de las siguientes
I. x A, y A / x2 y 1
II. (~ r q) [(~ q r) s]
II. x A,
.
y coA / x 2 y2 12
III. (p q) [(p q) ~ q] m
Son respectivamente :
III. x A, y A, z A/ x 2 y2 2z 2
r(z) : z R , z2 92 (z 3)(z 3) a) q p
*
b) p q
Indique el valor de verdad de:
c) (p q) ~p
p q , p r , r q
d) ~ p (p q)
a) FFV b) FVV c) VFV e) (q p) ~p
d) VVV e) FFF
22. Indicar el valor de verdad de: 28. Simplificar:
I. p (p q) M [(~ p q) (~ q p)] ~ (p q)
II. (p q) (p q) a) q b) p c) ~p
III. ~ [(p q) p] d) ~q e) ~ p q
a) p q b) ~ p q c) p q at I. (~ p ~ q) (p q)
es una contradicción.
d) ~ p q e) ~ p ~ q em II. [(p q) (q r)]
es una tautología.
(p r)
~p
p
q
a) VVV
d) VFV a1 b) VVF
e) FVV
c) VFF
a) p b) p ~ q c) p q
32. De los siguientes esquemas: . co
* (q r) (~ p rm
)
d) ~ p q e) p ~ q
* [p (p q)] p
26. Simplificar la proposición que corresponde al circuito: * [(~ p q) ~ r] ~ [r ~ (p ~ q)]
q Indicar en el orden dado cuál es Tautología (T),
Contingencia (S) o Contradicción (C):
~p
a) T , C , S b) T , S , C c) C , T , S
q p d) S , T , C e) S , C , T
~q
p 33. Dado el siguiente enunciado:
~ [{~ ([p q] p) ~ (q r)} q]
a) p q b) ~ p q c) p q
Según su tabla de verdad, podemos decir que dicha
d) ~ p q e) ~ p ~ q proposición es una:
35. Si se define: p# ~ q ( p q) ~p
Simplificar:
p q (p ~ q) (q ~ p)
[(p q) (p q)# (p q)]
Simplificar: ~ [(p ~ q) ~ q]
a) ~ p q b) p c) ~q
a) p q b) p q c) ~ p q d) ~ p ~ q e) ~p
d) ~p e) ~q
40. Si: p * q ~ p ~ q
36. Se define el operador : (+), por la siguiente tabla:
Expresar ~p usando únicamente el operador (*)
p q p q
V V V a) (p * p) * p
b) (p * ~p) * p
V F V c) ~(p * q)
ww
M
F V F d) p*q
w
F F V
. e) p * (q * q)
Simplificar: (p + q) + p
at 41. La proposición equivalente más simple del siguiente
circuito:
a) F
d) p q
b) p q
e) V
c) ~ q q em p
q
~q
tablas:
ic p q r t
p
V V
q p # q
F
p
V V
q p
F
q
Es:
a1 ~p ~q
V F
F V
F
F
V F
F V
V
V
a) p . co b) q c) r
d) p m e) ~q
F F V F F V
42. El circuito lógico:
Simplificar:
p ~q
[(p#~ q) p] (q ~ p)
~p ~q
a) q p b) q p c) p q q
d) p q e) q ~p A r B
s ~p
r s t
t
38. Se definen los operadores " "y" " por las siguientes r
tablas: s
r s t
t
p q p q p q
V V F V Es equivalente a:
V F V F
F V F V a) p b) q c) ~p
F F F V d) ~q e) p q
d) A t
B a) p q
b) p q r s t
e) A s t
B c) r s
d) s t
44. Si: e) p q r s t
A [(p q) (p r)] [(p t) (p ~ t)]w
B
q ~q ~q
ww
. M 46. Sabiendo que la instalación de cada llave cuesta S/. 20.
Cuánto se ahorraría si hacemos una instalación mínima;
pero equivalente a:
~p q q
at ~p r
El circuito simplificado de A
~p
B es:
em ~r
~p r
a)
~q ~r at p
~q p
p ic p q
b)
~q ~r
a) 80
a1 b) 100 c) 140
~p d) 160 e) 180
c) .c
q r 47. Para una proposiciónom
cualquiera, "p" se define:
~q r
1 si p es Verdadero
d) F(p)
p 0 si p es Falso
p q Si:
e) F(m) 1 donde m (p r) s
~r
F(n) 0 donde n p (r p)
45. Si la proposición x y es equivalente al circuito:
Halle:
q ~r F( p r) F(r s) F(p s) F(~ p)
p ~q p q
r ~r p q a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 0
q ~p ~s r s t
~t
~q r
48. La siguiente función: 51. Si m y n son números reales, además se define:
1 ; Si p es verdadera 3m
1 ; Si x es proposici ón verdadera
F( p) n
0 ; Si p es falsa f(x )
3n
1 ; Si x es proposici ón falsa
Si : F m
(x ) 1 F(y) 0
Donde : Hallar:
x (p ~ r) (s w)
y w ~s M m n
Hallar: n m
MCD (N ; N 2 1 ) =1
52. Sean r, s, t, pi , q i donde i = 1 ; 2 ; ..... ; n
q: El conjunto vacío es subconjunto y elemento.
proposiciones tales que p t es falsa para todo i = 1 ;
r: MCD (ab07 ; 7) 7
w
M
2 ; ......... ; n
s: MCM (a ; b) = a b MCD (a ; b)ww
=1
Además sean las proposiciones x e y: . s p1 p2 p3 .... p n es verdadera.
P(x;y) x y
at r (p1 t) (p 2 t) .... (p n t)
Q(x;y) x y
em qi
impar.
pi t es falso para i par y es verdadera para i
F(x)
1 ; si x es verdader o
0 ; si x es falso at Hallar el valor de verdad de:
Calcule:
{(p5
ic t) (q 2 p1)} {~ (q1 q 2 ) (p3 t)}
a) p b) ~p c) q
d) ~q e) p q x
b) y
z F
ww
55. Dado el siguiente circuito:
p
q
w
. M c)
x
y
z
F
at x
s
em d) y
z
F
Si s es falsa. at
e) x F
¿Cuáles son los valores de verdad de p y q
ic
respectivamente?
a) VV b) VF c) FV
a1
58. Expresar la operación lógica F; según la tabla:
x y z F
d) FF e) Faltan datos . co00 0 0
56. Los profesores de Aritmética de la academia TRILCE
m
0 0 1 1
han diseñado un circuito integrado que recibe y 0 1 0 0
como entradas y como salida. 0 1 1 0
1 0 0 0
p 1 0 1 1
s 1 1 0 0
1 1 1 0
q
a) x y z xyz b) (x + y)z
a) p b) q c) V c) x + y + z d) x y z x y z
e) xyz
d) F e) p q
59. Dada la siguiente tabla: 60. El circuito lógico permite detectar el estado de 3 aviones
A, B, C de tal manera que la lámpara de alarma en la
x y z F base se enciende cuando los tres aviones están
0 0 0 0 averiados o cuando sólo el avión A está averiado.
Expresar F en función de las entradas A, B y C:
0 0 1 1
Avión sin averías: 0
0 1 0 0 Avión con averías: 1
0 1 1 0 Lámpara apagada: 0
1 0 0 1 Lámpara encendida: 1
1 0 1 1
A B C
1 1 0 1
1 1 1 1
Diseñar el circuito:
x Lámpara
de alarma
y F A F
z B Circuito
C Lógico BASE
que cumple con dicha tabla utilizando las compuertas:
INVERSOR, AND, OR.
a) F A(B C BC)
x ww b) F = A + BC
M
F
a) y w c) F = ABC
z . d) F = A (B + C)
x
at e) F AB C
b) y
z
F em
x at
c) y F
ic
x
d) y
z
F
a1
z
x F
. co
e) y m
EL VAGO DE COZ
Claves
01. a 31. a
02. b 32. d
03. e 33. b
04. d 34. c
05. a 35. a
06. b 36. e
07. b 37. a
08. b 38. e
09. b 39. a
10. b 40. b
ww
11.
12.
c
d
w
. M 41.
42.
c
13. d at 43. e
14. a em 44. a
15. b at 45. b
16. b ic 46. d
17. e a147. c
18. c 48.
. co c
19. d 49. m c
20. e 50. b
21. c 51. e
22. c 52. a
23. e 53. c
24. d 54. b
25. d 55. b
26. c 56. e
27. d 57. a
28. d 58. d
29. c 59. c
30. e 60. a
Capítulo
2 TEORÍA DE CONJUNTOS
x * A es subconjunto de B
NOCIÓN DE CONJUNTO * B incluye a A (B A )
RELACIÓN DE PERTENENCIA
at A
Si un objeto es elemento del conjunto, se dirá que pertenece
( ) a su conjunto, en caso contrario se dirá que no pertenece
( ) a dicho conjunto..
em Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.
Es decir :
at A B A B B A
CARDINAL DE UN CONJUNTO
. coAquel que tiene un solo elemento,
Es la cantidad de elementos de un conjunto y se denota : también se le llama singleton.
m
n(A), así en el ejemplo anterior n(A) = 4
CONJUNTOS NUMÉRICOS U
A B
N = {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; .......}
Z = {........ ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; .........}
Q m /m Z n Z , n 0
n A B también se denota : A \ B
C a bi / a R b R , i -1
w
. M
at
OPERACIONES CON CONJUNTOS em (A C , A' )
A' {x/x A}
at U
( )
A B {x / x A x B} ic A
A B
U a1
. co
m
El complemento de A, se puede realizar
CA B A
B
( )
Se lee complemento de A respecto a B.
A B {x / x A x B}
IMPORTANTE
U
A B Cuando no tienen elementos
comunes :
A B
2 5
4 8
Cuando uno de ellos está n [P(A) P(B)] n[P(A)] n[P(B)]
incluido en el otro. n[P(A ) P(B)]
O también:
B
n[P(A) P(B)] 2n(A) 2n(B) 2n(A B)
A
A A
A
A U U
A U A
(A')' = A
Cuando tienen la misma
cantidad de elementos.
A A' U
A A'
n(A) = n(B)
n( A B C) n( A ) n(B) n(C) n( A B)
n(A C) n(B C) n(A B C)
También llamado producto cartesiano.
A B {(a; b) / a A b B} * A (A B) A
ww
Par ordenado
w
. M *
*
A
A
(A
(A '
B)
B)
A
A B
A = {1 ; 4 ; 5} B = {8 ; 11} at * A (A ' B) A B
at
DISJUNTOS
A (B C) ( A B) (A C)
a1
entre varones y mujeres; con las siguientes características:
* Algunos tienen 15 años.
* 18 tienen 16 años.
A (B C) ( A B) (A C) * 12 tienen 17 años. .
co a la Universidad.
* 40 postulan este añom
V M
(A B)' A' B' A P
(A B)' A' B'
B
A B (A B) (A B) C
A B (A B) (B A)
D
01. Dado el conjunto: A = {4; 3; {6}; 8} y las proposiciones: 08. Sabiendo que A tiene 128 subconjuntos en total, que
* {3} A * {4} A el número de elementos de la intersección de A y B es
5 y que B A tiene 16 subconjuntos.
* {6} A * {6} A Determinar el número de subconjuntos de A B .
* 8 A * A
a) 1024 b) 512 c) 256
* A * {3 ; 8} A
d) 2048 e) 4096
Indique el número de proposiciones verdaderas:
09. De un grupo de 62 atletas, 25 lanzan bala, 36 lanzan
a) 7 b) 6 c) 5 jabalina y 30 lanzan disco, 3 lanzan los tres; 10 lanzan
d) 4 e) 3 jabalina y disco, 15 disco y bala, 7 lanzan bala y jabalina.
¿Cuántos no lanzan jabalina ni disco?
02. Dados los conjuntos iguales:
a) 4 b) 6 c) 7
A a2 3 ; b 1
y B 13 ; 19 d) 5 e) 3
Considere a y b enteros.
Indique la suma de los valores que toma : a + b 10. La operación que representa la región sombreada es:
A B
a) 16 b) 24 c) 30
d) 12 e) 27
05. Si:
n(A) = 15 ; n(B) = 32 y n(A - B) = 8 a) 8 . cob) 15 c) 9
Calcule : d) 12 e)m6
n(A B) n(A' B' )
12. Dado el conjunto:
P = {5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9}
a) 36 b) 37 c) 51
y los conjuntos:
d) 58 e) 59
M x P / x2 50 x 9
06. ¿Cuántos subconjuntos tiene la potencia del conjunto
N x P / x es impar 6 x
A, tal que: A = {2; {3}; 2}?
Determinar : n(M) + n(N)
a) 4 b) 16 c) 216
a) 3 b) 4 c) 2
d) 8 e) 64
d) 1 e) 5
07. De un grupo de 30 personas, 20 van al teatro, 5 sólo 13. Jéssica tomó helados de fresa o coco durante todas las
van al cine, 18 van al cine o al teatro; pero no a ambos mañanas en los meses de verano (enero, febrero y
sitios. marzo) del 2004.
¿Cuántos van a ambos sitios? Si tomó helados de fresa 53 mañanas y tomó helados
de coco durante 49 mañanas.
a) 6 b) 7 c) 8 ¿Cuántas mañanas tomó helado de los dos sabores?
d) 5 e) 4
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 15
14. En una ciudad se determinó que el 46% de la población 21. Si:
no lee la revista A, 60% no lee la revista B y el 58% lee A = {a , b , c , b} y
A ó B pero no ambas.
B {(m 2 1) ; 1 ; 5 ; (n 3) ; 2}
¿Cuántas personas hay en la población si 63000
personas leen A y B? Donde : n m Z y 3 < n < 8
Además A y B son equipotentes. Hallar la suma de
a) 420000 b) 840000 c) 350000 valores de n + m
d) 700000 e) 630000
a) 6 b) 13 c) 10
15. En una peña criolla trabajan 32 artistas. De éstos, 16 d) 14 e) 23
bailan, 25 cantan y 12 cantan y bailan. El número de
artistas que no cantan ni bailan es: 22. En una encuesta realizada a 190 personas sobre la
preferencia de leer las revistas A y B, el resultado fue el
a) 4 b) 5 c) 2 siguiente : el número de personas que les gusta A y B
d) 1 e) 3 1
es de los hombres que sólo les gusta A y la mitad de
4
16. Si: las mujeres que sólo les gusta A. El número de hombres
A = {1 ; 2 ; {1 ; 2} ; 3} 2
B = {{2 ; 1} ; {1 ; 3} ; 3} que sólo les gusta B es del número de mujeres que
3
Halle usted : [(A B) B] (B A) sólo les gusta B. Los que leen A son 105, los que leen
B son 70.
a) {1 ; 3} b) {{1 ; 2}} Halle el número de personas que no leen ni A ni B.
c) A d) {{1 ; 3}}
ww
M
e) B a) 30 b) 32 c) 36
w
17. Dado el conjunto: . d) 38 e) 40
A = {1 ; {2} ; {1 ; 2}}
¿Cuál de las siguientes proposiciones es verdadera? at 23. Si A, B y C son tres subconjuntos de un conjunto
universal de 98 elementos y además:
a) 2 A b) {1} A c) 1 A
em n[(A B)
Hallar : n[(A
C' ]
B
50 , n(C) = 34
C)' ]
d) A e) {2} A
at
18. Si:
a) 13
d) 16ic b) 14
e) 17
c) 15
A x / x (4m 1)2 , m N, 2 m 5
Entonces el conjunto A escrito por extensión es:
a1
24. El resultado de una encuesta sobre preferencia de jugos
de fruta de manzana, fresa y piña es el siguiente:
a) {7 ; 11 ; 15 ; 19} 60% gustan manzana.
c
50% gustan fresa.om
.
b) {2 ; 3 ; 4 ; 5}
c) {4 ; 9 ; 16 ; 25} 40% gustan piña.
d) {49 ; 121 ; 225 ; 361} 30% gustan manzana y fresa.
e) {3 ; 4 ; 7 ; 9} 20% gustan fresa y piña.
10% gustan manzana y piña.
19. Carlos debe almorzar pollo o pescado (o ambos) en su 5% gustan de los tres.
almuerzo de cada día del mes de marzo. Si en su ¿Que porcentaje de las personas encuestadas no gustan
almuerzo durante 20 días hubo pollo y durante 25 alguno de los jugos de frutas mencionados?
días hubo pescado, entonces, el número de días que
almorzó pollo y pescado es : a) 5% b) 20% c) 50%
d) 12% e) 10%
a) 18 b) 16 c) 15
d) 14 e) 13 25. Dados los conjuntos:
II. Si A B , entonces A B a) 6 b) 16 c) 27
( B = complemento de B) d) 12 e) 3
III. Si A B y B C ; entonces A C .
34. A un matrimonio asistieron 150 personas, el número
IV. Si A B C U
de hombres es el doble del número de mujeres.
Entonces A B C
De los hombres : 23 no usan reloj pero si tienen terno,
ww y 42 tiene reloj.
a)
b)
c)
Sólo II es verdadera.
Sólo I, II y IV son verdaderas.
Sólo I es verdadera.
w
. M De las mujeres : las que no usan minifalda son tantas
como los hombres que no usan terno ni reloj y 8 tienen
d)
e)
Sólo I y II son verdaderas.
Todas son verdaderas. at minifalda y reloj.
¿Cuántas mujeres usan minifalda, pero no reloj?
a) A B B A A B at
b) A B B C A C ic
35. Las fichas de datos personales llenados por 74
estudiantes que ingresaron a San Marcos, arrojaron
c) x A A B
d) x A A B
x B
x B
a1
los siguientes resultados:
* 20 estudiantes son de Lima.
* 49 se prepararon en academia.
e) x A x B x A B * 27 postularon por. co primera vez.
* 13 de Lima se prepararon
m en academia.
30. Decir cuál de los siguientes enunciados es falso:
* 17 postularon por primera vez y se prepararon en
academia.
a) A , B A B * 7 de Lima postularon por primera vez.
b) A , B A B * 8 de provincias que no se prepararon en academia
c) postularon por primera vez.
A B A B
d) A B A B Hallar respectivamente:
e) A A A I. ¿Cuántos alumnos de Lima que se prepararon en
academia postularon por primera vez?
31. Si: II. ¿Cuántos alumnos de provincias que no se prepa-
raron en academia postularon más de una vez?
A x N/x 2 4 0 x es primo
2 a) 5 y 12 b) 5 y 10 c) 3 y 10
B x R/x 3x 2 0
d) 4 y 10 e) 4 y 12
Entonces A B es:
a) b) { } c) {2}
d) {1} e) {-2}
36. Dados los conjuntos: a) 68 b) 79 c) 87
d) 119 e) 112
A 3 ; 2 ; 1; 1 ;1; 2 ; 3
2
42. Dados los conjuntos:
B x A/ 2 x 3 y
A = {3 ; 7 ; 8}
C x A / 2x 2 3x 2 0 B = {2 ; 3 ; 6 ; 9}
Se define:
El resultado de (A C) B es:
A B a b/a A b B
y las proposiciones:
a) 1;1; 2 ; 3 b) 1;1; 2 I. En A B el elemento mayor es 17.
II. n(A B) 12
c) 1;1; 3 d) 1; 1 ;1; 2 III. La suma de los elementos de A A es 72.
2
¿Cuáles son verdaderas?
e) { 1 ; 1}
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III
37. En una escuela de 135 alumnos, 90 practican fútbol,
d) Todas e) I y III
55 básketbol y 75 natación. Si 20 alumnos practican
los tres deportes y 10 no practican ninguno, ¿cuántos
alumnos practican un deporte y sólo uno? 43. Sean los conjuntos:
A x N/30 x! 50000
a) 50 b) 55 c) 60
B x N/5 2x 300
d) 70 e) 65
C x N/20 x x 4000
38. De un grupo de 100 señoritas: 10 son solamente
w
M
flaquitas, 12 solamente morenas, 15w son solamente Y las proposiciones:
w 2 de estas
altas, además 8 tienen por lo menos .
características. ¿Cuántas señoritas del grupo no tienen
I. A C C
II. A C B
ninguna de las tres características?
at III. B C C
a) 50
d) Más de 60
b) 51
e) Menos de 40
c) 55
em IV. A
V. A B C
B A
39. En un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el curso atIndicar cuántas son correctas
a) 40 b) 44 c) 48
a1
44. Dado los conjuntos:
R / 4x 2
d) 52 e) 56 M x
.
2x
c om2
2
0
a) 13 b) 14 c) 15
c) d)
A A d) 16 e) 17
B B
51. En un conjunto de 30 personas; 16 estudiaron en la
universidad A; 11 en la universidad B y 16 en la
e) universidad C.
A B Si sólo 2 personas estudiaron en las universidades A,
B y C.
46. Una institución educativa necesita contratar a 25 ¿Cuántos estudiaron exactamente en una de estas
profesores de Física y a 40 profesores de Matemática. universidades, considerando que todas las personas
De estos contratados, se espera que 10 realicen estudiaron al menos en una de dichas universidades?
funciones tanto de profesor de Física como de profesor
de Matemática. a) 16 b) 17 c) 18
¿Cuántos profesores deberá contratar la institución d) 19 e) 20
educativa?
ww
a) 40
d) 75
b) 50
e) 55
w
c) 65
. M 52. En una encuesta hecha en una urbanización a un grupo
de amas de casa sobre el uso de tres tipos de detergente
47. En un concurso de belleza, participaron 44 señoritas, at (A, B y C) se obtuvieron los siguientes datos.
Del total : Usan sólo A el 15%; A pero no B el 22%; A
de las cuales 19 eran de cabello rubio, 19 eran morenas
y 22 tenían ojos verdes. También se observó que 5
em y C 11%; B y C 13%.
La preferencia total de A era del 38%, la de C 26% y
ninguna de las marcas mencionadas, el 42%.
eran morenas con cabello rubio, 7 eran morenas con
ojos verdes y 6 tenían cabello rubio y ojos verdes. at
Se pregunta :
También habían dos hermanas que tenían las tres
ic
A. ¿Qué tanto por ciento prefieren sólo B?
B. ¿Qué porcentaje de amas de casa prefieren exacta-
características.
¿Cuántas preguntas son necesarias realizar para conocer
a dichas hermanas?
a1
mente dos tipos de detergente respecto de las que
no prefieren ninguna marca?
a) 0 b) 1 c) 2 a) 5 y 66,66...% . co b) 4 y 60%
d) 3 e) 4 c) 8 y 26,66...% m d) 5 y 73,33...%
e) 6 y 65%
48. Si en un ómnibus viajan 30 pasajeros entre peruanos
y extranjeros, donde hay 9 de sexo femenino extranjero, 53. Dados los conjuntos A y B donde :
6 niños extranjeros, 8 extranjeros de sexo masculino, A {x R/ x 1} {x R /1 x }
10 niños, 4 niñas extranjeras, 8 señoras y 7 señores. B {y R / 1 y 2} {3}
¿Cuántas niñas peruanas hay en el autobús?
Entonces el conjunto A B contiene:
a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
54. A, B y C son tres conjuntos tales que satisfacen las 59. El círculo A contiene a las letras a, b, c, d, e, f. El círculo
condiciones siguientes: B contiene a las letras b, d, f, g, h. Las letras del
1. A está contenido en B y B está contenido en C. rectángulo C que no están en A son h, j, k y las letras de
2. Si x es un elemento de C entonces x también es un C que no están en B son a, j, k.
elemento de A. ¿Cuáles son las letras que están en la figura sombreada?
Decir ¿cuál de los siguientes enunciados es verdadero?
A B
a) B no está contenido en A.
b) C no está contenido en B.
c) A = B pero C no es igual a B.
d) La intersección de A con B es el conjunto C. C
e) La reunión de A con B tiene elementos que no
pertenecen a C.
a) {b ; d ; f ; g ; h} b) {a ; b , d ; f ; h}
c) {a ; b ; g ; h ; k} d) {a ; b ; g ; f ; k}
55. Se lanzan dos dados juntos.
e) {a ; b ; d ; f}
¿Cuántos pares ordenados se pueden formar con los
números de la cara superior?
60. El conjunto sombreado, mostrado en la figura adjunta,
a) 12 b) 6 c) 18 representa una operación entre los conjuntos:
d) 36 e) 72
a) 53 b) 43 c) 22
d) 20 e) 47
C
a) (A B) B
b) (A B)C (A C BC )
c) (A B)C (A C BC )
d) (A B) (A BC ) A
e) (A B)C (A BC ) (A C B)
Claves
01. c 31. c
02. b 32. c
03. c 33. b
04. c 34. a
05. d 35. b
06. b 36. b
07. b 37. a
08. d 38. c
09. b 39. c
10. a 40. d
ww
11.
12.
e
a
w
. M 41.
42.
e
13. c at 43. b
14. c em 44. b
15. e at 45. a
16. d ic 46. e
17. a a147. d
48.
18. d
. co d
19. d 49. m c
20. d 50. d
21. b 51. d
22. a 52. a
23. b 53. d
24. a 54. d
25. e 55. d
26. b 56. c
27. e 57. d
28. d 58. e
29. c 59. b
30. c 60. e
Capítulo
3 RAZONES Y PROPORCIONES
ww la alegría, la En conclusión:
Obs: Hay magnitudes no medibles como
w
. M
memoria; por lo tanto no pueden expresarse numéricamente,
por ello no las consideraremos en este texto.
Sean a y b dos cantidades:
at Aritmética Geométrica
a
CANTIDAD:
Es el resultado de la medición del estado de una magnitud
escalar.
em Razón a-b d
b
k
at
a : antecedente
Cantidad : 24 metros
. co
Es la igualdad de dos razones de una misma especie.
Se llama magnitud a todo aquello que puede ser medido o PROPORCIÓN ARITMÉTICA
m
cuantificado; además, puede definirse la igualdad y la suma
de sus diversos estados.
Las edades de 4 hermanos son : 24 años, 20 años, 15 años
RAZÓN: y 11 años; podemos decir :
Es la comparación que existe entre dos cantidades de una
magnitud, mediante las operaciones de sustracción y 24 años 15 años = 9 años
división. 20 años 11 años = 9 años
Se puede establecer la siguiente igualdad:
RAZÓN ARTIMÉTICA:
Medios
9m2 3 15m 2 3
2
12m 4 20 m 2 4 S ER I E DE RAZONE S GE OMÉT R I CAS
Se puede establecer la siguiente igualdad: EQUIVALENTES
Sean:
9 15
12 20 a1 a2 a3 an
...... k
c1 c2 c3 cn
A la cual se le llama proporción geométrica
"9 es a 12, como 15 es a 20" De donde:
a1
c1k ; a 2 c 2 k ; ......... ; a n c nk
De donde:
(9)(20) = (12)(15)
Se cumple las siguientes propiedades:
Extremos Medios
a1 a 2 ... a n a1 a2 an
I. ... k
NOTA: c1 c 2 ... c n c1 c2 cn
ww se llama
"Cuando los medios son diferentes, la proporción
w
discreta, pero cuando los medios son iguales se llama
continua"
. M a1 a 2 ... a n
kn
at II. c1 c 2 ... c n
PROPORCIÓN ARITMÉTICA
em am am ... a m
n
at
III.
1
cm c
2
m
... cm
km
a-b=c-d a-b=b-c ic 1 2 n
. co
m
Sea la siguiente serie:
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
4 12 18 k se cumple:
6 18 27
a c a b
b d b c k 4 12 18 34 2
I.
d : cuarta proporcional b : media proporcional 6 18 27 51 3
c : tercera proporcional
II. k3 4 12 18 simplificando
6 18 27
k3 8 k 2
PROPIEDADES DE PROPORCIONES
27 3
Sea a c se cumple:
4 5 125 18 5 25 (25 65 95 )
b d III. k5
5 5 5 5 5 5
6 18 27 3 (2 6 95 )
a b c d , a b c d
k5 25 k 2
I.
b d a c 35 3
EJERCICIOS PROPUESTOS
a) 25 b) 15 c) 20 at Además : a . b + c . d = 459
Calcule: a + d
d) 30 e) 24
a) 110 y 10 b) 90 y 30 c) 100 y 20
a1
Calcular: E
P E R U 96
d) 70 y 50 e) 80 y 40
a) 12 . co b) 6 c) 18
05. Lo que cobra y gasta un profesor suman 600. Lo que d) 24 m e) 36
gasta y lo que cobra están en relación de 2 a 3.
¿En cuánto tiene que disminuir el gasto para que dicha 12. Las edades de Javier; César y Miguel son
relación sea de 3 a 5? proporcionales a los números 2 ; 3 y 4.
Si dentro de 9 años sus edades serán proporcionales a
a) 16 b) 24 c) 32 7 ; 9 y 11 respectivamente.
d) 15 e) 20 Hallar la edad actual de César.
a) 80
d) 50
b) 6
e) 24
c) 8 em c) 21 litros e) 24 litros
at
24. En un corral, se observa que por cada 2 gallinas hay 3
18. Si 45 es la cuarta diferencial de a, b y c, además, 140 es
la tercera diferencial de 2a y 160. icpatos y por cada 5 gansos hay 2 patos. Si se aumentaran
33 gallinas la cantidad de éstas sería igual a la cantidad
Hallar la media aritmética de b y c.
a) 15
a1
de gansos, calcular cuántos patos hay en el corral.
b) 13 c) 12
a) 14 b) 67,5 c) 15
d) 12,5 e) 11,5 d) 16 . coe) 18
m
19. La suma de los cuatro términos de una proporción a c e k
25. Si:
geométrica es 65; cada uno de los tres últimos términos b d f
2 Además: (a b)(c d)(e f) 816
es los del precedente.
3
El último término es: 3a c e 3b d f
Hallar:
a) 13 b) 8 c) 9
d) 15 e) 12 a) 212 b) 16 c) 216
20
d) 2 e) 24
a b
20. Sabiendo que:
b c
Además: c y a3 b3 c 3
a c 16 26. Si: a b
125
m n p m3 n3 p3
a c 8
a 2m b 2n c 2p
Hallar: "b" Calcule: E
m3 n3 p3
a) 2 b) 24 c) 15
d) 20 e) 64 a) 23 b) 24 c) 25
d) 28 e) 32
p q r s a) 500 b) 1000 c) 1500
27. Si se sabe que: y d) 2000 e) 2500
h m n
(p + q + r + s) ( h + + m + n) = 6724
Calcular el valor numérico de la expresión. a c
34. Si: y (a b) (c d) = 36
b d
I 1 ph q sn mr Hallar: E ac bd
2
a) 82 b) 164 c) 41 a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 12
d) 80 e) 40
a c 1
28. Si : 5
b d K 35. El número de vagones que llevan un tren A es los
11
a 1 c 3 7
Además : del que lleva un tren B; el que lleva un tren C, los
b 2 d 6 13
El valor de K es :
de otro D. Entre A y B llevan tantos vagones como los
a) 2 b) 4 c) 6 otros dos. Si el número de vagones de cada tren no
d) 3 e) 5 puede pasar de 60, ¿Cuál es el número de vagones
que lleva el tren C?
29. Un cilindro contiene 5 galones de aceite más que otro.
8 a) 26 b) 14 c) 39
La razón del número de galones del uno al otro es .
7 d) 52 e) 28
¿Cuántos galones de aceite hay en cada uno?
ww 5
a) 28 : 33
d) 21 : 26
b) 42 : 47
e) 56 : 61 . M
wc) 35 : 40
36. El número de vagones que lleva un tren A es los
Si:
A
x
B
y
C
z
k
em Entre A y B llevan tantos vagones como los otros dos.
¿Cuál es el número de vagones de cada tren, sabiendo
que no puede pasar de 25?
A2 B2 C2 A 2 B2 C2 14 at
x2 y2 z2 x 2 y2 z2 a)
b) ic
10
8
;
;
22
21
;
;
9
9
;
;
23
20
Hallar "k"
a) 1 b) 2 c) 3
c)
d)
11
10
a1
;
;
23
21
;
;
9
12
;
;
25
19
e) 13 ; 22 ; 10 ; 25
d) 4 e) 5
. co
m
37. En una serie de razones geométricas equivalentes se
31. Si: ab ac bc K tiene que : el primer y tercer antecedente son 18 y 33,
8 15 10
Entonces, la suma de los menores valores naturales de y el segundo consecuente es 8.
a, b , c y K es: Si el producto de los 3 términos restantes es 1584,
hallar el segundo antecedente.
a) 30 b) 35 c) 37
d) 45 e) 47 a) 30 b) 18 c) 24
d) 36 e) 48
32. La razón de una proporción geométrica es un entero
positivo, los términos extremos son iguales y la suma 38. La suma de los cuatro términos de una proporción
de los términos de la proporción es 192. geométrica continua es a la diferencia de sus extremos
Hallar el menor término medio. como 3 es a 1.
¿Cuál es la razón geométrica del extremo mayor y el
a) 9 b) 3 c) 147 extremo menor?
d) 21 e) 63
3 3 4
33. Hallar 3 números enteros que suman 35, tales que el a) b) c)
1 2 1
primero es al segundo como el segundo es al tercero. 2 5
Dar como respuesta el producto de los tres números d) e)
1 3
enteros.
39. Un niño demora en subir una cuesta 1 hora y media. A 45. Se tiene una serie de razones continuas equivalentes,
un adulto, le es la mitad menos dificultoso subir y bajar donde cada consecuente es el doble de su antecedente,
1 además la suma de sus extremos es 260.
que al niño. Si al adulto le tomó hora bajar,
2 Indica el mayor término.
manteniéndose constante la relación de tiempo de
subida y bajada, ¿Cuál será la suma de tiempo de bajada a) 246 b) 256 c) 140
del niño y subida del adulto? d) 128 e) 220
a) 4 b) 8 c) 12
d) 36
a1 e) 10
d) 9 e) 7 47. Si: m
b c a
n
. p
c aco b a b c 2
3
es 38416. Si la diferencia de los antecedentes es la 59. Un cirio tiene doblem diámetro del diámetro de otro.
mitad de la diferencia de los consecuentes, determinar Estos cirios, que son de igual calidad y de igual longitud
la diferencia entre la suma de las terceras proporcionales se encienden al mismo tiempo y al cabo de una hora
y la media proporcional. difieren en 24 cm. Transcurrida media hora más, la
longitud de uno es el triple de la longitud del otro.
a) 13 b) 16 c) 31 ¿Qué tiempo dura el cirio más grueso?
d) 21 e) 11
a) 8h 30' b) 8h 15' c) 8h
a c d) 7h 30' e) 7h 15'
54. Si : y a+ b = 2(c + d), siendo el valor de la
b d
1 60. Se tiene la siguiente serie:
constante de proporcionalidad igual a ; y la suma de
c
a1 a2 a3 a 23
los cuatro términos de la proporción 60. ......
1! 22 2! 3 2 3! 4 2 23! 24 2
Hallar el valor de la media aritmética de los extremos. Se sabe además que:
a a a ...... a 25(20! 2)
a) 9 b) 22 c) 12 1 2 3 18
d) 32 e) 40 Calcular el mayor antecedente:
55. En una proporción aritmética continua, cuyos términos a) 25!24 b) 24!25 c) 27!28
son enteros y mayores que 2, se convierten en d) 20!22 e) 21!23
geométrica del mismo tipo cuando a sus términos
Claves
01. e 31. e
02. b 32. b
03. a 33. b
04. c 34. c
05. b 35. e
06. a 36. a
07. a 37. c
08. c 38. c
09. c 39. c
10. a 40. e
ww
11.
12.
a
d
w
. M 41.
42.
b
13. c at 43. b
14. a em 44. c
15. d at 45. b
16. a ic 46. b
17. a a147. c
18. b 48.
. co d
19. b 49. m c
20. c 50. e
21. b 51. b
22. c 52. b
23. b 53. d
24. e 54. c
25. c 55. c
26. c 56. d
27. c 57. d
28. a 58. e
29. c 59. b
30. b 60. a
Capítulo
4 PROMEDIOS
INTRODUCCIÓN
Un vendedor independiente ganó en el Verano pasado:
El promedio aritmético es una medida de tendencia Enero S/. 800; Febrero S/. 1200 y Marzo S/. 1300.
central, que tiene importancia en el caso en que los datos se ¿Cuál fue su promedio mensual?
junten aditivamente para obtener un total. De hecho, puede
interpretarse como un valor que podría sustituir a cada uno
de los datos para obtener la misma suma total.
El promedio mensual viene a ser la Media Aritmética
El promedio geométrico por su parte, es relevante cuando (M. A.) de dichas cantidades.
los datos se usan multiplicativamente para obtener un
resultado. Es así que puede interpretarse como un valor, que M.A. S/.800 S/.1200 S/.1300 S/.1100
puede sustituir a cada dato, para producir el mismo producto 3
total. 2. Pr om e d io G eo m é tr i co o Me d i a G e om é t ri ca
ww
w
El promedio armónico tiene importancia cuando
. M
usamos
los datos sumando los recíprocos de cada uno de los datos
(M.G.)
a1 a2 a3 ... an
M.A.
n
PROMEDIO PONDERADO (P. P.)
Un ama de casa gasta S/. 30, cada mes, durante 3 meses Es un caso particular del promedio aritmético, donde una o
consecutivos, en la compra de aceite. El primer mes más cantidades se repiten dos o más veces.
compró a S/. 10 el galón, el segundo mes lo compró a
S/. 6 el galón y el tercer mes lo compró a S/. 3 el galón;
diga entonces ¿cuál fue el costo promedio mensual? Al final del semestre académico, un alumno de la Universidad
observa su récord de notas:
P.P 6 12 4 14 3 15 2 13 13,26
ww
PARA DOS CANTIDADES a y b w
. M 6 4 3 2
a b at Datos: a1 ; a 2 ; a 3 ; ... ; a n
M.A.
2
M.G. a b
em Pesos: p1 ; p 2 ; p 3 ; ... ; p n
M.H.
2ab
at
El Promedio Ponderado (P.P.) es:
a b
ic
a1a p a 2 p2 ...... a n pn
P. P. = 1 1
p1 p 2 .... p n
PR OPIE DADE S
2
M.A.(a,b) M.H. (a,b) M.G.(a,b)
(a b)2
M.A. M.G.
4(M.A. M.G.)
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. ¿Cuál es el valor medio entre 0,10 y 0,20? 08. Si luego de dar un examen en una aula de 60 alumnos,
se sabe que el promedio de notas de 15 de ellos es 16
a) 0,09 b) 0,21 c) 0,11 y el promedio de notas del resto es 12.
d) 0,15 e) 0,18 Hallar el promedio de notas de los 60 alumnos.
no consecutivos, y diferentes entre sí es 34 2 ; en- 10. En un salón de clases de 20 alumnos, la nota promedio
tonces la razón aritmética entre el mayor y menor en Matemática es 14; en el mismo curso la nota
número es 8. promedio para otra aula de 30 alumnos es 11.
¿Cuál será la nota promedio, si se juntan a los 50
III. Si la MG y MH de dos números es ww150 y 90, enton-
ces la MA es 250. w
. M alumnos?
a) 12,5 b) 12,2 c) 12
a) VFV
d) VFF
b) VVV
e) FFV
c) FVV
at d) 13 e) 13,2
04. Si el promedio de tres números consecutivos es impar, em 11. Indique cuáles son verdaderos o falsos :
I. El promedio de - 10; 12; -8; 11 y - 5 es cero.
entonces el primer número debe ser:
atII. Sólo se cumple para 2 cantidades : MG 2 MA MH
a)
b)
Múltiplo de 3.
Impar. ic
III. Si se cumple que para 2 cantidades que su MA=2,5
y su MH = 6,4; entonces, su MG=4.
c)
d)
e)
Par.
Primo absoluto.
Cuadrado perfecto.
a) VFV
a1 b) VFF c) VVF
d) FVF e) VVV
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 23. El promedio de 5 números es x. Si el promedio de dos
x
16. La edad actual de Félix es el doble de la de Pedro. de ellos es , ¿Cuál es el promedio de los otros tres?
2
Hace 4 años, la diferencia de sus edades era el promedio
de sus edades actuales disminuido en 5 años.
Hallar la edad, en años, de Félix. 4x x 3x
w
M
a) b) c)
ww 3 3 4
a) 10 b) 12 c) 14 . d)
(x 3)
e)
(x 4)
d) 16 e) 20
at 4 3
a) 71 b) 81 c) 91
a) 4
ic b) 5 c) 6
d) 46 e) 54
d) 7
a1 e) 8
320 350 360 40. Sean a y b dos números enteros pares, si el producto
a) b) c) de la MA con su MH es igual a cuatro veces su MG,
73 75 74
entonces el menor valor que toma uno de dichos
75 73 números es:
d) e)
350 360
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
41. Un auto viaja de la siguiente manera: recorre 200 Km a 46. A excede a B en 2n unidades. Los promedios
30 Km/h; luego, 100 Km a 40 Km/h y finalmente, 300 aritmético y geométrico de A y B son números impares
Km a 60 Km/h. consecutivos.
¿Cuál es la velocidad media de todo su recorrido? Calcule B.
2 a) 25 b) 49 c) 32
a) 42 6 b) 51 c) 52 3
17 17 19 d) 18 e) 28
a) 3 b) 4 c) 5
em n 1
c) 2 2 n n! 1 d) 3 2
n 1
n n!
d) 6 e) 7
at n 1
52. Hallar el promedio de todos los numerales capicúas de 57. Sean a, b y c enteros positivos. Si las medias geométricas
3 cifras cuyas bases son menores que 10. de ab, ac y bc son directamente proporcionales a los
números 3, 4 y 5 respectivamente.
a) 247,5 b) 240 c) 324 Encontrar el valor de la constante de proporcionalidad
d) 120 e) 200 que hace que los números a, b y c sean los menores
posibles.
53. Entre los enteros positivos que son menores que J.
ww
¿Cuál es el mayor?
J
56 72 90
....
w
. M
2756
a) 1
d) 60
b) 20
e) 180
c) 120
15 17 19 105
at 58. Hallar la media armónica de la siguiente serie: 1; 2; 4;
a) 18
d) 23
b) 17
e) 22
c) 29
em 8; .... ; ("n" términos)
Dar como respuesta la suma del numerador y
denominador de la fracción resultante.
02. a 32. c
03. b 33. c
04. c 34. c
05. c 35. c
06. e 36. c
07. e 37. e
08. b 38. d
09. c 39. c
10. b 40. a
ww
11.
12.
b
c
w
. M 41.
42.
a
13. b at 43. e
14. b em 44. d
15. b at 45. b
16. e ic 46. a
17. a a147. b
48.
18. d
. co d
19. e 49. m d
20. e 50. d
21. e 51. d
22. b 52. c
23. a 53. e
24. e 54. c
25. e 55. c
26. b 56. a
27. c 57. d
28. a 58. e
29. e 59. a
30. a 60. d
Capítulo
Se cumple:
Se mezclan a tipos de arroz, según la siguiente relación :
Arroz tipo A : 9 Kg de S/. 3 C1 30 23 C1 7
Arroz tipo B : 5 Kg. de S/. 2,2 C2 23 20 C2 3
Arroz tipo C : 6 Kg. de S/. 1,5
Calcule el precio medio de la mezcla. Se deben mezclar en la relación de 7 a 3.
Cuando los precios de los ingredientes son diferentes se Se tiene una aleación constituida por 40 g. de plata y 10 g.
cumple que: de zinc.
¿Cuál es la ley de la aleación?
Precio Precio Precio
< <
Menor Medio Mayor
Peso de Plata
Ley
Como el precio medio es el precio de costo; 10 g. Zinc Peso Total
lo que se gana en algunos ingredientes, se pierde en los
otros. 40 g. Plata 40
Ley 0,800
Peso Total : 50 g. 50
Ganancia Pérdida
=
Aparente Aparente
LIGA DE UNA ALEACIÓN:
M
2 cantidades de
w que pesa 750 gramos.
arroz es 30 kilos.
. ¿Qué cantidad se necesitará del tercer lingote?
a) 100 b) 80 c) 120
at a) 225 gr b) 350 gr c) 275 gr
d) 60 e) 90
d) S/. 3,82 e) S/. 4,25 .co de oro con 450 gramos de una
11. Si se funde 50 gramos
aleación, la ley demla aleación aumenta en 0,02.
05. ¿Cuál es la pureza de una mezcla alcohólica que
¿Cuál es la ley de la aleación primitiva?
contiene 24 litros de alcohol puro y 8 litros de agua?
M
¿Cuál es el precio del metro de este muro?
ww ¿Cuántos gramos de cada uno se debe fundir para
a) S/. 595 b) S/. 605
.
c) S/. 615 fabricar una medalla de oro de 0,825 con un peso de
d) S/. 600 e) S/. 625
at 24 gramos?
a) S/. 8
d) S/. 12
b) S/. 10
e) S/. 13
c) S/. 9 a) 13
d) 25
. co b) 26
e) 30
c) 29
m
30. Un panadero tiene 2 clases de harina, una de S/. 4,5 el 36. Por uno de los grifos de un baño sale el agua a la
Kg y la otra de S/. 2,0 el Kg Mezcla estas harinas, temperatura de 16º y por el otro a 64º.
observando que los cuadrados de sus cantidades están ¿Qué cantidad de agua debe salir por cada grifo para
en la misma relación que sus precios unitarios. 100 Kg tener 288 litros a 26º de temperatura?
de la harina obtenida producen 137,5 Kg de "wawa".
Calcular el costo de dicha harina para producir 385 Kg a) 228 y 60 litros b) 210 y 78 litros
de "wawa" c) 218 y 70 litros d) 200 y 88 litros
e) 205 y 83 litros
a) S/. 875 b) S/. 840 c) S/. 770
d) S/. 910 e) S/. 980 37. Se ha mezclado 144 kilogramos de café a S/. 7,50 el
kilogramo con cierta cantidad de café a S/. 8,90 el
31. Un comerciante tiene vino de 6 soles el litro. Le agrega kilogramo, y se ha vendido el kilogramo de la mezcla a
una cierta cantidad de agua y obtiene una mezcla de S/. 9,20.
60 litros que la vende en 351 soles. Si en esta venta Díga qué cantidad de la segunda clase se ha tomado,
gana el 30% del costo, indicar qué porcentaje del total sabiendo que se ha obtenido un beneficio del 15%
de la mezcla es agua. sobre el precio de costo.
puro.
10
. M
llena de 0,8 litros de ésta mezcla contieneww de vino y otro recipiente "B" con alcohol de 60% de pureza.
Si mezclamos la mitad de "A" con la quinta de "B",
¿Cuál es la cantidad de agua adicionada?
at obtenemos 60 litros de alcohol de 75% de pureza. Si
mezcláramos todo "A" y todo "B", ¿Cuál sería el
a) 60
d) 63
b) 64
e) 70
c) 65 em porcentaje de pureza de la mezcla resultante?
at
a) 70%
d) 67,5%
b) 72,5%
e) 70,9%
c) 75%
41. Se tienen 2 lingotes de plata y cobre; el primero tiene
3 ic
un peso de plata igual a
7
del peso fino que contiene
M
50. Dos clases de vino están mezcladas enw 3 recipientes.
.
En el primero, en la razón 1 : 1; en el segundo, en la
a) 0,48 b) 0,56 c) 0,76
razón 1 : 2 y en el tercero, en la razón 1 : 3.
at d) 0,38 e) 0,82
Si se saca el mismo volumen de todos los recipientes
para formar una mezcla que contenga 39 litros de la
primera calidad.
em 55. Un comerciante tiene 3 tipos de arroz, cuyos precios
por kilogramo son: 2,50; 3,00 y 4,00 soles,
¿Cuántos litros se extrae de cada recipiente?
atrespectivamente, los dos primeros están en la relación
de 4 a 5. El comerciante desea vender, mezclando el
a) 12 b) 24 c) 36 ic
arroz que tiene; pero por error equivoca los costos del
d) 48 e) 60
em 23 23
at
ic
a1
. co
m
Claves
01. e 31. c
02. c 32. a
03. e 33. c
04. b 34. c
05. d 35. d
06. d 36. a
07. b 37. b
08. c 38. e
09. c 39. a
10. c 40. d
ww
11.
12.
c
b
w
. M 41.
42.
c
13. d at 43. a
14. b em 44. d
15. a at 45. e
16. c ic 46. b
17. e a147. b
18. d 48.
. co a
19. c 49. m a
20. b 50. c
21. b 51. b
22. d 52. e
23. a 53. a
24. e 54. c
25. a 55. c
26. c 56. c
27. d 57. a
28. a 58. e
29. b 59. d
30. e 60. c
Capítulo
6 MAGNITUDES PROPORCIONALES
INTRODUCCIÓN Los puntos se encuentran sobre una recta que pasa por el
Existen distintas magnitudes, algunas de las cuales se pueden origen.
contar, otras se pueden medir. Cuando preguntamos
¿Cuántos? pensamos en la cantidad de objetos de un La pendiente de la recta es igual a la constante de
conjunto d is cre t o y cuando preguntamos ¿Cuánto? proporcionalidad. Este valor se puede calcular como la
pensamos en medir, es decir, el objeto es un conjunto tangente del ángulo agudo que forma la recta con el eje x .
continuo. En este capítulo, estudiaremos las dos maneras
más comunes de relacionar los valores de 2 magnitudes. En general:
ww
w
MAGNITUDES DIRECTAMENTE
PROPORCIONALES
. M
at A DP B
se lee A es directamente proporcional a B
Suponga que dos magnitudes están relacionadas de modo
que al duplicar el valor de una de ellas, el valor de la otra
también se duplica; al triplicar la primera, la segunda también
em A B
32
La validez de esta ecuación como modelo matemático para
24 representar al fenómeno está sujeta a restricciones la fuerza
Tg = 8 no puede ser muy pequeña porque entonces aún siendo
16 positiva, no sería suficiente para deformar el resorte; en este
caso tendríamos deformación = 0 con una fuerza > 0, luego
8 no valdría el modelo d = K . F, tampoco se puede tomar
1 2 3 4 (S/.)
F muy grande porque el resorte se destruiría y poco antes
de eso su deformación no sería proporcional a F. V(Km/H)
V(Km/H) t(H)
30 6 Los puntos se encuentran sobre una rama de hipérbola
45 4 equilátera.
60 3
En general:
90 2
A IP B (Valor de A) (Valor de B) = constante
at PR OPIE DADE S
em
I. Si:
1
at
A IP B A DP
B
II. Si: ic
A DP B
A DP B
A IP B
a1 B
B
B
DP C
IP C
DP C
A
A
A
DP C
IP C
IP C
A IP B B . co
IP C A DP C
III. Si:
m
n n
A DP B A DP B
m m
A IP B A IP B
IV. Si:
A DP B (Cuando C es constante)
y A IP C (Cuando B es constante)
Se cumple:
A C constante
B
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. Si: A DP B, hallar (X + Y) del gráfico. 06. Si A IP B y DP C, cuando A=5, B=4, C=2.
Hallar "C" cuando A = 6, B = 9
A
a) 4 b) 5,4 c) 5
30 d) 6,2 e) 7
24 3
07. Si A DP B é IP C, cuando C , A y B son iguales.
2
Y ¿Cuál es el valor de B cuando A = 1 y C = 12?
8 X 20 B
a) 8 b) 6 c) 4
d) 12 e) 9
a) 14 b) 28 c) 30
d) 22 e) 36
08. Se sabe que A es DP a B e IP 3 C .
02. El número a es inversamente proporcional a la raíz Además cuando A es 14 entonces B=64 y C=B.
cuadrada del número b. Hallar A cuando B sea 4 y C sea el doble de B.
Si: a 5 cuando b = 49.
7 1
? w
M
¿Cuál es el valor de b, si a a) 7 b) 2 c) 4
4 w w
a) 250 b) 300
.
c) 500
d) 5 e) 6
d) 360 e) 400
at 09. Si A D.P. B y C e I.P. D 2 . Averiguar cómo varía "A"
03. La presión en un balón de gas es IP a su volumen; es em cuando "B" aumenta en su tercera parte "C" disminuye
2 1
decir a menor volumen mayor presión. Un balón de
240 litros soporta una presión de 4,8 atm. at sus
5
y "D" aumenta en la
5
parte de su valor..
a) 6 b) 5 c) 4 d) 16 e) 15
d) 3 e) 2
12. P varía inversamente proporcional con la enésima 17. El peso de un disco es D.P. al cuadrado de su radio y a
5 5
potencia de Q. P varía de a cuando Q varía de 8 su espesor, 2 discos tienen sus espesores en la razón
2 8
a 64. de 8 a 9 y el peso del segundo es la mitad del peso del
Hallar "n" primero.
¿Cuál es la razón de sus radios?
4 3
a) b) 2 c)
3 2
8 8 3
a) b) c)
2 9 5 2
d) e) 3
3
(Tómese 1 kilate igual a 0,25 g) at Entonces el valor del producto f 21 f (5) f (7) es:
5
at A a 8a 27a 64a
a) 30
d) 900
b) 270
e) 27000
c) 2700
em *
B
Con B : constante:
b 0,5 b 0,3 b 0,25 b
at
24. Se tienen dos magnitudes A y B tales que A DP B 2 .
ic A a 2a 3a 4a
Si cuando A = 180 , B = 6.
Hallar A cuando: A B 2560 a1 C 0,25c c 2,25c 4c
a) 320 b) 8 c) 64
.
Si cuando A = 4, B = 9 y C = 16.
Hallar A cuandocB
o = 3 y C = 4.
d) 16 e) 192
m
a) 36 b) 42 c) 48
d) 54 e) 60
25. Una magnitud A es DP a B y C e IP a D 2 . ¿Qué variación
experimenta A cuando B se duplica, C aumenta en su 29. La velocidad del sonido en el aire es proporcional a la
doble y D se reduce a su mitad? raíz cuadrada de la temperatura absoluta. Si la velocidad
del sonido a 16ºC es 340 m/s, ¿Cuál será la velocidad
a 127ºC?
a) Aumenta 30 veces su valor.
b) Aumenta 23 veces su valor. a) 380 m/s b) 400 m/s c) 420 m/s
1 d) 450m/s e) 500 m/s
c) Se reduce
3
d) Se duplica.
30. Dos discos circulares hechos del mismo material tienen
e) Aumenta 3 veces su valor.
sus radios que están en relación de 4 a 5, mientras sus
espesores están en relación de 5 a 8. Si juntos pesan
26. Sea V el volumen de un paralelepípedo rectangular de 63 Kg, hallar el peso del disco menos pesado.
ancho "a", largo "b", altura "h", las cuales son variables,
a) 5 Kg b) 18 Kg c) 15 Kg
h es independiente del valor de a; b es inversamente
d) 20 Kg e) 25 Kg
proporcional al valor de a.
31. Dos cantidades A y B son inversamente proporcionales a) Se perdió 140000 dólares.
con constante de proporcionalidad igual a K. ¿Cuánto b) Se ganó 160000 dólares.
vale K si la constante de proporcionalidad entre la suma c) Se perdió 160000 dólares.
1 d) Se ganó 200000 dólares.
y diferencia de A y vale 6?
B e) No se ganó ni se perdió.
B 16 24 40 at 2
Si: f(a ) 2700 y g 3 b 6
C 6 9 15 ic
Para B = cte:
a) 155
d) 124 a1 b) 140
e) 72
c) 105
A 4 16 9 .
39. En un edificio, el volumen de agua que se lleva a un
c n , donde "T" es el tiempo que
C 6 3 4 cierto piso es IP a Tom
demora en llegar el agua al piso "n".
Si cuando se lleva 80 litros al segundo piso la demora
Si A = 4; cuando C = 10 y B = 5
es de 4 minutos.
Hallar A cuando C = 5 y B = 10
¿Qué tiempo demorará en llegar 5 litros al octavo piso?
Dar la diferencia de cifras de A.
proposiciones:
at Constante de
I. Para dos magnitudes inversamente proporciona-
les, su gráfico es una rama de una hipérbola
em proporcionalidad : K 2
A 26,6 20 8 4 8 1 2
a) 8 días b) 9 días c) 10 días
9 9 9
C 0,027 0,064 1 8
d) 9 días e) 5
Si cuando A = 1, C = 125; B = 5.
53. Sea A y B dos magnitudes, donde a Z .
Calcular A cuando C 8B6
2
Además el área de la región sombreada es 36
a) 0,1 b) 10 2 c) 0,2
A A I.P. B
d) 10 1 e) 0,4
3a1
A D.P. B
49. Se tiene 6 ruedas dentadas, y se sabe que sus números a2
de dientes son proporcional a 1, 2, 3, 4, 5 y 6
ww la segunda
M
respectivamente. La primera engrana con a1
w engrana
y fija al eje de ésta va montada la tercera que
con la cuarta en cuyo eje va montada la quinta rueda,
.
que a su vez engrana con la sexta rueda. Si la sexta
rueda da 250 RPM. at a 3 a2 a4 a5 a6 B
¿En cuánto tiempo la primera rueda dará 8000 vueltas? em Calcular:
6
ak
a) 15 min
d) 10 min
b) 12 min
e) 9 min
c) 18 min
at k 1
ic a) 85
d) 91
b) 80
e) 126
c) 75
A 4 4 20 16 y 4 4 20 5 9 5 4 5 21
B 72 x 3 3 3 50 72 3 64 81 x 16 24 y
C 12 28 50 32 18 10 w z 18 3 8 3 128 3
Hallar: x + y + z + w Hallar: x + y
que A DP B 2 ; para valores de 9 B 16 A I.P. B; 60. Según la ley de Hooke (Robert Hooke Londres 1678),
para valores de B 16 se cumple que : el alargamiento que sufre una barra prismática es
4LogA + 5LogB es constante. proporcional a su longitud, a la fuerza que se le aplica,
e inversamente proporcional a su sección y rigidez. Si
Si se sabe que cuando A = 16, B = 2 y cuando A mn ,
a una barra de acero de 100 cm. de largo y 50 mm 2 de
B pq , donde pq es un cuadrado perfecto y "q" es sección se le aplica 2500 Kg, sufre un alargamiento de
ww
mínimo.
Dar: m + n
w
. M 1mm.
Hallar qué alargamiento ocasionó 800 kg. aplicados a
una barra de aluminio de 75 cm. de largo, de 16 mm 2
a) 1 b) 2 c) 3 at de sección sabiendo que la rigidez del aluminio es la
d) 4 e) 5
C1 ; C 2 ; C 3 ; ... ; C n .
ic
Si cuando C1
A = 1024
Hallar A
1; C
2
3; C
3
5 ; ... ; C n 31 .
a1
Si : C
1
2 ; C2 4 ; C3 6 ; ... ; C n 32 . co
m
a) 455 b) 272 c) 2
d) 554 e) 1088
Claves
01. b 31. b
02. e 32. a
03. a 33. c
04. c 34. c
05. d 35. c
06. b 36. c
07. a 37. b
08. a 38. b
09. c 39. a
10. e 40. a
ww
11.
12.
b
d
w
. M 41.
42.
c
13. b at 43. a
14. c em 44. b
15. b at 45. b
16. d ic 46. a
17. c a147. a
18. c 48.
. co d
19. e 49. m d
20. b 50. b
21. c 51. e
22. a 52. e
23. e 53. a
24. a 54. a
25. b 55. d
26. e 56. a
27. c 57. e
28. d 58. e
29. b 59. b
30. b 60. d
Capítulo
7 REPARTO PROPORCIONAL
* El 29 de Junio fueron de pesca Pedro, Juan y Pablo. Se cumple que las partes obtenidas:
Consiguieron 8, 9 y 10 pescados, respectivamente, que P1 ; P2 ; P3 ; .... ; Pn son DP a los índices.
compartieron en partes iguales con Jesús, el cual muy
Constante
bondadoso, entregó 27 panes para que se repartan entre P1 P2 P3 Pn
ellos. ¿Cuántos panes le corresponden a Pedro? .... K
a1 a2 a3 an
(No se apresure, la respuesta no es 8)
Como: N P1 P2 ...Pn
* Cuando se tiene un circuito resistivo serie como:
Partes
R1 R2 a 1K
B a 2K
A
ww
La tensión entre los puntos A y B se reparte
. M
w directamente
proporcional a los valores de las resistencias R y R . En
N a 3K
I em N (a
1
a
2
a
3
.... a )K
n
A
at N
R1 R2
ic K
(a1 a 2 .... a n )
B
a1
La constante de reparto es igual a la relación de la
cantidad a repartir y la suma de los índices.
La corriente I se reparte inversamente proporcional a los
valores de las resistencias R y R .
. co
1 2 m
Así como este ejemplo, el reparto proporcional tiene su Repartir S/. 2500 DP a las edades de 3 hermanos
aplicación en la Economía, Ingeniería, Medicina, Agricultura, que son : 6 , 7 y 12 años.
etc.
CLASES DE REPARTO:
La constante: K 2500 100
1 . Reparto Proporcional Simple: (6 7 12)
Es aquel reparto que se realiza en forma proporcional a
un solo grupo de índices, este reparto puede ser de dos Luego:
tipos: A = 6(100) = 600
B = 7(100) = 700
A . Reparto Simple Directo: Al efectuar este tipo de C = 12(100) = 1200
reparto, se obtienen partes que son directamente pro-
porcionales a los índices.
NOTA: Si los índices de reparto se multiplican por una N
constante, se obtienen las mismas partes, o sea el reparto K
no varía. 1 1 1 ... 1
a1 a2 a3 an
Si repartimos 200 DP a 2 , 3 y 5
1 1 1
la constante es 200 20 entonces las partes son : Repartir 6300 en partes IP a ; y
4 7 10
(2 3 5)
2(20) = 40 ; 3(20) = 60 y 5(20) = 100
Constante
......
a1
Los repartos proporcionales compuestos pueden ser:
ww
1. Tres amigos se asocian para comprar un camión
w
. M
aportando capitales de 16000; 14000 y 10000 dólares.
Si por cada mes de alquiler del camión perciben 3700 at
dólares.
¿Cuánto le corresponde a cada uno? em
at
Como el tiempo es el mismo para todos, entonces se
ic
reparte la ganancia DP a los capitales aportados.
Entonces:
G1 G2 G3 G1 G2 G3
a1
16000 14000 10000 16000 14000 10000 . co
3700 m
40000
3700
G 16000 1480
1 40000
3700
G 14000 1295
2 40000
3700
G3 10000 925
40000
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. Se ha repartido cierta cantidad entre 3 personas en 07. Al repartir N DP 5; 8; 6 e IP a 12; 6 y 10, la diferencia
partes proporcionales a los números 3; 4 y 5. Sabiendo entre la segunda y la tercera parte es 176.
que la tercera persona ha recibido S/. 600 más que la Hallar: N
primera.
¿Cuánto dinero se distribuyó? a) 526 b) 246 c) 324
d) 218 e) 564
a) 3600 b) 3000 c) 2400
d) 1200 e) 2700 08. Tres personas forman una sociedad, con 4800 dólares
3
de capital. El primero aporta los ; el segundo los
02. Un profesor caritativo quiere repartir S/. 300 entre 3 de 8
sus alumnos, proporcionalmente al número de 8
del resto..
hermanos que cada uno tiene. 15
Entonces el tercero aportó:
Hallar cuánto toca a cada uno, si el primero tiene
3 hermanos, el segundo 4 y el tercero 5.
a) 1400 b) 1620 c) 1600
Dar la diferencia entre la mayor y la menor parte.
d) 700 e) 2800
a) 100 b) 125 c) 50
09. Descomponer el número 1134 en cuatro sumandos
d) 150 e) 75
cuyos cuadrados sean proporcionales a 12, 27, 48 y 75.
tercero 4.
at d)
e)
162
160
,
,
243
245
,
,
323
322
y
y
406.
407.
¿Cuánto le corresponde al tercero?
a) 36 b) 12 c) 9
em10. Se reparte 738 en forma directamente proporcional a
d) 28,5 e) 26
at
dos cantidades; de modo que, ellas están en la relación
de 32 a 9.
.
11. Dividir 205 soles encotres partes de tal manera que la
a) S/. 205 b) S/. 150 c) S/. 350 m como 2 es a 5, y la segunda
primera sea a la segunda
d) S/. 280 e) S/. 410
sea a la tercera como 3 es a 4.
Indique la cantidad de soles de c/u.
05. Repartir S/. 20500 entre 3 personas de modo que la
parte de la primera sea a la segunda como 2 es a 3 y la
a) 20 ; 85 ; 100 b) 30 ; 75 ; 100
segunda a la tercera como 4 es a 7.
c) 40 ; 75 ; 90 d) 25 ; 85 ; 95
Dar la mayor parte.
e) 35 ; 80 ; 90
a) 2058 b) 980 c) 686 20. Tres personas forman una sociedad aportando cada
d) 1856 e) 2158 uno de ellos igual capital. El primero de ellos lo impuso
durante un año, el segundo durante 8 meses y el tercero
15. Al dividir 36000 en tres partes que sean inversamente durante un semestre.
proporcionales a los números 6, 3 y 4 (en este orden), Al final se obtiene un beneficio de S/. 1950.
se obtienen tres números a, b y c. ¿Cuánto ganó el que aportó su capital durante mayor
Entonces: abc es: tiempo?
a) 1536 10 9 w9
b) 1535 10 a) S/. 900 b) S/. 600 c) S/. 750
c) 1534 10 9
9
d) 1528 10
w
9w
. M d) S/. 720 e) S/. 780
e) 1530 10
at 21. Al repartirse cierta cantidad en tres partes que sean DP
a 3N ; 3N 1 y 3N 1 e IP a 4
N 1
; 4
N 1
; 4
N
16. Dos socios reunieron un capital de 10000 soles para
hacer un negocio. em respectivamente y se observa que la primera parte
excede a la última en 216.
El primero dejó su capital durante 3 meses y el otro,
durante 2 meses. at Hallar la suma de cifras de la cantidad a repartir.
Se pide encontrar la suma de las cifras de la diferencia
ic
a) 7 b) 8 c) 9
de los capitales aportados, sabiendo que las ganancias
fueron iguales. d) 10
a1 e) 11
a) 4
d) 3
b) 10
e) 2
c) 7
. co
22. Se reparte cierta cantidad de dinero entre 3 personas,
m
recibiendo el primero los
5
de lo que recibió el
7
17. En un juego de lotería, participan 4 amigos A, B, C y D;
1
los cuales realizaron los aportes siguientes : A aportó el segundo y el tercero menos de lo que recibieron
18
doble que C; B aportó un tercio de D pero la mitad de las dos primeras personas, siendo esta suma igual a la
C. mitad del total, disminuido en S/. 20.
Ganaron el premio y se repartieron de manera Hallar dicha cantidad.
proporcional a sus aportes.
¿Cuánto recibió A, si D recibió S/. 1650? a) 1000 b) 1200 c) 1600
d) 1300 e) 1400
a) S/. 1800 b) S/. 1950 c) S/. 2000
d) S/. 2100 e) S/. 2200 23. Al repartir un número en forma directamente
proporcional a tres números primos entre sí, se obtienen
18. Se reparte una cantidad de dinero entre 5 hermanos, las partes siguientes: 720 ; 1080 y 1800; entonces la
en forma DP a sus edades, que son números suma de los tres números primos entre sí es:
consecutivos.
Si lo que recibe el menor es el 75% de lo que recibe el a) 8 b) 11 c) 9
mayor y la diferencia entre lo que recibe el 2do. y 4to. d) 10 e) 15
hermano es S/. 3000.
Hallar la cantidad de dinero repartido.
24. Un hombre decide repartir una herencia en forma 28. Dos campesinos poseen Am 2 y Bm 2 de terrenos de
proporcional al orden en que nacieron sus hijos. La cultivo, respectivamente; siendo B = 4A. Cuando al
herencia total es S/. 480000; adicionalmente deja 2 4
primero le falta y al segundo para terminar de
S/. 160000 para el mayor, de tal modo que el primero 5 5
y el último hijo reciban igual herencia. labrar sus terrenos, acuerdan contratar un peón por
¿Cuál es el mayor número de hijos que tiene este 360 y terminar el resto del trabajo entre los tres en
personaje? partes iguales. Al final, el campesino del terreno A
aduce que no debe pagar, y, al contrario, reclama un
a) 3 b) 4 c) 5 pago al campesino del terreno B.
d) 6 e) 7 ¿Cuánto es el pago que reclama?
a) $ 1400 b) $ 1980 c) $1600 38. El capataz de una hacienda tiene como peones a : A, B
d) $ 1440 e) $ 1880 y C. Semanalmente reparte S/. 736 entre los que
1
33. Un aritmético, al morir, dejó a su esposa embarazada trabajan. En la semana que trabajan A y B, A recibe
2
una herencia de S/. 27940, condicionándola de la más que B; y en la semana que trabajan B y C, B recibe
5
siguiente forma : ella recibirá los de lo que le toque 1
6 menos que C.
7 4
al niño si era varón, pero si nacía niña recibirá los ¿Cuánto recibe B en la semana que trabajan los tres?
9
de lo que a ésta le tocaría. Si la esposa del aritmético, al
dar a luz, tuvo quintillizos: 2 niños y 3 niñas. a) S/. 288 b) S/. 256 c) S/. 224
¿Cuánto le correspondió de la herencia a cada niña? d) S/. 160 e) S/. 192
d) 960 e) 2880 at 2
2
3
3
4
36. Un moribundo dejó S/. 290000 a dos sobrinos, tres 41. Un padre antes de morir reparte su fortuna entre sus
sobrinas y 5 primos. Advirtiendo que la parte de cada tres hijos, proporcionalmente a los números 14, 12 y
2 10; luego, cambia de decisión y la repar te,
primo debe ser los de la sobrina y la de cada sobrina, proporcionalmente, a 12, 10 y 8.
3
3 Si uno de los hijos tiene ahora S/. 1200 más que al
de la de un sobrino.. comienzo.
5
¿Cuánto le toca a cada uno de los herederos? ¿A cuánto asciende la herencia?
(Dar como respuesta la parte de una sobrina)
a) S/. 110000 b) S/. 108000
a) S/. 30000 b) S/. 20000 c) S/. 105000 d) S/. 112000
c) S/. 50000 d) S/. 10000 e) S/. 120000
e) S/. 40000
42. Tres personas se asociaron para establecer un negocio, 46. Dos hermanos se reparten una herencia de la siguiente
la primera puso mercaderías y la segunda 2
manera , la quinta parte DP a 2 y 3, los del resto IP
5
(a 2)a 10 3 soles. Obtuvieron una ganancia de: a 5 y 3, el resto DP a 5 y 7. Si a uno de los hermanos
a (a 1) 10 3 soles, de los cuales la primera recibía le tocó S/. 7000 más que al otro, hallar el monto de la
4 herencia.
(a 3)(a 2) 10 3 soles y la tercera (a 2) 10
a) S/. 128000 b) S/. 188000 47. Al repartir 855 en forma directamente proporcional a 3
c) S/. 120000 d) S/. 160000 números impares consecutivos, una de ellas es 315.
e) S/. 240000 Hallar cuánto le hubiera correspondido a dicha parte si
el reparto se hubiera hecho en forma inversamente
43. En la puerta de una iglesia se encuentran habitualmente proporcional a dichos números.
dos mendigos a saber: una pobre, todos los días y,
alternando, un ciego y un cojo. Una persona caritativa a) 245,4 b) 254,9 c) 265,7
manda a su hijo con 52 soles y le dice : "Si encuentras d) 276,3 e) 255,9
3 1
a la pobre y al ciego, darás a éste los del dinero y 48. Tres hermanos A, B y C disponen de S/. 100 , S/. 120
4 4
y S/. 140, respectivamente; mientras que su cuarto
a la mujer; pero si esta ahí el cojo, no le darás más que
w hermano D había gastado su dinero. Los hermanos A;
1
4
del dinero y los
3
4
wcasualidad,
a la mujer". Por w
. M B y C acuerdan reunir sus partes y repartir el total entre
los cuatro en partes iguales.
aquel día están los tres mendigos en la puerta de la
iglesia. at El padre, al conocer dicha acción generosa, les entrega
a los hermanos A, B y C S/. 360 para que se repartan
¿Cuánto dará a cada uno, respectivamente, según la
mente de su progenitor?
em entre los 3.
¿Cuánto le tocó a C?
a) 36 , 4 , 12 b) 4 , 36 , 12 at
a) S/. 120 b) S/. 140 c) S/. 240
c) 4 , 12 , 36 d) 36 , 12 , 4
ic
d) S/. 230 e) S/. 200
e) 12 , 36 , 4
45. Una persona dispuso que se repartiera S/. 330000 50. Se reparte "N" en forma DP a 2, 3 y 4 e IP a 3, 5 y 7;
entre sus tres hijos A, B y C en forma inversa a sus luego se reparte DP a 3, 5 y 7 e IP a 2, 3 y 4, con lo cual
edades. A, que tenía 30 años recibió S/. 88000, pero la mayor diferencia entre 2 de las partes del primer
renunció a ello y lo repartió entre los otros dos reparto, es mayor en 11 unidades que la mayor
directamente proporcional a sus edades y de estos diferencia entre 2 de las partes del segundo reparto.
S/. 88000 a B le tocó S/. 8000 más que a C. Hallar: "N"
Hallar la diferencia entre las edades de B y C.
a) 13187 b) 11378 c) 11387
a) 4 años b) 5 años c) 3 años e) 13178 e) 11837
d) 8 años e) 9 años
51. Se divide 420000 en 21 partes que son directamente 56. Al repartir (150 . 99! 3) DP a los números:
proporcionales a 21 números enteros y consecutivos. 1!2 ; 2!3 ; 3!4 2 ; .... ; 98!99 2
2 2
Si la diferencia entre la mayor y la menor de las partes La segunda parte es:
en que queda dividido 420000 es 8000, hallar la suma
de los 21 números consecutivos. a) 27 b) 18 c) 36
d) 45 e) 54
a) 10500 b) 12600 c) 8400
d) 9450 e) 1050 57. Una persona dispuso que se repartiera $ 432000 entre
sus tres sobrinos en forma directamente proporcional
52. Tres hermanos deben repartirse una cierta cantidad DP a sus edades. A uno de ellos, que tenía 24 años, le tocó
a sus edades. $ 144000; pero renunció a ello y los repartió entre los
Gastan S/. 560 y se reparten el resto de la manera dicha, otros dos, también proporcional-mente a sus edades.
correspondiendo al primero S/. 2800, al segundo Por lo que a uno de ellos le correspondió $ 54000
S/. 3600 y al tercero S/. 4800. adicionales.
¿Cuánto hubiera recibido uno de ellos sin gastar los Determinar la edad del menor de los sobrinos.
S/. 560?
a) 24 años b) 30 años c) 18 años
a) S/. 1980 b) S/. 2800 c) S/. 3780 d) 16 años e) 12 años
d) S/. 5000 e) S/. 4200
58. Se reparte:
53. Se reparte cierta suma DP a los números:
1 a2 b2
7 ; 14 ; 21 ; ..... ; 350. N c
2 c
Lo que le corresponde al que recibe lawtrigésima primera
cantidad se divide en 3 partes iguales
cantidades enteras. . M
wwy se obtienen
En 3 partes DP a : a ;
1
a
y 1; e IP a : b · c,
b
c
y
a c
b
respectivamente. Si la menor de las partes es (c 2,5),
Determinar la cuadragésima quinta cantidad recibida
si ésta es la menor posible entera. at determinarla numéricamente sabiendo que es la
a) 35 b) 49 c) 63 em segunda.
a) 5 b) 2,5 c) 3,5
d) 27 e) 18
at d) 4,5 e) 5,5
54. Cuatro amigos: A, B, C y D han terminado de almorzar
en un restaurante. "Como les dije", explica D, "Yo no ic
59. El padre de tres hermanos de: 2, 6 y X años (X > 6),
tengo ni un centavo; pero repartiré estas 12 manzanas
entre ustedes, proporcionalmente a lo que hayan
a1
quería repartir la herencia en forma directamente
proporcional a las edades. Pero, la repartición se hizo
en forma inversamente proporcional. Preguntando al
aportado a mi almuerzo".
La cuenta fue de 60 soles, y los aportes de A, B y C al segundo; sobre éste.
co nuevo reparto, éste respondió: "Me
pago de la cuenta fueron de 15; 20 y 25 soles, da igual". m
respectivamente. ¿En qué parte de la herencia se perjudicó el mayor?
Entonces las cantidades de manzanas que les
corresponden a A, B y C respectivamente son: 9 1 8
a) b) c)
13 13 13
a) 0 ; 4 ; 8 b) 1 ; 4 ; 7 c) 2 ; 4 ; 6 10 11
d) e)
d) 3 ; 4 ; 5 e) 4 ; 4 ; 4 13 13
02. c 32. b
03. c 33. b
04. d 34. d
05. e 35. d
06. d 36. a
07. e 37. d
08. a 38. e
09. a 39. a
10. e 40. c
ww
11.
12.
b
e
w
. M 41.
42.
b
13. a at 43. e
14. a em 44. d
15. a at 45. a
16. e ic 46. e
17. e a147. e
48.
18. e
. co e
19. d 49. m a
20. a 50. c
21. c 51. e
22. e 52. c
23. d 53. d
24. a 54. a
25. c 55. a
26. a 56. a
27. b 57. c
28. e 58. b
29. d 59. c
30. b 60. d
Capítulo
8 REGLA DE TRES
A1 x C1 D1
DP
DP DP
Hornos TN días
5 30 20
Se cumple :
8 x 25
x A1 C D1 DP
B A C1 D
Se cumple:
x 8 25
30 5 20
50 peones siembran un terreno de 500m 2 de superficie en
x = 60 TN
6 días de 6h/d; entonces, el número de días que necesitan
20 peones doblemente rápidos para sembrar un terreno de
800m 2 de superficie trabajando 4h/d es:
ww
Peones
IP
m2 horas
w
. M
50(1) 500 6(6)
at
20(2) 800
DP
x(4)
em
Luego:
at
4x
36
360
50 800
40 500 ic
x
36(5)(8)
4(4)(5)
a1
x = 18 días
. co
m
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. Se sabe que "h" hombres tienen víveres para "d" días. 08. Si en 80 litros de agua de mar existen 2 libras de sal,
Si estos víveres deben alcanzar para "4d" días. ¿Cuánta agua pura se debe aumentar a esos 80 litros
¿Cuántos hombres deben retirarse? 1
para que en cada 10 litros de la mezcla exista de
6
libra de sal?
h h 2h
a) b) c)
3 4 5
a) 20 b) 35 c) 40
3h 3h d) 60 e) 50
d) e)
5 4
09. Una enfermera proporciona a un paciente una tableta
02. Ángel es el doble de rápido que Benito y la tercera cada 45 minutos.
parte que Carlos. Si Ángel hace una obra en 45 días, ¿Cuántas tabletas necesitará para 9 horas de turno si
¿En cuántos días harán la obra los 3 juntos? debe administrar una al inicio y al término del mismo?
a) 10 b) 12 c) 15 a) 12 b) 10 c) 14
d) 20 e) 25
d) 13 e) 11
03. 16 obreros pueden hacer una obra en 38 días, ¿En
cuántos días harán la obra si 5 de los obreros aumentan 10. Una ventana cuadrada es limpiada en 2h. 40min. Si la
su rendimiento en un 60%? misma persona limpia otra ventana cuadrada cuya base
es 25% menor que la ventana anterior, ¿Qué tiempo
a) 28 b) 29 c) 30 demora?
ww
d) 31 e) 32
w
.
04. Un sastre pensó hacer un terno en una semana; pero M a) 80 min
c) 1h 20min
b) 92 min
d) 1h 40min
tardó 4 días más por trabajar 4 horas menos cada día.
¿Cuántas horas trabajó diariamente? at e) 1h 30min
a) 11
d) 14
b) 7
e) 22
c) 8 em 11. Si "A" obreros realizan una obra en
3x
2
4 días.
1
a) 1 días
2
b) 1 días
1
c) 2 días
.
co tela de 86 m. de longitud que desea
12. Un sastre tiene una
4 3 3 m un metro cada uno. Si para hacer
cortar en pedazos de
d) 1 día e) 2 días cada corte se demora 6 segundos, el tiempo que
demorará en cortar la totalidad de la tela es: (en minutos).
06. Un burro atado a una cuerda de 3 metros de longitud
tarda 5 días en comer todo el pasto que está a su alcance. a) 8,5 b) 8,6 c) 8,4
Cierto día, su dueño lo amarra a una cuerda más grande d) 8,7 e) 8,3
y se demora 20 días en comer el pasto que está a su
alcance. 13. Manuel es el triple de rápido que Juan y juntos realizan
Hallar la longitud de la nueva cuerda. una obra en doce días. Si la obra la hiciera solamente
Manuel, ¿Cuántos días demoraría?
a) 4m. b) 5m. c) 6m.
d) 12m. e) 18m. a) 20 b) 16 c) 18
d) 14 e) 48
07. Para cosechar un campo cuadrado de 18m. de lado se
14. Un albañil ha construido una pared en 14 días. Si
necesitan 12 días.
hubiera trabajado 3 horas menos, habría empleado 6
¿Cuántos días se necesitan para cosechar otro campo
días más para hacer la misma pared.
cuadrado de 27m. de lado?
¿Cuántas horas ha trabajado por día?
a) 18 b) 20 c) 22 a) 6 h b) 7 h c) 9 h
d) 27 e) 30 d) 10 h e) 8 h
15. Un reloj se atrasa 10 minutos cada día. 21. Si 10 obreros pueden hacer un trabajo en 24 días,
¿En cuántos días volverá a marcar la hora correcta? ¿Cuántos obreros, que tengan un rendimiento igual a
la mitad, se necesitarán para hacer un trabajo 7 veces
a) 36 b) 72 c) 120 1
mayor en un tiempo del anterior?
d) 132 e) 144 6
16. Si en 120 kilos de aceite compuesto comestible hay a) 640 b) 500 c) 900
115 kilos de aceite de soya y el resto de aceite puro de d) 840 e) 960
pescado; ¿Cuántos kilos de aceite de soya se deberá
agregar a estos 120 kilos para que por cada 5 kilos de 22. El comandante de una fortaleza tiene 1500 hombres y
1 víveres para un mes, cuando recibe la orden de despedir
la mezcla se tenga de kilo de aceite puro de pescado? un cierto número de soldados para que los víveres
8
3
a) 20 b) 40 c) 80 duren 4 meses dando a cada soldado de ración.
4
d) 120 e) 100 ¿Cuántos soldados serán dados de baja por el
comandante?
17. En un fuerte hay 1500 hombres provistos de víveres
para 6 meses. a) 1000 b) 1500 c) 2000
¿Cuántos habrá que despedir, para que los víveres d) 3000 e) 100
duren dos meses más, dando a cada hombre la misma
ración? 23. Una cuadrilla de 30 obreros pueden hacer una obra
en 12 días, ¿Cuántos días serán necesarios para otra
a) 360 b) 375 c) 340 cuadrilla de 20 obreros, de doble eficiencia que los
ww
d) 350 e) 320
w
. M
18. A una esfera de reloj se le divide en 1500 partes iguales,
anteriores, para hacer la misma obra?
a) 6 b) 7 c) 8
a cada parte se denominará "nuevo minuto". Cada
at d) 9 e) 10
"nueva hora", está constituida por 100 "nuevos
minutos".
¿Qué hora indicará el nuevo reloj, cuando el antiguo
em 24. Un reservorio cilíndrico de 8m. de radio y 12m. de
altura, abastece a 75 personas durante 20 días.
indique las 3 horas, 48 minutos?
at
¿Cuál deberá ser el radio del recipiente de 6m. de altura
a) 2h 80min b) 2h 45min ic
que abastecería a 50 personas durante 2 meses?
c) 3h 75min
e) 3h 80min
d) 4h 75min a) 8
d) 18
a1 b) 24
e) 11
c) 16
a) 12 h b) 14 h c) 16 h
d) 18 h e) 20 h
27. Si una tubería de 12 cm. de radio arroja 360 litros por ¿Cuántos días tardarán en terminar el trabajo los obreros
minuto. que quedan?
¿Qué tiempo se empleará para llenar un depósito de
192m 3 con otra tubería de 16 cm. de radio? a) 24 b) 26 c) 28
d) 30 e) 32
a) 400 min b) 360 min c) 300 min
d) 948 min e) Más de 400 min 33. Si N es el número de obreros que pueden hacer una
31. Un reloj se adelanta minuto y medio cada 24 horas. a) 10 días b) 12 días c) 72 días
Después de 46 días 21 horas 20 minutos. d) 120 días e) 240 días
¿Cuánto se adelantó el reloj?
38. Un fusil automático puede disparar 7 balas por
a) 1h 10min 20s b) 1h 20min segundo.
c) 1h 20min 20s d) 1h 30min ¿Cuántas balas disparará en un minuto?
e) 1h 30min 20s
a) 420 b) 530 c) 120
32. Quince obreros han hecho la mitad de un trabajo en d) 361 e) 480
veinte días.
En ese momento abandonan el trabajo 5 obreros.
39. Un obrero puede hacer un panel de concreto en 2 10 hombres, de 20% de rendimiento menos que los
horas 35 minutos. ¿Cuánto tiempo se demora el mismo anteriores, hagan una obra que es de doble dificultad
obrero para hacer otro panel cuyas dimensiones son 2 que la anterior y de 20 pies de alto, si demoran 5 días
veces mayor, un quinto más y un sexto de los anteriores? trabajando 6 horas diarias?
40. Un reloj se atrasa 8 minutos cada 24 horas. Si este 46. Un grupo de 15 hombres trabajando 8 días pueden
marca la hora correcta 7 a.m. el 2 de mayo. hacer el 40% de una obra, otro segundo grupo de 20
¿Qué hora marcará a la 1 p.m. del 7 de mayo? hombres trabajando 6 días, pueden hacer el 50% de la
misma obra. Si 3 hombres del 2do, pasan al 1er. grupo,
a) 11h 18min b) 12h 8min determinar qué porcentaje de la obra harían en 4 días
estos 18 hombres juntos.
c) 11h 40min d) 12h 42min
e) 12h 18min
a) 20% b) 22% c) 23%
41. Una obra debía terminarse en 30 días empleando 20 d) 24% e) 25%
obreros, trabajando 8 horas diarias. Después de 12
47. 4 obreros trabajando 10 horas diarias han empleado
días de trabajo, se pidió que la obra quedase terminada
12 días para hacer una zanja de 400 metros de largo, 2
6 días antes de aquel plazo y así se hizo.
metros de ancho y 1,25 metros de profundidad.
¿Cuántos obreros se aumentaron teniendo presente
¿Cuántos días emplearán 24 obreros trabajando 8
que se aumentó también en dos horas el wtrabajo diario?
M
ww horas diarias al abrir otra zanja de 200 metros de largo,
d) 0 e) 20
at a) 5 días más
c) 6 días más
b) 12 días más
d) 3 días más
42. Durante la construcción de las torres de San Borja, una
cuadrilla de 20 hombres trabajó durante 30 días a 6 em e) 1,5 días más
a) 15 b) 30 c) 45
a) 90 días
d) 150 días
. coe)b) 60120díasdías c) 180 días
d) 60 e) 75 m
49. Doce costureras pueden hacer un tejido en 23 días
43. Cuando se instaló agua a una población, correspondió
trabajando 3 horas diarias.
a cada habitante 60 litros de agua por día. Ahora que la
Después de 5 días se retiran 2 costureras y 6 días
población ha aumentado en 40 habitantes,
corresponde a cada uno de ellos 58 litros de agua por después de esto se contratan x costureras adicionales,
día. Hallar la población actual. para terminar a tiempo.
Hallar el valor de x.
a) 1000 b) 1100 c) 1200
d) 900 e) 800 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
44. Se sabe que 30 carpinteros en 6 días pueden hacer 90
mesas o 150 sillas. Hallar x, sabiendo que 20 de éstos 50. Un obrero demora 8 horas para construir un cubo
carpinteros en 15 días han hecho 120 mesas y "x" sillas. compacto de 5dm. de arista.
Después de 108 horas de trabajo, ¿Qué parte de un
a) 50 b) 42 c) 48 cubo de 15dm. de arista habrá construido?
d) 36 e) 30
1 1 1
a) b) c)
45. Si 9 hombres hacen una obra de 15m. de ancho por 4 3 2
16 pies de alto en 8 días trabajando 10 horas diarias. 1 1
d) e)
¿En cuánto deberá variar el ancho de la obra para que 8 5
51. Si 40 obreros, trabajando 8 horas diarias, construyen pongan 20 decenas de huevos, si el kilogramo de maíz
320m. de una obra en 10 días, los días que usaron 55 cuesta 8 soles?
obreros trabajando 6 horas diarias y haciendo 440 m.
de la misma obra son: a) S/. 250 b) S/. 240 c) S/. 225
d) S/. 200 e) S/. 180
1
a) días b) 13,1 días c) 13 días 56. Una obra se inicia con un grupo de obreros. Cada día
13
que pasa, los obreros disminuyen su rendimiento un
d) 12 días e) 13 1 días 5% del rendimiento que tenían el primer día. Acabaron
3 la obra cuando su rendimiento era 50% del original.
¿Cuántos días menos habrían empleado si no hubieran
52. Para realizar una obra, se cuenta con dos cuadrillas. La bajado el rendimiento de cada uno de los obreros?
primera tiene cierta cantidad de obreros y puede
ejecutar la obra en 4 días; la segunda cuenta con un a) 1,5 días b) 1,75 días c) 2,75 días
número de obreros, diferente del anterior y puede d) 3 días e) 2,5 días
1
concluir la obra en 15 días. Si se emplea de la 57. Se contrataron 25 obreros para que terminen una obra
3
en 21 días trabajando 8 horas diarias. Luego de 6
1
primera y de la segunda, ¿En cuánto tiempo días, se acordó que la obra quede terminada 5 días
4
terminaron la obra? antes del plazo establecido, ¿Cuántos obreros más se
tuvieron que contratar sabiendo que se incrementó en
2h el trabajo diario?
a) 12 b) 10 c) 15
d) 8 e) 18
ww a) 5 b) 6 c) 7
53. Una cuadrilla de 22 obreros, trabajando w
.
5 horas diarias,
ha empleado 6 días para abrir una zanja de 220 m. de M d) 8 e) 30
d) 3 e) 2
a) 8 b) 6 c) 4
55. Si 18 gallinas ponen 18 decenas de huevos en 18 días
d) 12 e) 16
y 12 gallinas comen 12 kg de maíz en 12 días, ¿Cuánto
será el costo del alimento necesario para que 20 gallinas
Claves
01. e 31. a
02. a 32. d
03. e 33. b
04. b 34. a
05. b 35. d
06. c 36. e
07. d 37. d
08. c 38. d
09. d 39. b
10. e 40. e
ww
11.
12.
c
a
w
. M 41.
42.
a
13. b at 43. c
14. d em 44. a
15. b at 45. c
16. c ic 46. e
17. b a147. e
48.
18. d
. co c
19. b 49. m b
20. b 50. c
21. d 51. e
22. a 52. b
23. d 53. c
24. c 54. a
25. a 55. b
26. b 56. c
27. c 57. a
28. c 58. c
29. d 59. d
30. d 60. c
Capítulo
9 TANTOPOR CUANTO
*
La inflación acumulada en los últimos w
al 20% (Veinte por ciento).
w
. M
La tasa de mortalidad, en niños menores de 1 año,
Tanto por ciento expresado en fracción:
m
100
25% .......... . 25
10
1
Significan una cierta parte de cada ciento de una cantidad
*
at 100 4
cualquiera. Así el 4 por ciento significa 4 de cada 100 y
* ic
50% .......... . 50 1
puede ser 4 soles de cada 100 soles, 4 kilos de cada 100
kilos, 4 personas de 100 personas y se puede escribir.
4 1 *
a1 100
1
100 25
Cuando la parte fraccionaria de un total se expresa en
. co
centésimas, se dice que es un porcentaje del total. La palabra
m
Un número racional en tanto por ciento:
porcentaje se emplea para referirse al método del cálculo
por cientos. 3 .......... . 3 100%
* 75%
4 4
TANTO POR CUANTO
6 .......... . 6 100% 120%
El 5 por 8 de una cantidad, significa dividir dicha cantidad *
5 5
en 8 partes iguales y tomar 5 de ellas.
* 4 .......... . 4 100% 400%
Ejem plo:
El 5 por 8 de 120. Observación : Es muy frecuente aplicar Regla de Tres Simple
8 partes iguales para problemas de tanto por ciento.
AUMENTOS SUCESIVOS
ASUNTOS COMERCIALES
Aplicación: Dos aumentos sucesivos del 30% y 40%. ¿A
1. Se compra un artículo en PC ; para luego venderlo en qué aumento único equivalen?
PV entonces:
Re so lució n:
I . Si PV PC hay ganancia y se cumple:
Cantidad inicial : N; le aumentamos el 30%, obtenemos:
PV PC G 100%N + 30%N = 130%N
al cual le aumentamos el 40%, para obtener el (100% +
PC G : Ganancia ó
G Utilidad 40%) del 130%N.
PV
Es decir, al final tengo:
140 (130% N) 182% N
II . Si PV PC hay pérdida y se cumple: 100
Aumento único. 182%N 100%N = 82%N
ww
M
PV PC P
w
PV P . Método Práctico:
PC
P : Pérdida
at Aumento: +30% ; +40%
2x d) 80 e) 24
01. El (x 1)% de (x + 36) es .
5
09. En una industria, se ha fabricado 1000 productos; el
El valor de x es:
60% de ellos han sido fabricados por la máquina A y el
resto por la máquina B. Si se sabe que el 5% de lo
a) 16 b) 9 c) 4
fabricado por A son defectuosos y el 4% por B,
d) 5 e) 7
¿Cuántos defectuosos hay en los 1000 productos?
a)
5
8
b)
32
8
c)
8
5 em alcanzaría para comprar 20 camisetas, ¿cuántas
camisetas podría comprar si el aumento fuese de 21%?
d)
8
3
e)
1
2 at a) 22 b) 25 c) 21
d) 30
ic e) 24
05. Un propietario dispone que cada dos años el alquiler
de su casa aumenta en un 10% del monto
correspondiente al periodo inmediato anterior.
a1
13. En un salón de clase 70% son hombres. Si falta el 25%
de las mujeres y sólo asisten 18 mujeres, ¿Cuál es el
total de alumnos del salón?
Si al comienzo del quinto año debe recibir 6050 soles,
¿Cuánto fue el alquiler inicial?
. co
a) 90 m b) 75 c) 80
d) 150 e) 120
a) S/. 4800 b) S/. 5500 c) S/. 5045
d) S/. 5000 e) S/. 49000 14. El gerente de ventas de cierta compañía reduce su
promedio de producción en N%. Si el promedio final
06. Si A es el 10% de la suma de C y D; además, C representa fue T, entonces el promedio original fue:
el 20% de la suma de A y D. Calcular A : C
TN (100 N)
a) b)
a) 12 : 11 b) 6 : 11 c) 6 : 7 100 T
d) 11 : 12 e) 11 : 6 100 T T
c) (100 N) d) (100 N)
07. En una caja hay "x" bolas de las cuales 25% son blancas
y el 75% son rojas. Si se duplica las blancas, ¿Cuál es el 100N
e)
porcentaje de las rojas respecto del total? T
1 % 4 3
17. ¿Cuál es el de los de de 91? 100 %
12 7 13 a) b) 9% c) 12%
9
d) 10% e) 11%
a) 1 b) 0,1 c) 0,01
d) 0,001 e) 0,0001 25. Un artículo se vende en S/. 390 ganándose el 30% del
costo; por efecto de la inflación el costo ha aumentado
18. El treinta por ciento de la cuarta parte del triple de la en 10%. Para seguir ganando el mismo porcentaje el
mitad de mi propina doné a una institución benéfica. artículo debe venderse en:
Si mi propina fue de 80,000 soles.
¿Cuál es el monto de la donación? a) S/. 546 b) S/. 339 c) S/. 429
d) S/. 492 e) S/. 465
a) 4500 b) 18000 c) 27000
d) 9000 e) 3000 26. Si gastara el 30% del dinero que tengo, y ganara el
28% de lo que me queda, perdería S/. 156. ¿Cuánto
19. ¿En qué porcentaje total aumentó el wsueldo
M
tengo?
w de un
trabajador si fue como sigue: el 20% dewsu sueldo
aumentó 50%, otro 30% de su sueldo aumentó 20% y
. a) S/. 3500 b) S/. 2000
el resto del sueldo aumentó el 10%?
at c) S/. 1500
e) S/. 2500
d) S/. 1560
a) 80%
d) 16%
b) 70%
e) 21%
c) 60%
em27. En una Universidad particular, el departamento de
a) 10 3 b) 10 4 c) 105
. co
recursos económicos?
m
6 7 a) 50% b) 82% c) 79%
d) 10 e) 10
d) 80% e) 85%
22. ¿Qué porcentaje de la venta se ha ganado cuando se 29. El ingreso promedio del sector obrero en una empresa
vende en $120.000 lo que ha costado $96.000? es de 300 000 soles mensuales. En el mes en curso
hay un incremento de haberes del 10% del haber
a) 24% b) 22% c) 25% anterior más una bonificación general de 60 000 soles,
d) 20% e) 18% pero se decreta un descuento del 5% del haber
actualizado, pro fondos de reconstrucción.
El promedio actual es:
a) 366 000 b) 360 000 ¿Cuánto le costó a Pedro dicho televisor?
c) 373 000 d) 370 500
e) 313 500 a) 600 b) 700 c) 800
d) 900 e) 1000
30. Al inicio de 1985, una población tiene 10 000
habitantes, el consumo de agua por persona y por hora 36. En una industria de teñido de tela se observa que al
es de 10 litros. teñir una pieza de tela ésta se encoge el 10% de su
La población crece a un ritmo de 20% anual. ancho y el 20% de su largo.
Determinar el lado de la base cuadrada de un reservorio Calcular el costo de una tela que después de teñido
de 4m de altura capaz de satisfacer la demanda diaria 2
tiene 324 m . Si el metro cuadrado de tela sin teñir es
de la población al inicio de 1989. S/. 12.
31. Un vendedor hace un descuento de 10% a una 37. El precio de un artículo sufre 2 aumentos sucesivos de
mercancía sobre el precio de venta al público a un 20% y luego 30%.
cliente; éste se acerca al gerente y consigue un ¿Qué porcentaje debe aumentar ahora para que el
descuento de 10% sobre lo facturado por el vendedor. porcentaje total de aumento sea de 69%?
Se dirige a la caja y paga 1620 soles.
¿Cuál es el precio de venta al público?
1
a) 13% b) 10% c) 8 %
3
a) 2025 b) 2000
ww c) 2500
d) 20250 e) 20000
w
. M
32. El precio de un artículo es de 15 soles en una fábrica.
d) 10,5%
2
e) 9 %
3
at
Un comerciante adquiere 5 de tales artículos por los 38. En una tienda, se exhiben videograbadoras. Un
que le hacen el 20% de descuento. Luego los vende
obteniendo por ellos 80 soles.
¿Qué porcentaje del precio de venta de cada artículo
em comprador obtiene una con un descuento del 20%,
luego la vende con una ganancia del 15%. El nuevo
comprador la vuelve a vender ganando el 10% del lo
está ganando?
atque le costó, si finalmente fue vendida con una pérdida
a) 5 b) 25 c) 50 1 1 1
d) 75 e) 10 a) b) c)
2 3 4
w 2 3
44. Una persona pidió al vendedor de una ww tienda 4
. M
pañuelos de seda y n pañuelos corrientes. El precio de
los pañuelos de seda es el doble de los pañuelos
d)
3
e)
4
d) 80% e) 70%
em 59. Se compró un cierto número de objetos a S/. 140 c/u.
54. En un colegio nacional se matricularon 7500
estudiantes, si el 87% de las mujeres y el 12% de los atAl cabo de medio mes, se deterioró el 30% y luego se
vendió el 20% de las buenas que quedaron, al fin del
varones se retiran, el 12% de los que quedan serían
ic
mes se deterioran el 10% de las que habían y luego se
mujeres.
¿Cuántos varones se han retirado? a1
vendió la mitad de las buenas que quedaron. Si hasta
ese momento se ha recuperado la mitad de la inversión
inicial.
a) 449
d) 507
b) 457
e) 512
c) 468 .
¿Cuál será el precio de venta de cada objeto bueno
co ganar el 0,4% de la inversión
sobrante, si se quiere
m
inicial?
55. A le encarga a B vender un objeto y B le encarga a su
vez a C, quien logra la venta en 20.000 soles. C entrega a) S/. 160 b) S/. 240 c) S/. 280
a B una cantidad, quedándose con un porcentaje d) S/. 300 e) S/. 180
(comisión) del valor de la venta. A su vez B retiene un
porcentaje (comisión) de lo que le entregó C. 60. Un comerciante compra un artículo con un descuento
¿Cuánto le correspondió a C y B? éste último le entregó del 20% del precio de lista, se fija el precio para su
a A S/. 17.100 y el porcentaje de la comisión de C fue venta de tal manera que pueda dar 2 descuentos
el doble que la de B? sucesivos del mismo porcentaje que el obtenido en su
compra, y aún así obtener una ganancia del 25% del
a) aC le correspondió S/. 2000 y a B S/. 900. precio de venta.
b) aC le correspondió S/. 1900 y a B S/. 1000. ¿Qué porcentaje del precio fijado es el precio de lista?
c) aC le correspondió S/. 2100 y a B S/. 800.
d) aC le correspondió S/. 2200 y a B S/. 700. a) 55% b) 57% c) 75%
e) aC le correspondió S/. 1800 y a B S/. 1100. d) 50% e) 60%
02. a 32. e
03. c 33. a
04. a 34. b
05. d 35. c
06. b 36. b
07. d 37. c
08. d 38. a
09. d 39. d
10. c 40. a
ww
11.
12.
c
a
w
. M 41.
42.
e
13. c at 43. c
14. c em 44. c
15. c at 45. c
16. c ic 46. b
17. c a147. b
18. 48.
d
. co a
19. e 49. m c
20. b 50. b
21. c 51. c
22. d 52. c
23. b 53. b
24. a 54. c
25. c 55. a
26. c 56. a
27. d 57. b
28. d 58. b
29. d 59. c
30. e 60. e
Capítulo
10 REGLA DE INTERÉS
at
se tendrá (125%)4 de S/. 100 soles que es S/. 224,10 soles
10
1
10 em
de año
TIEMPO (t)
a fin de año se tendrá (110%) de S/. 100 soles que es
S/. 259,40 soles aproximadamente. Si hacemos más at
Intervalo durante el cual se presta o utiliza el capital.
INTERÉS (I)
Es la ganancia que produce el capital durante un cierto tiempo
con la condición de que cien unidades de dinero produzcan Si un capital de 3000 soles, genera un interés de 500 soles,
una cierta cantidad anual. el monto es:
3000 soles + 500 soles = 3500 soles
ww
I = C . r% . t
w
. M Entonces el interés en los 4 años es :
S/. 82944 S/. 40000 = S/. 42944
at
Cuando la tasa y el tiempo están en las mismas unidades de
tiempo. em INTERÉS CONTINUO:
El interés continuo se obtiene cuando la capitalización es en
cada instante, es decir, fraccionando la tasa y el tiempo en un
INTERÉS COMPUESTO at
número de partes infinitamente grande.
.
Mc
omC.e
r% t
Donde : e = 2,71828182...
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. ¿Qué interés producirá un capital de S/. 16000 prestado 09. La tercera parte de un capital se coloca al 9% anual de
al 32% anual en 3 años y 9 meses? interés simple. El tanto por ciento al cual debe colocarse
el resto para obtener un beneficio total de 11% anual
a) S/. 19200 b) S/. 14099 de dicho capital es:
c) S/. 16418 d) S/. 14928
e) S/. 16028 a) 11,8% b) 14% c) 11,5%
d) 12% e) 13%
02. Determinar el interés generado al depositar S/. 3600 al
5% trimestral durante 7 meses. 10. Un capital impuesto durante 15 meses produce un
interés igual al 36% del monto.
a) S/. 420 b) S/. 315 c) S/. 650 Calcular el rédito al que ha estado colocado.
d) S/. 520 e) S/. 460
a) 45% b) 35% c) 20%
03. ¿Qué interés producirá un capital de 5200, prestando d) 54% e) 55%
al 7% cuatrimestral en 7 años y 5 meses?
11. Si a un capital, se le suma los intereses producidos en
a) 6410 b) 8099 c) 6418 26 meses, se obtiene una cantidad que es al capital
d) 8090 e) 8089 prestado como 63 es a 50.
¿A qué tasa fue colocada?
04. El interés de un capital impuesto al 2% bimestral es el
72% de dicho capital. a) 9% b) 10% c) 12%
ww
Hallar el tiempo.
a) 2 años b) 3 años
w
. M
c) 4 años
d) 15% e) 18%
d) 5 años e) 6 años
at 12. ¿A qué porcentaje debe ser colocado un capital para
que, en 3 años 4 meses, produzca un interés
a) S/. 30000
c) S/. 36000
b) S/. 35000
d) S/. 37000
a1
13. Se impone S/. 36000 en 2 bancos, una parte al 8% y la
otra al 6% obteniéndose anualmente S/. 2620 de
ganancia. Hallar la segunda parte.
e) S/. 38000 . co
a) 13000 m b) 15000 c) 18000
06. ¿En cuánto se convierte un capital de 6200 al colocarse d) 16000 e) 20000
en un banco que paga 5% trimestral en un periodo de
2 años y 6 meses? 14. Dos capitales diferentes se depositan en el banco, el
capital mayor al 4% y el otro al 6%; luego de 3 años, los
a) 6300 b) 6000 c) 9300 montos son iguales.
d) 9000 e) 8400 Determinan el capital mayor, si excede en S/. 300 al
otro capital.
07. ¿A qué tanto por ciento habrá estado prestado un
capital de $ 6000 para haberse convertido en $ 9000 a) S/. 5600 b) S/. 5000
en 30 meses? c) S/. 5800 d) S/. 5900
e) S/. 5200
a) 10% b) 12% c) 14%
d) 16% e) 20%
15. El capital de Piero gana 6%, el de Alexis 8% de intereses
anuales. La diferencia de capitales es S/. 4000, pero
08. Un capital estuvo impuesto al 9% de interés anual y
después de un año recibe el mismo interés.
después de 4 años se obtuvo un monto de S/. 10200.
Los capitales suman:
¿Cuál es el valor del capital?
a) S/. 32000 b) S/. 30000
a) S/. 6528 b) S/. 12000 c) S/. 13872
c) S/. 28000 d) S/. 26000
d) S/. 9260 e) S/. 7500
e) S/. 24000
16. Tres amigos invierten en una sociedad $ 2000000; a) 7 años 4 meses.
$ 3000000 y $ 5000000 . b) 6 años 2 meses 10 días.
Al final del año, obtuvieron una utilidad del 9,6%. c) 7 años 2 meses.
¿Cuál fue la utilidad del socio con menor aporte? d) 6 años 3 meses.
e) 6 años 8 meses.
a) $ 384,000 b) $ 220,000
c) $ 192,000 d) $ 240,000 23. ¿A qué tasa anual se debe imponer un capital de
e) $ 480,000 S/. 1500 para que en un tiempo de 5 años se pueda
comprar una refrigeradora de S/. 2500 que sube de
17. Durante cuánto tiempo estuvo depositado un capital al precio cada año en su 10% sin acumularse?
5% de interés simple anual, si los intereses producido
alcanzan al 60% del valor del capital. a) 20% b) 30% c) 40%
d) 50% e) 60%
a) 10 años b) 12 años
c) 15 años d) 18 años 24. Tres capitales impuestos separadamente al 12,5%
e) 20 años semestral, al 4% bimestral y al 5% trimestral durante un
mismo tiempo generan el mismo interés.
18. Un padre deja una herencia a sus dos hijos, el primero Hallar el mayor de los 3 capitales sabiendo que el menor
recibe el triple del segundo. Ambos imponen sus partes de los montos producidos en un año es S/. 300000
al 4% obteniendo al cabo de determinados tiempos
intereses que representan el 2% y 9% de la herencia. a) S/. 240000 b) S/. 250000
Halle el producto de los tiempos. c) S/. 290000 d) S/. 300000
w e) S/. 310000
a) 2
d) 5
b) 3
e) 6
c)w4w
. M 25. Se tienen 2 capitales que suman S/. 33000. Al colocarse
19. La diferencia entre los capitales de dos personas es at el menor al 40% y el mayor al 60% después de 1 año
9 meses el interés mayor es igual al monto producido
S/. 16000; la primera impone su dinero al 4% y la
segunda al 5%; si los intereses producidos por sus em por el menor.
Determinar la diferencia de capitales.
capitales son los mismos.
Hallar el capital menor. at
a) S/. 7500 b) S/. 7800 c) S/. 8000
ic
d) S/. 7200 e) S/. 8100
a) S/. 80000
c) S/. 32000
e) S/. 24000
b) S/. 64000
d) S/. 48000 a1
26. Al imponer un capital durante 5 años se obtuvo un
monto superior en S/. 1350 al que se obtuvo en 3 años
a) 12000
d) 36000
b) 18000
e) 48000
c) 24000 a1
S/. 1000, durante un año a una tasa de 20%, si el
interés es continuo.
53. "YILDIRAY" divide su capital en partes proporcionales 58. Una inmobiliaria con una inversión de S/. 28000
a 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; ............ imponiéndolos por separado compró 21 lotes de terreno de 200 m 2 cada uno, divide
durante 1; 3; 9 ; 27 ........ meses, todos ellos al 12%
el terreno comprado en lotes de 120 m 2 cada uno,,
cuatrimestral, obteniéndose una renta total de
vende 7 de ellos con una ganancia del 25% y lo que
S/. 413352.
recibe lo coloca en un banco que le paga un interés del
Calcule el capital de "YILDIRAY"
r% anual.
Hallar r%, si al cabo de un año recibió un monto igual
a) 24200 b) 43200 c) 57600
al 32,5% de su inversión inicial.
d) 19200 e) 86400
(Considere e 20
9
1,5683 ) at capital le dice : "Me pagarás 2400 soles al final del
primer año, y a partir del siguiente año me pagarás
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
Claves
01. a 31. c
02. a 32. b
03. b 33. e
04. e 34. e
05. c 35. b
06. c 36. d
07. e 37. a
08. e 38. d
09. d 39. e
10. a 40. c
ww
11.
12.
c
a
w
. M 41.
42.
b
13. a at 43. e
14. d em 44. a
15. c at 45. d
16. c ic 46. a
17. b a147. d
18. e 48.
. co b
19. b 49. m d
20. d 50. b
21. d 51. c
22. d 52. c
23. b 53. d
24. d 54. e
25. b 55. b
26. b 56. e
27. d 57. d
28. e 58. c
29. d 59. c
30. b 60. a
Capítulo
11 ESTADÍSTICA
ww
w
. M
at
em
at
ic
a1
. co
m
INTRODUCCIÓN Ejerci cio :
Cite algunos ejemplos en los cuales sea conveniente tomar
El estudio de la Estadística es de carácter indispensable para una muestra en vez de toda población debido a la dificultad
cualquier profesional debido a que es una herramienta que que presenta su estudio.
le será de gran utilidad para la toma de decisiones sobre POBLACIÓN
asuntos diversos, tiene aplicación en todos los campos del
saber y profesiones.
MUESTRA
Es muy difícil establecer una cronología exacta de los orígenes
de la estadística. Parece ser que los datos más antiguos que
se conocen son los censos chinos ordenados por el
emperador Tao antes del año 2200 a.C.
TIPOS DE VARIABLES
Es una rama de la Matemática aplicada que nos proporciona at Observación : A este tipo de variables, se les puede asignar
los métodos para realizar un estudio de un grupo de datos
en cuanto a su recopilación, clasificación, presentación y em valores numéricos de acuerdo a la manera de utilizar los
datos.
descripción para poder tomar decisiones o hacer
conclusiones. at
Por ejemplo, si estamos evaluando personal para trabajar en
una mina a la variable sexo se le puede asignar 0 si es
ETAPAS : ic
femenino y 1 si es masculino, indicando que se prefiere
a1
personal masculino para dicho trabajo.
I . RECOPILACIÓN : Esto se realiza mediante encuestas EJERCICIO : Discuta en clase las ventajas y desventajas
y cuestionarios. Cuando se estudia toda la población, se de agrupar los datos en intervalos de clase.
denomina censo y cuando se realiza sobre un
subconjunto de la misma, se denomina muestreo. Ancho de clase ( w i ) : Es la longitud del intervalo de
clase. Si todos los anchos de clase son iguales, se dice
II . CLASIFICACIÓN : Cuando la cantidad de datos es que el ancho de clase es constante y se puede calcular de
grande, conviene clasificarlos y para simplificar su estudio. la siguiente manera :
Esta clasificación debe realizarse teniendo en cuenta la
finalidad del estudio y en muchos casos dependerá del w=R
criterio del profesional que hace dicho análisis. K
R = 32 2 = 30
em tablas de frecuencias o en gráficos.
Presentación Tabular :
Intervalo de clase ( I ) : Es un intervalo que se obtiene
i
at
al dividir el alcance, para formar grupos de menor tamaño.
Por ejemplo, dividamos el alcance en ic
Marca de clase ( x i ) : Es un valor que representa a los
datos del intervalo de clase, se calcula como la semisuma
2 ;7
del mismo tamaño.
; 12 12 ; 17 17 ; 22 22 ; 27 27 ; 32
a1
de los límites inferior y superior del intervalo de clase y
está ubicado en el punto medio del mismo.
2 32 . co L
inf
L
sup
xm
i 2
Número de intervalos de clase (K): Es la cantidad
de intervalos de clase en que se divide el alcance, esto
depende de la aplicación que tiene el estudio de los
datos. Frecuencia absoluta simple ( fi ) : Es la cantidad de
Por ejemplo, si se desea conocer la cantidad de alumnos datos u observaciones en el i - ésimo intervalo de
aprobados y desaprobados en el colegio TRILCE bastará clase.
formar dos intervalos de clase. Se cumple que :
Observación : Existen algunas reglas que se pueden
k
tomar como referencia para determinar el número de fi n
intervalos de clase. i 1
50
Se cumple que :
40
f k 30
hi i h 1
i 20
n i 1
10
0
César Javier Ernesto Javier
Frecuencia relativa acumulada ( H ) : Indica qué
i Lau Carranza Chamorro Silva
parte del total de datos se encuentran desde el primer
intervalo de clase hasta el i - ésimo intervalo. Se calcula
Cantidad de problemas
como el cociente de la frecuencia absoluta acumulada y
el número total de datos. Para obtener el tanto por ciento
basta multiplicar esta valor por 100.
Diagrama de sectores : En un diagrama de este tipo,
Se cumple que :
los 360º de un círculo se reparten proporcionalmente a
F i las frecuencias de los distintos valores de la variable.
H i H h H 1
i i j k Resultan muy adecuados cuando hay pocos valores, o
n j 1
bien cuando el carácter que se estudia es cualitativo.
ww
w anterior,
Ejemplo : La tabla con los datos del ejemplo
es : . M 10
Cantidad de problemas
Intervalo xi fi Fi hi Hi
at 40
César Lau
2 ; 7
7 ; 12
4,5
9,5
4
1
4
5
0,20
0,05
0,20
0,25 em 20 Javier Carranza
Ernesto Chamorro
12 ; 17
17 ; 22
14,5
19,5
6
2
11
13
0,30
0,10
0,55
0,65 at 30
Javier Silva
0 5 10 15 20 25 30 Intervalos
Observación : El área de la superficie limitada por el Para datos agrupados :
polígono de frecuencias y el eje horizontal es igual a la
suma de las áreas de los rectángulos que forman el n Fme 1
histograma.
Me L inf w 2
f
me
D ia gr am a Es ca lo na do : ( H i st o gram a d e
f re cuenci as a cum ula d a s) Si se representan las
frecuencias acumuladas de una tabla de datos agrupados,
1 Hme 1
se obtiene el histograma de frecuencias acumuladas.
Me L inf w 2
h
me
Ojiva : Se obtiene al unir los extremos superiores de las
barras de un histograma de frecuencias absolutas
acumuladas.
Fi Donde :
40
L : Límite inferior de la clase mediana.
38 inf
w : Ancho de clase
28 Fme 1 : Frecuencia absoluta acumulada de la clase
anterior a la clase mediana.
Ojiva
f
16 me : Frecuencia absoluta simple de la clase mediana.
11 ww
4
w
. M Moda :
Para datos no agrupados : Es el valor que aparece
atEjemplo :
Media :
Para datos no agrupados : Es la media aritmética de ic
La moda para los datos :
los datos.
a1
3 ; 4 ; 6 ; 6 ; 6 ; 7 ; 10 ; 21 es 6
fi x i 1 2
k
x i 1 x x i hi
n i 1
Donde :
L : Límite inferior de la clase modal.
inf
w : Ancho de clase
Mediana :
f f
Para datos no agrupados : La mediana es aquél dato 1 mo mo 1
que ocupa la posición central, cuando los datos están f f
2 mo mo 1
ordenados y si la cantidad de datos es par la mediana es
el promedio de los dos datos centrales. fmo : frecuencia absoluta simple de la clase modal.
a) 95 b) 97 c) 98
Se analizan las notas de 20 alumnos en el curso de Aritmética d) 100 e) 120
recogiéndose los siguientes datos :
07. El siguiente pictograma muestra las preferencias de 880
3 , 4 , 8 , 2 , 11 , 7 , 10 , 12 , 16 , 15 estudiantes sobre los cursos de Matemática (A , X , G ,
7 , 11 , 10 , 6 , 9 , 9 , 10 , 13 , 13 , 14 T) y ciencias (F y Q).
Calcule : (a+ b 3c + d)
calcular : f
2
f1 n
at 1,60 ; 1,65
1,65 ; 1,70
ic 1,70 ; 1,75 5 0,96
Clases
[10 , 20
f
i
h
0,1
i
F
i
H
i
a1 1,75 ; 1,80
[20 , 30
[30 , 40 0,3
.
Determinar qué porcentaje de jóvenes poseen una
c 1,70m.
estatura no menor deom
[40 , 50 25 0,8 Si se sabe que :
[50 , 60 20
h1 h5 y h2 h4
a) 102 b) 103 c) 104
d) 105 e) 106 a) 12% b) 14% c) 18%
d) 20% e) 24%
06. Dada la siguiente distribución de frecuencia.
Hallar : f f F
1 3 4 09. El profesor Lau tiene 6 hijos, de los cuales 3 son trillizos
y 2 mellizos. Si al calcular la media, mediana y moda
I de estas edades resultaron 10 ; 11 y 12
i fi Fi hi Hi
respectivamente.
[ 10 , 20 0,1 Halle la diferencia entre la máxima y mínima edad.
[ 20 , 30
[ 30 , 40 a) 10 b) 6 c) 8
24 0,3
d) 7 e) 9
[ 40 , 50 30 0,85
[ 50 , 60
10. De la siguiente distribución de frecuencias de las notas es de 56 millones de soles, que la amplitud de los intervalos
es de 8 millones de soles, que las frecuencias absolutas
de 25 alumnos se pide completar el tablero con un
correspondientes a los intervalos son :
ancho de clase constante igual a 2 y f4 f5
. 1 ; 16 ; 21 ; 9 ; 8 ; 3 ; 2
[
[
, 24
, 30 42 at
17. Indicar el valor de verdad de las siguientes
proposiciones :
[ , 36 18 I. ic
La moda sólo se calcula para datos discretos.
[ 20 , 25
[ 25 , 30
5K
em 600 ; 1000 16
a) 55,5%
d) 88,8%
b) 66,6%
e) 44,4%
c) 77,7%
d) 18,2
a1 e) 20,2
.
24. Si el siguiente cuadro de distribución es simétrica y
co común.
tiene un ancho de clase
21. "Se tiene una distribución de frecuencias con cinco m
intervalos de clase cuyas frecuencias relativas son :
Ii fi Fi hi
2 k 2k k 2 3k k 1 [ 20 , 12
; ; ; ;
5 5 5 5 5 [ ,36 0,15
[ ,
respectivamente".
[ ,
Determinar los valores de k que hagan cierto el
[ , ] 60
enunciado anterior.
Calcule la moda.
a) k R
b) k R a) 40 b) 45 c) 46
d) 49 e) 50
c) k R x/x 0 ; 2
3 25. El siguiente cuadro muestra la ojiva de las frecuencias
d) k 1 ; 3 relativas acumuladas de las notas de un examen de
R x/x
2 ingreso a la U.N.M.S.M.
e) k 2 ; Determinar qué tanto por ciento de alumnos tuvieron
R x/x ; 0
3 una nota entre 9 y 15.
Edad n
H i%
[10 14 5
100
95 [14 18 10
[18 22 20
65 [22 26 25
50 [26 30 15
30
[30 34 5
4 8 10 16 20 Notas a) 25 b) 50 c) 30
d) 65 e) 45
[3 , 6 4 q
Ii Xi fi hi Hi
[6 , 9 m 0,25 a
30 ; 50 a 0,20 [ 9 , 12 4 p
; b 20 [ 12 , 15 n 0,125 d
ww 0,90
c ;
; d
w
. M [ 15 , 18
Totales
Q 0,125
b
Total 50
at Calcular : (a + b + d)
at d) 14,5 e) 16,5
a) 201,50
d) 205,10
b) 202,20
e) 206,50
c) 203,60
ic
30. De la siguiente distribución de frecuencias:
a) 70% b) 25% c) 20% 31. Usando los datos de la tabla, que representa las
velocidades registradas por 30 autos que pasaron por
d) 15% e) 30%
un mismo punto de control de velocidad.
Ii 10,26 26 ,42 42,58 58,74 74,90 90,106
28. En la siguiente tabla de frecuencias, se registra el número
fi 4 12 7 4 2 1
de personas por rango de edad.
David calculó la media armónica y obtuvo: (aprox.)
¿Cuántas personas son mayores a 21 años?
a) 35 b) 33 c) 37
d) 39 e) 31
32. Del siguiente cuadro : 35. Dado el siguiente histograma de frecuencias absolutas:
fi
Clase fi Fi hi Hi
30
[ 20 , 30 5 0,20 25
[ 30 , 40 0,44 20
[ 40 , 50 8 15
[ 50 , 60 10
a) 0 b) 0,2 c) 0,3
em c a
d) 0,4 e) 0,6
at b
correspondiente a 80 familias.
Fi frecuencia absoluta acumulada.
a1
Donde : a, b y c representan números de personas y
están relacionados de la manera siguiente :
f
i
frecuencia absoluta simple.
210 a
210 a
. co240
240
b
b
150 c
150 c
K
m
hi frecuencia relativa simple en tanto por uno.. Sabiendo que : K es entero y a, b y c los menores
enteros positivos (K > 0).
Intervalo de Indique qué tanto por ciento del total, tiene la bebida
fi Fi hi
Ingreso gaseosa de mayor preferencia.
[ 160 , 170
[ 170 , 180 48 60 a) 20% b) 60% c) 40%
[ 180 , 190 0,125 d) 55% e) 65%
[ 190 , 200 0,075
37. En un salón de la Academia "TRILCE", se tiene los
[ 200 , 210
siguientes datos del peso de un grupo de alumnos :
Determinar el número de familias que ganan menos Peso mínimo : 25 kg
de 200 nuevos soles. Peso máximo : 75 kg
H 0,92 ; f 6 ; n = 50 ; h h h h
a) 66 b) 76 c) 70 4 4 1 5 y 2 4
d) 50 e) 54 Calcular la mediana.
Dar como respuesta la suma de la mediana y el número
de alumnos cuyo peso es menor que 65.
a) 48 b) 46 c) 44 %
d) 96 e) 90
16%
38. Los siguientes datos representan el sueldo mensual en 15%
dólares de 18 trabajadores de la Academia "TRILCE" : 13%
12% 12%
400 ; 450 ; 435 ; 380 ; 420 ; 430 ; 328 ; 350 ; 410 ; 400 10%
; 430 ; 420 ; 450 ; 420 ; 395 ; 415 ; 400 ; 420.
Si por "Fiestas Patrias" cada trabajador recibe un 1999 2000 2001 2002 2003 2004 Año
aumento del 21% en los sueldos más una bonificación
de $25 y a la vez este aumento está afectado por un a) 1,41 b) 1,92 c) 1,93
d) 2,50 e) 2,20
impuesto del 2,8%.
¿Cuál es el nuevo coeficiente de variabilidad? 42. Determine la varianza de los siguientes datos :
[ 16 , 18
at 43. Se tiene el siguiente cuadro estadístico referente a las
edades de abc personas.
a) 15 ; 15
[ 18 , 20
b) 14 ; 15
em Ii fi
c) 15 ; 15,5 d) 14 ; 15,5
at 15 ; 25 ab
e) 14,5 ; 15
ic 25 ; 35
35 ; 45
bc
ca
40. En el siguiente cuadro muestra la frecuencia de las
edades de una muestra de gente joven. Calcule el
a1 45 ; 55
55 ; 65
ac
cb
tamaño de la muestra así como la frecuencia relativa . co 65 ; 75 ba
del intervalo número 5. m
Si se observa que todas las frecuencias absolutas son
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Relativa números pares.
Absoluta Relativa Acumulada Calcular cuántas personas tienen entre 30 y 60 años.
[0 , 4
[4 , 8
[ 8 , 12 0,3 a) Es un número capicúa.
[ 12 , 16 20 0,85 b) Es una cantidad cuadrada perfecta.
[ 16 , 20 30
c) Es mayor que 110.
a) 200 ; 0,20 b) 300 ; 0,30 d) Hay 2 respuestas correctas.
c) 200 ; 0,05 d) 130 ; 0,15 e) Hay 3 respuestas correctas.
e) 180 ; 0,10
44. De la siguiente ojiva, calcule la media y la moda.
Fi
100
41. El gráfico mostrado indica la variación porcentual de
cada año del precio del dólar (tipo de cambio). Si al 72
60
finalizar el año 2004, el dólar se cotizará a S/. 3,65.
42
Determine la cotización al finalizar el año 1999.
12
4
5 15 25 35 45 55 65 Ii
a) 39,7 ; 31,5 b) 39,7 ; 30 47. Según el gráfico siguiente :
c) 41 ; 31,5 d) 41 ; 30,5
e) 38 ; 30 (%)
5a 0 4
8 12 16 20 Promedio
de las notas
4a En el cual se muestran las notas del curso de
MATEMÁTICA I de un grupo de estudiantes
3a universitarios, ¿qué porcentaje aprobó si el promedio
aprobatorio es mayor que 10?
2a
a) 47% b) 50% c) 53%
a
Edades d) 52% e) 51%
n r
48. Dado el siguiente histograma, con ancho de clase
constante.
w
Donde n y r son dos números, cuya suma,w diferencia y
w
el producto, están en la misma relación que los números . M fi
30 ; 12 ; 189 respectivamente.
at dc
Además : a n r
10
Calcule la edad promedio de los hinchas, sabiendo
em ea
que la distribución se realiza en intervalos de igual ancho
at b
de clase.
ic a0 aa bc bd de Ii
a) 21
d) 23
b) 17
e) 24
c) 19 a1
Señale la suma de la moda y la mediana.
m
impar, hallar la M.A.
49. De una distribución simétrica de ancho de clase
constante, se obtiene el siguiente polígono de
xi fi frecuencia.
3 10 Se sabe que 6 A 17 A 2 y el total de datos es 54.
1
4 12
5 18+x
6 18+y
7 4
8 8 A1
9 15 A2
10 10
Ii
Total 100
Señale la diferencia entre las frecuencias de la clase
|x y| = 1 mediana y la clase modal.
a) 5 b) 4 c) 6 a) 7 b) 8 c) 9
d) 7 e) 6,3 d) 15 e) 6
50. El área de la región sombreada es igual a la suma de a) 7400 b) 6000 c) 8400
2 d) 8100 e) 7000
todas las áreas de los rectángulos menos 45 u .
Hallar el menor valor que pueda tomar la mediana, si
además :
53. Para estimar el peso promedio de los alumnos del
f f 18 y f 6 Colegio Trilce, "XAV" eligió una muestra aleatoria de
4 2 1
100 alumnos; los pesos obtenidos se clasificaron en 5
fi intervalos de ancho común, luego YILDIRAY le ayudó
a determinar la ojiva cuya gráfica se representa según
f4 la función:
f3
3x 45 ; x I
1
f2 v.x 5 ; x I
2
f1 F a . x 30 ; x I
i(x) 3
n . x 75 ; x I
3 4 5 6 7 8 9 10 4
x 35 ; x I
5
A1
A2 A3 A4
A5
em a) 9 b) 8 c) 7
mn 20 nm 7m np (m+2)n Ii
at d) 6 e) 5
Se cumple :
ic
54. Se elaboró el siguiente histograma con la información
A1 A2 A4
4(3x-1)
Halle la mediana.
(3v)vco
.
a) 22 b) 22,5 c) 23
m
a(4a)
d) 25 e) 26
a(a+3)
52. En el siguiente histograma de ancho de clase común,
x x
se muestra los resultados de una encuesta. 2
Se pide estimar la cantidad de personas que hay en el
2b c ; 2e f
intervalo , si la población es de 9000 (x-1)0 (v+3)a xi
3 3
personas. Calcule la varianza y la mediana.
Nº de personas Dar la suma, (aprox.)
3 15 k y N
3 k 3 k 1
ww
. M mayores o igual que S/. 800 pero menores de S/. 2000;
20 trabajadores nombrados perciben haberes menores
que S/. 3500 y el 80% del total de trabajadores tienen
N (N) 2 3 5
at haberes inferiores a S/. 5000.
a) 3,75 y 13
c) 14,08 y 13
b) 3,08 y 11
d) 2,83 y 11 em Calcular:
i) ¿Qué porcentaje de trabajadores ganan desde S/.
3500 hasta S/. 7000?
e) 8 y 13
at
ii) ¿Qué cantidad de trabajadores ganan sueldos me-
57. Dado el siguiente conjunto de datos :
120 ; 115 ; 70 ; 50 ; 63 ; 120 ; 75 ; 103 ; 119; ic
nores de S/. 3500?
Ii fi hi
10 ; 20
20 ; 30
30 ; 40 20
40 ; 50
50 ; 60 ] 0,24
Claves
01. c 31. c
02. b 32. d
03. c 33. b
04. d 34. b
05. d 35. c
06. e 36. c
07. d 37. d
08. b 38. d
09. c 39. a
10. a 40. c
ww
11.
12.
d
e
w
. M 41.
42.
c
13. d at 43. e
14. a em 44. c
15. e at 45. b
16. b ic 46. e
17. c a1 47. c
18. d
.48.co c
19. a 49.m c
20. b 50. b
21. e 51. e
22. b 52. a
23. a 53. d
24. a 54. e
25. c 55. e
26. d 56. a
27. e 57. d
28. b 58. b
29. a 59. b
30. c 60. b
Capítulo
12 NUMERACIÓN
INTRODUCCIÓN
PRINCIPIOS
Se puede decir que la Matemática tomó forma de ciencia en
la antigua Mesopotamia, donde los sumerios crearon la 1 . DEL ORDEN : Toda cifra en un numeral, tiene orden,
escritura cuneiforme (3,200 a.C.) por convención, se enumera de derecha a izquierda.
La civilización de Babilonia desarrollada en la antigua Caldea Por ejemplo :
creó el sistema sexagesimal, aunque no conocían el cero
utilizaban 2 símbolos = 1 y = 10. 4 3 2 8
Hasta que mucho tiempo después aparecieron los sistemas 1er. orden (unidades)
2do. orden (decenas)
de numeración que utilizaban los dedos (decimal, quinario,
3er. orden (centenas)
duodecimal, vigesimal, etc). 4to. orden (millares)
Pero podemos decir que recién en el siglo V d.C. se fraguaron
los orígenes de nuestro sistema de numeración (decimal). El También podemos encontrar el lugar
wwcifras y el cero
principio de posición; ocasionó las nueve
w
aparece en la obra del matemático indio Brahmagupta.
. M
Es decir, los hindúes crearon las cifras 0, 1, 2, 3, ....., 9; pero
que ocupa una cifra y se toma de izquierda a derecha.
4 3 2 8
fueron los árabes los que difundieron estos símbolos por
at 4to. lugar
3er. lugar
Europa.
NUMERACIÓN
em 2do. lugar
1er. lugar
Parte de la aritmética que se encarga de la forma correcta de
expresar y representar a los números. at
2 . DE LA BASE : Todo Sistema posicional de numeración
ic
tiene una base, que es un número natural mayor que la
NÚMERO
Es un ente matemático que nos permite cuantificar a los
objetos que nos rodean.
a1
unidad, el cual indica la cantidad de unidades necesarias
para pasar de un orden al orden inmediato superior. En
forma sencilla, la base nos indica la forma como debemos
agrupar.
. co
NUMERAL
3 . DE SUS CIFRAS m : Las cifras son números naturales
Es la representación simbólica del número.
que siempre son menores que la base.
Mayas : = 1 ; = 5 ; = 20 En base "n" las cifras pertenecen al conjunto :
Romanos : I ; V ; X ; L ; C ; D ; M {0 ; 1 ; 2 ; 3 ; ...... ; (n - 1)}
Hindúes - Árabes : 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
Va : Valor Absoluto
VR : Valor Relativo
; ; V ; ; 5 ; ; .... etc
SISTEMA DE NUMERACIÓN Va = 4
Conjunto de reglas y principios convencionales para Va = 3
Va = 2
representar un número.
Va = 8
4 3 2 8
VR = 8 unidades
VR = 2 decenas
VR = 3 centenas
VR = 4 millares
Algunos Sistemas Posicionales de Numeración CAMBIO DE BASE
1 . De base n a base 10
2 Binario 0, 1
2132(6)
3 Ternario 0, 1, 2
4 Cuaternario 0, 1, 2, 3 "El método, consiste en descomponer polinómicamente
5 Quinario 0, 1, 2, 3, 4 el número"
6 Senario 0, 1, 2, 3, 4, 5
7 Heptanario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 2132(6) 2 63 1 62 3 6 2
8 Octanario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
9 Nonario 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 2132(6) 432 36 18 2
10 Decimal 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
2132(6) 488 Rpta
2 . De base 10 a base n
NUMERAL CAPICÚA : Aquel cuyas cifras equidistantes
de los extremos del numeral son iguales. w
at 1 1
4326(7) 4 73 3 72 2 71 6 70
a1
3 . De base n a base m
.c
Expresar 416(8) a base 9
omexpresar primero en base 10 y
"El método, consiste en
numeral de "k" cifras de la luego dicho resultado a base 9".
N a k 1a k 2a k 3 ....a 2a1a 0
(n)
4 1 6
base "n"
8 32 264
4 33 270
N a k 1 nk 1 a k 2 nk 2 ... a1 k1 a 0
Luego 270 a base 9
270 9
POR BLOQUES : Consiste en descomponer un numeral 0 30 9
tomando convenientemente las cifras de 2 en 2, 3 en 3, etc. 3 3
416 330
(8) (9)
4 2
ababab(n) ab (n) n ab(n) n ab (n)
"A mayor numeral aparente, menor base"
3
abcabc abc 5 abc 416 330 8 9
(5) (5) (5)
Límite de un numeral N de "k" cifras
(n)
nk 1 N(n) nk
¿Por qué se puede aplicar el método de Ruffini para realizar
10 2 abc 103 el cambio de base directo?
2.
11011011101(2) a base 8
1a 1 = a1 +a 2+a3+....+a k +n
1a 2
Resolución :
1a 3
3 k
ww Base 2 a base 8 2
1a k
(n) w
. M Luego :
11011011101 ( 2)
at 11
(2)
1 2 1 3
12 +
13 +
14 +
= 2 + 3 + 4 +8 = 17
em 011
101
(2)
1 2 1
1 4 1
3
5
(8)
at (2)
ic
Entonces : 11011011101
(2)
3335
(8)
Rpta
3.
k
II . De base n a base n : Se toma cada una de las cifras
k
de la base n y se convierte a base n, tratando de obtener
CAMBIO DE BASE DIRECTO
grupos de "k" cifras, si algún grupo no tiene "k" cifras se
completa con ceros a la izquierda.
Expresar 133 en la base 1001.
(1000)
1 3 3 3
Base 8 2 a base 2
1 1 2
Cada una de las cifras de la base 8, se convierten a base
1 2 1
2.
1 1
7 2 2 2 4 2
1 1
1 3 2 0 1 0 2 2
1 1 0 1
133 111
(1000) (1001)
111(2) 010(2) 100(2)
DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA PARA
1 2 6 2 NÚMEROS POSITIVOS MENORES QUE LA
1 0 0 3 2
UN ID AD
1 1
001(2) 110(2) a a a a
0 , a1a 2a 3 ..... a n 1 2 3 ... n
(k ) 1 2 3 n
Luego : k k k k
72416(8) 111010100001110(2)
0,24 2 4
Ejerci cio : * (5) 1 2
5 5
Convertir (15)3482 a base 4
(16) 3 7 1
* 0,371(8)
81 82 83
13 = 8 + 4 + 1 at 24
25
24
25
20
21
18
19
17
19
ic 26 26 22 22 21
Explique como se forma esta tabla utilizando
a1
27
28
27
28
23
28
23
26
23
25
29 29 29 27 27
30 .
30 c
om31
30 30 29
31 31 31 31
EJERCICIOS PROPUESTOS
Determinar : a c a) 12 b) 11 c) 13
b d) 10 e) 14
a) 6 b) 5 c) 4
d) 3 e) 7 11. Si : 1564(n 1) 1172(n)
Hallar : n
03. Si : 15425 (a) a1 b3
(b) (8)
a) 6 b) 7 c) 9
Hallar : ab d) 8 e) 4
ww
a) 67
d) 26
b) 65
e) 13
c) 39 w
. M 12. Si 354 455 .
at
(n 1) (n)
04. Convertir el mayor número de 4 cifras del sistema Determinar el valor de "n"
senario al sistema nonario.
d) 1688(9) e) 1661 at
(9)
ic
13. Hallar : a b
05. ¿Cómo se escribe en el sistema quinario el menor
número de 3 cifras del sistema heptanario?
a) 7
a1
Si : 20a 5
(b)
701(8)
b) 8 c) 9
a) 122
(5)
d) 140(5)
b) 144(5)
e) 124(5)
c) 143
(5) d) 10 . co
e) 12
m
14. Hallar la suma de las bases en las cuales los números
06. Expresar el menor número de 3 cifras diferentes del 444 y 124 son iguales.
sistema quinario al sistema ternario.
Dar la suma de sus cifras. a) 18 b) 12 c) 17
d) 16 e) 20
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
15. Expresar 2531 en base 5002.
07. El mayor número de tres cifras que está en base "x" se 5000
Dar como respuesta una de las cifras obtenidas.
escribe en el sistema heptanario como 425.
Hallar el valor de "x".
a) 5 b) 4 c) 6
d) 8 e) 9
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
08. ¿En qué sistema de numeración, el número 176 (de 16. Expresar 35423 en base 1500.
1498
base 10) se escribe 128? Dar la suma de sus cifras (en base 10).
Indique la base.
a) 3000 b) 3002 c) 3001
a) 11 b) 9 c) 12
d) 2341 e) Imposible
d) 13 e) 14
17. Si un número se escribe en base 10 como xxx y en a) 573 b) 640 c) 681
(9) (9) (9)
base 6 como aba , entonces : a + b + x es igual a : d) 758 e) 768
(9) (9)
a) 6 b) 2 c) 3
d) 5 e) 4 24. Si a un número entero de 6 cifras que empieza con uno
(1), se le traslada este uno a la derecha de la última
cifra, se obtiene otro número que es el triple del primero.
El número inicial es :
18. aa , bb , cc y abc , son numerales tales que letras
diferentes son cifras diferentes y ninguna es cero. a) 142867 b) 142857 c) 114957
Si : aa bb cc abc , el valor de : a + b + c es : d) 155497 e) 134575
a) 19 b) 18 c) 17
d) 15 e) 20 25. El mayor número de 3 cifras en base "b" es llevado a la
base "b + 1".
¿Cuál será la cifra correspondiente a las unidades de
19. Si se cumple que aab b1b , el valor de a + b es : orden 1, del número escrito en la base "b + 1"?
(6)
a) 7 b) 3 c) 4 a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 6 d) n e) b 1
20. Al responder una encuesta, un ganadero escribe en la 26. Si a, n son soluciones de la ecuación :
ww
ficha lo siguiente :
Nº de toros
Nº de vacas
:
:
24
32
w
. M (2a)(2a)(2a)
Entonces a + n es igual a :
(8)
a 06
(n 1)
a) 8
d) 6
b) 9
e) 7
c) 5
at
ic
27. Si : (2a)(2a)(2a)
Hallar : (m + n) en :
8
a 06
(bc)
a) 8 b) 5
m c) 11
a) 21 b) 33 c) 25 d) 6 e) 7
d) 35 e) Mayor que 35
29. Hallar : a + b + c
23. Un granjero vende huevos en cajas de 12 unidades.
De la producción de una semana se tiene 4 gruesas, 3 Si : 6aa 4 bb
(c) (8)
docenas y 8 huevos.
¿Cuál eseste número si le hacen un pedido que debe
a) 15 b) 14 c) 16
entregar en cajas de 9 unidades?
d) 17 e) 18
30. Si se cumple que : 36. n01 y n32 son números de tres cifras y n1 es un
número de dos cifras, todos ellos escritos en el sistema
aba ccb d8 b de base n + 1.
(7) (9)
Si : n01 n1 n32
Calcular : (a + b + c + d) ¿Cuál es el número n01 escrito en el sistema decimal?
a) 7 b) 8 c) 10 a) 40 b) 42 c) 49
d) 11 e) 13 d) 50 e) 52
N (a b)8(4 a 1) pqmb 21
d) 4
ic e) 5
9
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 40. Se dispone de una balanza de 2 platillos y de la siguiente
a) 6 b) 7 c) 8 a) 9 b) 6 c) 11
d) 9 e) 10 d) 12 e) 5
41. ¿Cuántos números enteros x tienen como producto de
2 48. Se tiene : (a 3)1caa aba3
cifras x 11x 10 ? (b) (8)
Donde "a" es impar.
a) 0 b) 1 c) 10 Determinar en cuántos sistemas de numeración el
d) 6 e) 5 numeral abc, se expresa con 4 cifras.
a) 2 b) 3 c) 4
42. Hallar la suma de las cifras de la suma de todos los d) 5 e) 6
números enteros "x" cuyo producto de cifras sea :
x 2 11x 10 ?
49. Si : aaaa aa
(n) ( n k)
a) 1 b) 3 c) 6
d) 12 e) 24 Hallar "n" mínimo, siendo "k" el menor número cuyas
dos cifras de menor orden son cifras no significativas.
Dar como respuesta la suma de cifras.
43. Encontrar todos los números naturales x, tales que el
producto de sus cifras en el sistema decimal sea igual a a) 1 b) 3 c) 4
x 2 10 x 22 . d) 5 e) 7
Dar la suma de sus cifras.
at E+a+b+c+d+e
a) 10
d) 6
b) 4
e) 5
c) 8
em a) 10
d) 14
b) 11
e) 13
c) 12
52. Si :
47. Si se cumple que :
abcd (k 3 1)1(d 6)
(k 3 ) mnpq003
ab
= (15)(15)(15)0(y-2)
30
Determinar la suma de todos los números de 3 cifras ac
ab
que se pueden formar con a; b y c. ac
"2m"
a) 6438 b) 8926 c) 8346 numerales ac
z
d) 3924 e) 3864
56. Sabiendo que el conjunto A tiene "n" elementos y en
3
Además : ayya8 (x )(x 5)(x 1) total tiene abcd subconjuntos, donde : a, b, c, d son
Hallar : a + b + c + z cifras pares.
Dar la cifra de mayor orden al convertir el numeral
a) 16 b) 20 c) 21
d) 22 e) 23 cba a la base "d".
a) 2 b) 4 c) 5
53. Si : adec b(3b)c11 d) 6 e) 8
7
Además :
57. Si se cumple que :
abcd dcba
d(a+b) = PPPP + 12 7 11
R
d(a+b) Además a, b, c, d son diferentes entre sí.
Hallar :
b veces a+b+c+d
d(a+b) e
(d )
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 15
¿Cuántas cifras tiene el número bebe...... be
(2d) 58. ¿Cuántas cifras tiene FFF...FFH de 5000 cifras al ser
dada cifras
expresado en el sistema de numeración decimal?
cuando se representa en el sistema decimal?
a) 6021 b) 6019
a) 1270 b) 4242 c) 2121 w
M
ww c) 6023 d) 6022
d) 1276 e) 1277
. e) Mal propuesto
54. Hallar (a + b + c + d) si : at 59. ¿Cuál es el menor número entero "x", tal que restándole
una unidad a su primera cifra de la izquierda "n", y
abcdabcd
(5)
24664 d em aumentándole una unidad se obtenga el producto de
(n + 2) por el número "x" después de suprimir la cifra
a) 4 b) 3 c) 2 atn?.
Dar como respuesta la cifra orden cero.
d) 10 e) 0
ic
55. Si se sabe que : 12a b ae
d
(b es par)
a) 3
d) 4 a1 b) 2
e) 8
c) 6
a) 11 b) 7 c) 4
d) 21 e) 12
Claves
01. b 31. a
02. a 32. a
03. a 33. c
04. d 34. a
05. b 35. e
06. a 36. c
07. b 37. b
08. c 38. d
09. b 39. c
10. a 40. a
ww
11.
12.
d
c
w
. M 41.
42.
b
13. e at 43. b
14. a em 44. b
15. c at 45. e
16. c ic 46. a
17. e a147. e
18. b 48.
. co c
19. a 49. m a
20. d 50. b
21. b 51. a
22. e 52. e
23. d 53. d
24. b 54. d
25. b 55. e
26. e 56. d
27. d 57. c
28. e 58. a
29. a 59. a
30. d 60. a
Capítulo
13 CONTEODENÚMEROS
ww
w
. M 1 . 8 ; 17 ; 26 ; ...... ; 206
at +9 +9
SUCESIÓN
e m
2 . 94 ; 90 ; 86 ; ...... ; 14
+2 +2 +2 +2 r ak ak 1
a a
n n 1 1 Del 1 al 9 hay 9 páginas, del 10 al 99 hay 90 páginas, de
r 100 al 248 hay 149 páginas entonces en total hay :
9 1 90 2 149 3 636 cifras
Donde :
a n : término de lugar n
Para un libro de "p" páginas el número de cifras o
a1 : primer término tipos de imprenta utilizado es :
r : valor de la razón
at
"n" maneras diferentes y otro evento ocurre de "m" maneras
diferentes, entonces ambos eventos pueden ocurrir de
ic
(n m) formas diferentes.
37 ; 40 ; 43 ; ...... ; 214
a1
Ejemplo de Aplicación : ¿Cuántos números pares de 3
cifras empiezan con 8 ó 5?
. co
* Del 37 al 97 hay 97 37 1 21 números de dos cifras m
3
a b c Par (c = Par)
tenemos : 21 2 = 42 cifras.
5 0 0
* Del 100 al 214 hay 214 100 1 = 39 números de tres
3 Valores 8 1 2
que toma 2 4
cifras tenemos 39 3 = 117 cifras. 6
cada cifra
Entonces en total hay 42 + 117 = 159 cifras 8
9
PAGINACIÓN 2x10x5 = 100 números
Diga Ud. la cantidad de tipos de imprenta que se utilizan Como la primera cifra toma (n 1) valores y las restantes (k
para enumerar las páginas de un libro de 248 páginas. 1) cifras toman "n" valores hay
k 1
(n 1) n n ...... n (n 1) n números
(k 1)
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. En una progresión aritmética, la suma del décimo y 08. ¿Cuántos enteros que se expresan mediante numerales
duodécimo término es 20, además el sexto término es
de cuatro cifras de la forma : a
cero. (b 3)(b 1)(a 3) en
2
Hallar el vigésimo término. base 20 existen?
02. La siguiente sucesión de números consta de 48 términos 09. Si los tres primeros términos de la progresión
dándose los cuatro términos centrales : .......... ; 442 ; geométrica de razón igual a 12 son :
449 ; 456 ; 463 ; ..........
1 ; 4 ; 48
Determinar el primer término. 3(a b) a 2 b 2 a b
El cuarto término será :
a) 288 b) 295 c) 302
d) 281 e) 274 a) 96 b) 576 c) 144
d) 72 e) 652
03. Si la diferencia de los términos de lugares 65 y 40 de
una progresión es 175 y que el término de lugar 20 es 10. Tres números están en progresión aritmética cuya razón
223. es 2.
Entonces, el término de lugar 100 de la progresión es : ¿Cuál es el valor del segundo término, si es que; al
disminuir el primero en 3 unidades, disminuir el
a) 783 b) 728 c) 713 ww
d) 736 e) 740 w
. M segundo en 2 y duplicar el tercero, los números
resultantes están en progresión geométrica?
d) 24 e) 18
ic
ecuación :
x 2 6 x 55 0 y el 5to. término es 13.
05. ¿Cuántas cifras se emplean al escribir la siguiente
progresión aritmética?
a1
Hallar la razón de la progresión.
a) 2 b) 2,5 c) 3
40 ; 46 ; 52 ; ...... ; 1198
d) 4 .
e) c1
om
a) 606 b) 584 c) 602
12. Se tiene una progresión aritmética en la cual dos
d) 579 e) 624
términos consecutivos son : ab1 y ab4 y donde el
06. ¿Cuántas cifras se utilizan al enumerar la secuencia? primer término es 11 y el último es 902.
311 321 331 771 Hallar cuántos términos hay en dicha progresión.
10 ; 10 ; 10 ; ..... ; 10
a) 296 b) 297 c) 298
a) 235 b) 1890 c) 245 d) 299 e) 300
d) 575 e) 85
13. a1 ; a 2 ; a 3 ; a 4 son números naturales en
07. ¿Cuántos números de 3 cifras del sistema decimal usan progresión aritmética.
alguna cifra 5 en su escritura?
Si : a1 a 2 a3 a4 26 y
a1 a 2 a 3 a 4 880 .
a) 225 números b) 252 números
c) 255 números d) 648 números Calcular :
e) 336 números N a12 a 22 a 32 a 24
a) 76
d) 97
b) 77
e) 98
c) 87
em 26. Se tiene la siguiente progresión aritmética:
a) 42 b) 47 c) 52 .
27. Si el primer términocode una progresión aritmética de
d) 54 e) 59 m 2 1 ; la suma de los 2k+1
enteros consecutivos es k
19. Se llama capicúa al número de varias cifras que se lee primeros términos de dicha progresión puede ser
igual de izquierda a derecha o de derecha a izquierda. expresada como :
¿Cuántos números capicúa hay entre 100 y 1000?
2 3
a) (k 1) b) 2(k 1)
3
a) 500 b) 10 c) 90 c) k 3 (k 1)3 d) (k 1) k3
d) 200 e) 100 e) k 3 2
3k 3k 1
a) 20 b) 12 c) 17
w
31. Si : a ( 1)n 1 ; n = 1 ; 2 w ; ........ y si
S n a1 a 2 .... a n ; n = 2 ; 3 ; ......
w
. M d) 19 e) 16
a)
d)
1
21
b) 0
e) 1
c) 20
em a) 22
d) 25
b) 23
e) 26
c) 24
existen?
(11)
ic
términos, dándose los cuatro términos centrales.
d) 18 e) 22 a) 85
d) 92 .
b) 78
e) c99
om
c) 71
45. ¿Cuántos términos tiene la siguiente secuencia? 54. ¿En qué sistema de numeración hay 1482 números de
20 ; 24 ; 23 ; 28 ; 26 ; 32 ; ...... ; 203 la forma : a(a 2)(b 2)b ?
(n)
a) 124 b) 123 c) 61
d) 121 e) 125 a) 28 b) 33 c) 37
d) 41 e) 45
46. El número de enteros de 4 dígitos mayores de 4000 y
que terminan en 75 es : 55. ¿Cuál es el término más cercano a 1000 en la siguiente
serie?
a) 90 b) 60 c) 59 28 ; 33 ; 39 ; 42 ; 50 ; 51 ; .....
d) 91 e) 61
a) 1002 b) 998 c) 1005
47. El número de páginas de un libro está comprendido d) 996 e) 999
entre 400 y 500.
¿Cuál es este número de páginas, si en total se han 56. En la progresión aritmética que tiene 41 términos hallar
empleado 1188 tipos de imprenta para numerarlo? (a + b + n)
ab ; a( b 3) ; (2 b)2 ; . ..... ; a (a b)b
a) 432 b) 433 c) 450 ( n) (n ) (n ) ( n)
d) 424 e) 434 ww
w
. M
48. ¿Cuál es la cifra que ocupa el lugar 373 en la escritura
a) 10
d) 14
b) 11
e) 16
c) 12
a) 2
d) 4
b) 8
e) 5
c) 6 em páginas centrales; se han utilizado 51 cifras? ¿Cuál es la
última página?
02. a 32. e
03. a 33. a
04. b 34. a
05. a 35. e
06. a 36. a
07. b 37. a
08. a 38. d
09. b 39. e
10. b 40. a
ww
11.
12.
c
c
w
. M 41.
42.
a
13. b at 43. a
14. b em 44. e
15. a at 45. b
16. c ic 46. b
17. c a1 47. a
18. b
.48.
co
d
19. c 49.m d
20. c 50. a
21. b 51. b
22. b 52. a
23. d 53. d
24. d 54. d
25. b 55. d
26. c 56. b
27. c 57. c
28. b 58. c
29. a 59. c
30. c 60. c
Capítulo CUATRO OPERACIONES EN EL
14 CONJUNTODELOS
NÚMEROS ENTEROS
INTRODUCCIÓN Asociativa : La suma de tres o más números enteros no
varía al agrupar los sumandos de dos en dos.
Definimos adición y multilicación de los números enteros
no negativos de tal manera que las propiedades de cada Elemento neutro (identidad aditiva) : El único elemento
uno como operación binaria sean más admisibles. del conjunto de números enteros que sumado con otro
Una vez establecidas, las llamaremos leyes, porque nos guían número entero a da como resultado el mismo número a es
en lo que podemos y no podemos hacer en Aritmética, 0.
veremos como estas leyes nos permiten ahorrar trabajo en
los cálculos, como nos ayudan a encontrar y a entender Opuesto o inverso aditivo : Para cada número entero a,
procedimientos abreviados, así como a dar sentido a muchas existe un único número entero a tal que : a + ( a) = 0
de las cosas que antes aprendimos mecánicamente.
Sumas Notables :
ADIC IÓN n(n 1)
ww i) 1 2 3 ... n
M
w la operación
La adición en Z, que utiliza el operador +, es
.
mediante la cual se asigna a dos números enteros a y b ii) 12 22 3 2 ... n 2
2
n(n 1)(2n 1)
denominados términos o sumandos un único número entero
at 6
s, llamado suma de a y b.
em iii) 13 2
3
3
3
... n
3 n(n 1)
2
2
at
iv) 1 2 2 3 3 4 ... n(n 1) n(n 1)(n
3
2)
(a , b) 1 ic 1 1 1 n
S = a+b
v)
1 2
a1
2 3 3 4
...
n(n 1)
n 1
n 1
vi) 1 a a 2 3 n a 1
a
. co
... a
a 1
OPERACION : Adición
m
Eje rcicio s :
OPERADOR : +
M S =D Diferencia
a b =p Producto
Minuendo
Multiplicando
Sustraendo
Multiplicador
ww
M
M + S + D = 2M p=a b
w
. AXIOMAS PARA LA MULTIPLICACIÓN
PROPIEDAD : at
Si a > c y además :
em Clausura : El producto de dos números enteros es también
un número entero.
abc(n) at
Conmutativa : Al cambiar el orden de los factores el
cba(n)
ic
producto no se altera.
xyz(n)
Se cumple que : x + z = y = n 1
a1
Asociativa : El producto de tres o más números enteros no
varía al agrupar los factores de dos en dos.
a c=x+1
co .
Elemento neutro o identidad : El único elemento del
¿Podría demostrar esta propiedad? m que multiplicado con otro
conjunto de números enteros
número entero a da como resultado el mismo número a es
1.
COMPLEMENTO ARITMÉTICO
Cancelación multiplicativa :
Sea N un numeral de k cifras de la base B Sean a , b , c en Z.
Si : ac bc c 0 a b
CAN(B)=Bk N (B)
Distributiva : Para a , b y c Z , se cumple :
a(b + c) = ab + ac
Ejemplo :
DIVISIÓN ENTERA
2
CA(345 ) 5 345 115
Dados dos números naturales a y b (b 0) , se define
También : división (Operación inversa a la multiplicación) de a entre b
a
y se denota si existe un c tal que : a b c .
CA N 100...... 0 N b
(B) (B) (B)
" k " ceros Ahora si c no es entero, debe existir un r < b tal que
a b c r
I . División entera exacta : PR OPIE DADE S
Divisor
D d 1. El residuo de una división entera es siempre menor que
D = dq
0 q el divisor.
Dividendo
r + r’ = d
ii ) Por exceso
D d
r’ q+1 Cociente por exceso 3. Los cocientes por defecto y por exceso de una división
son dos números consecutivos.
D = d(q + 1) r’
ww
w
. M
at
em
at
ic
a1
. co
m
EJERCICIOS PROPUESTOS
a) 57
d) 55
b) 53
e) 59
c) 51
em 08. Hallar un numeral de 3 cifras significativas que aumenta
a) 4 b) 5 c) 6
n d) 7 e) 8
a) 10 9n 10
27
11. Si a dos números enteros se les disminuye y aumenta
n 1
b) 10 9n 10 6 unidades respectivamente, el producto de ellos
27 aumenta en 204 unidades.
¿Cuál es la diferencia de los números?
c) 10n 1 9n 10
27 a) 20 b) 30 c) 40
d) 41 e) 45
12. Si el producto 48 35 , se añaden 8 unidades al primer 19. Al dividir un número entre 15, el residuo es 12.
factor. ¿Cuál será el residuo si se le divide entre 5?
Para que el producto no varíe, al otro factor hay que :
a) 3 b) 1 c) 4
a) Restarle 5 b) Sumarle 8 d) 2 e) 0
c) Restarle 8 d) Dividirlo entre 8
20. Al dividir un número entre 5 el residuo es 3 y al dividirlo
e) Sumarle 5
entre 8 es 6. Si los cocientes se diferencian en 9, ¿qué
resto dará al dividir el número por 7?
13. Si el largo de un paralelepípedo se triplica, el ancho se
duplica y la altura se cuadruplica, el volumen original
a) 6 b) 3 c) 1
se multiplicaría por : d) 5 e) 2
valores de abc ?
Calcular la suma de cifras de : (a 1)b cd 2
a) 7946 b) 8358 c) 8595
d) 8818 e) 9236 a) 9 b) 11 c) 12
d) 10 e) 13
28. La suma de las cifras de la diferencia de 34. El número de cifras que puede tener A del 5 al 9; el de
abcd dcba es 24. B varía del 7 al 11 y el de C varía del 5 al 10. El máximo
(n) (n)
3
¿Cuál es el valor de "n" sabiendo que : número de cifras que puede tener A B es :
C
ww
a > d y c < b? w
. M a) 36
d) 64
b) 48
e) 38
c) 60
a) 11
d) 14
b) 12
e) 15
c) 13
at 35. El número de cifras de A es el doble de B y el cuádruple
29. ¿Cuántos números de 3 cifras existen, tal que el
complemento aritmético sea igual al producto de sus
em de C. Si D tiene 5 cifras,
3
cifras?
at
¿cuántas cifras puede tener : R A D ?
B 4 C4
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 a 5ic b) 2 a 8 c) 1 a 11
d) 99 e) 990 d) 2 a 13
a1e) 1 a 12
4 3 2
abcd dcba m9n 2 ; b = c
2n 2n n n ww
M
42. Sea : a
n n(n 1) w
. Si : dsmc
(12)
CA rmnst
(12)
6 pnb
(12)
Calcule :
100
a
n at Calcule : A = m + n + r + s + t + p + a + d
n 1
Dar la suma de sus cifras. em a) 45
d) 48
b) 47
e) 49
c) 46
a) 27 b) 26 c) 24
at
d) 28 e) 29
ic
48. ¿Cuál es el máximo valor que puede tomar "S" en el
sistema decimal?
a) 36 b) 40 c) 42
ww
. M 59. Teniendo en cuenta que a = b + c y que al dividir
d) 39 e) 45
at aaaa entre bbb los residuos sucesivos son ccc y a.
Hallar la suma de los posibles cocientes.
54. Sea N un número de tres cifras tal que el CA(N) tiene 2 em a) 25 b) 57 c) 59
cifras, si además : CA(N) N
Calcular : b + c + d
7 bcd 5
at
d) 75 e) 105
ic
a) 13
d) 18
b) 14
e) 20
c) 21
a1
60. Al realizar la división entre dos números enteros, se
observa que los residuos por defecto y por exceso son
m 2r y r 2m respectivamente; cuya diferencia es ab 2 .
02. e 32. e
03. d 33. d
04. d 34. b
05. c 35. d
06. c 36. b
07. d 37. d
08. e 38. a
09. b 39. d
10. c 40. d
ww
11.
12.
c
a
w
. M 41.
42.
e
13. a at 43. a
14. a em 44. d
15. d at 45. c
16. e ic 46. b
17. a a147. b
18. b 48.
. co b
19. d 49. m d
20. a 50. d
21. c 51. a
22. d 52. c
23. d 53. e
24. e 54. c
25. a 55. d
26. c 56. b
27. b 57. e
28. c 58. e
29. a 59. d
30. b 60. b
Capítulo
INTRODUCCIÓN
o 0 ; 12 ; 24 ; .....
La divisibilidad numérica puede realizarse en los naturales, 12 = 12K
12 ; 24 ; .....
enteros, racionales ..., es por ello que presenta distintos
grados de dificultad ya que muchos conceptos corresponden Entero
a una Aritmética Superior, llamada Teoría de Números, la
cual se podría decir surge desde Euclides (Algoritmo para NÚMEROS NO DIVISIBLES: a y b no son divisibles si la
división de a por b es inexacta.
MCD); Fermat, Euler, Legendre, Gauss, que con su aporte
(Discusiones aritméticas) contribuye al enriquecimiento de
dicha teoría; llegando luego otros matemáticos como
37 7
Dirichlet, Kronecker, Riemann, Dedekind, entre otros que
siguen aportando y muestran la importancia que ahora tiene 2 5
dicha teoría. o o
ww 37 = 7 + 2 = 7 5
Nosotros nos limitaremos a trabajar en el conjunto
de los enteros. w
M
numérico
.
Sabemos que la suma, diferencia y producto de dos números PRINCIPIOS DE LA DIVISIBILIDAD:
35 42
o o o o o o
at
1. n n n 2. n n n
o
NÚMEROS DIVISIBLES: Dos números enteros a y b son
divisibles si: ic
o o
3. n n
o
n 4. n K
o n
o
a b
0 c
c : entero a1 (k Z )
n K
o
10n 7 r n N
431431 o o
abcd ef 13 4a + 3b c 4d 3e + f 13
n 0 1 2 3 4 5 6 7 8....
r 1 3 2 6 4 5 1 3 2....
1 (10) 1(10) 1 o o
ww
M
o a b c d e 33 a + 10b + c + 10d + e = 33
6
7 1 y que en total hayw6 residuos
Observamos que: 10
diferentes: {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5} a dicha cantidad se le llama
. 1 (10) 1(10) 1
a b c d e
o
99
o
a + 10b + c + 10d + e = 99
gaussiano.
at
10
o
gaussiano
o
7 1 em
DIVISIBILIDAD EN OTRA BASE:
COMPLEMENTOS
PRINCIPALES CRITERIOS:
DIVISIBILIDAD POR (n 1) EN BASE n:
o o
abcd 2 d 2
o o o o
abcd 4 cd 4 abcd (n 1) a b c d= (n 1)
o o (n)
abcd 8 bcd 8
o o
abcd 3 a b c d 3
o o
abcd 9 a b c d 9
PROPI ED AD : EJEMPLO:
o 17 y 32 son congruentes respecto al módulo 5 porque:
n e
o o o
2 17 5 2 ; 32 5 2
n de n
abcde n o
NOTACIÓN
3
n cde n
a b(m) o a b (mod m)
o
4 o
n bcden Se verifica : a b m
CONGRUENCIA:
Dos números a y b son congruentes respecto al módulo m si
al dividir a y b entre m el resto es el mismo.
ww
w
. M
at
em
at
ic
a1
. co
m
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. El número de enteros divisibles por 3 y por 7 que hay 08. La suma de todos los números pares menores que
entre 100 y 250 es: 100 y no múltiplos de 5 es:
a) 8 b) 9 c) 11
d) 6 e) 7 a) 2000 b) 2050 c) 1950
d) 1988 e) 1590
02. ¿Cuántos números de 3 cifras, que sean impares y
2 2 2
múltiplos de 5 existen en el sistema decimal? 09. ¿Cuál es el resto de dividir 199 2001 2003 entre
8?
a) 90 b) 180 c) 200
d) 450 e) 900 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
03. Si al cuadrado de un número de dos dígitos se le resta
el cuadrado del número formado por los dos dígitos 10. ¿Cuál es la suma de las cifras que deben sustituir al 2 y
en orden invertido, el resultado es divisible por: 3 del número 52103 para que sea divisible por 72?
a) 7.
a) 12 b) 13 c) 14
b) El producto de los dígitos.
d) 15 e) 16
c) La suma de los cuadrados de los dígitos.
d) La diferencia de los dígitos.
11. Un número de tres cifras es divisible por 8, si se invierte
e) 13.
el orden de sus cifras es divisible por 5; además si se
w
M
suprime la cifra de unidades, las cifras restantes forman
ww
04. Un número de 6 cifras es constituido repitiendo otro
número de 3 cifras. Entonces podemos afirmar que .
dicho número de 6 cifras es siempre divisible entre los
un múltiplo de 17.
La suma de las cifras de dicho número es:
números:
at a) 7 b) 8 c) 9
a) 7 , 9 , 17
d) 7 , 11 , 17
b) 11 , 13 , 17
e) 7 , 11 , 13
c) 3 , 7 , 19
em d) 10 e) 11
a) 55 b) 59 c) 57
a1
con tal condición.
a) 10 b) 11 c) 12
d) 56 e) 58 d) 13 e) 14 c. om
06. En una función de cine, entre adultos, jóvenes y niños 13. A un número de 4 dígitos donde sus 3 últimas cifras
5 son iguales se le ha restado otro, que se obtuvo al
suman 815 personas. Los de los jóvenes son
11 invertir el orden de las cifras del primero.
mujeres. La cantidad de adultos es igual a la séptima Si la diferencia es múltiplo de 7, hallar la diferencia.
parte de la cantidad de jóvenes. Sabemos que la
cantidad de niños es menor que la de adultos y que la a) 777 b) 1554 c) 2331
tercera parte de los jóvenes llegaron tarde. d) 4662 e) 6993
Encontrar la cantidad de niños.
401
14. La cifra de las unidades del número 3 1 es:
a) 18 b) 22 c) 23
d) 25 e) 28 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
07. A un evento deportivo asistieron a lo más 200 personas.
Si se observa que la quinta parte de los señores comen 15. Determinar la suma de todos los números de cinco
helado, las señoras representan la octava parte de los cifras de la forma 27 a 4 b de modo que sean divisibles
señores y los niños representan la tercera parte de las por 4 y 9.
señoras. Halle cuántos niños asistieron.
a) 81332 b) 82462 c) 82332
a) 15 b) 10 c) 5 d) 82233 e) 82234
d) 120 e) 20
2 2 23. ¿Cuántos números de 3 cifras, que son divisibles entre
16. Si: n es un número entero, entonces n (n 1) siempree
5, dan como residuo 5 al ser divididos entre 17?
es divisible por:
a) 7 b) 8 c) 9
a) 12 n b) 48 c) 12 y 24 d) 10 e) 11
d) 24 e) 12
a) 2 b) 4 c) 5
a) 112
.com
b) 122 c) 121
d) 6 e) 8
d) 107 e) 111
21. Si : N = 1 + 3 + 5 + 7 + .... + k,
o 29. Al dividir 15! entre abc , se obtiene 75 de residuo y al
Calcular el menor valor que puede tener "N", si k 7 dividir 16! entre abc da 23 de residuo..
o
Hallar el residuo de dividir 19! entre abc .
y k 1 15 .
Dar como respuesta la suma de cifras de "N". a) 73 b) 28 c) 42
d) 75 e) 79
a) 16 b) 9 c) 10
38
d) 12 e) 18 30. Hallar el resto de dividir 36 37 entre 11.
a) 0 b) 1 c) 2
33. Si : N abcd d) 3 e) 4
o 2
Tal que : abcd 11 ; y a b c d d o
2
41. ¿Para qué valores de n, la expresión n n 12 es
Hallar la suma de cifras de N.
(múltiplo de )?
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18 a) n 3 b) n 4
c) n 4 o n 3
34. Encontrar el mayor número de 4 cifras que al ser dividido
d) n 2 e) n 2
entre 18; 42 y 56 deja en cada caso el máximo residuo
posible.
42. Dado un conjunto de números enteros positivos no
necesariamente distintos, se realizan las siguientes 10
a) 8675 b) 9876 c) 9575
operaciones: Se descarta el primero y se suman los 9
d) 9972 e) 9996
restantes, se descarta el segundo y se suman los 9
restantes, y se sigue así hasta descartar el último y sumar
35. Respecto a cuántos módulos, menores que 400, son los nueve restantes, de esta manera se obtienen sólo
incongruentes 1031 y 534? nueve resultados distintos, que son: 86; 87; 88; 89;
ww
a) 397
d) 390
b) 393
e) 394
c) 396
w
. M 90; 91; 92; 93; 96. Hallar los diez números iniciales.
Dar uno de estos.
at a) 0 b) 1 c) 4
36. Un alumno recuerda que 53a 33b5 es el número
telefónico de su amiga. También se acuerda que em d) 18 e) 3
mnpq 3
3a 33 b es múltiplo de 7 y de 11 y no contiene ceros.
Determine la suma de los dígitos de dicho número at
43. Si el número 31 se expresa en base 5, ¿Cuál es
la suma de sus 2 últimas cifras?
telefónico.
ic
a) 29
d) 26
b) 28
e) 25
c) 27
a) 6
d) 5 a1 b) 4
e) 3
c) 8
a) 18 b) 27 c) 36
51. Calcule el resto de N entre 7 donde:
1 2 2 3 3 at d) 45 e) 9
X 5 abc
..... 5
1031
abc
5 abc
1031
5 abc ...
ic
58. ¿Cuántos números enteros de 4 cifras mcdu existen,
Además, se sabe que abc no es divisible por 7.
a1
tal que al añadir una unidad al producto formado por
sus dos grupos de cifras consecutivas mc y du , se
a) 3 b) 4 c) 5 obtenga el número invertido, es decir:
d) 6 e) 0 .
c nc du 1 udcm ?
om
2064 a) 6 b) 15 c) 12
52. Si: 7208 ...xyzw(7)
d) 23 e) 24
Hallar: x + y + z + w
59. Hallar la suma de todos los números no negativos que
a) 17 b) 16 c) 13
no se pueden obtener con la expresión : E = 6a + 5b,
d) 14 e) 15
donde a y b son números enteros no negativos.
02. a 32. e
03. d 33. d
04. e 34. c
05. b 35. c
06. c 36. a
07. c 37. e
08. a 38. c
09. c 39. c
10. a 40. a
ww
11.
12.
b
a
w
. M 41.
42.
c
13. e at 43. b
14. b em 44. b
15. c at 45. e
16. e ic 46. c
17. b a147. a
18. c 48.
. co d
19. d 49. m d
20. b 50. e
21. b 51. a
22. d 52. c
23. c 53. a
24. c 54. d
25. c 55. d
26. c 56. d
27. c 57. b
28. b 58. e
29. e 59. b
30. c 60. d
Capítulo
16 NÚMEROS PRIMOS
at
Ejem plo:
3 es un número primo debido a que tiene sólo dos
En la copia de Bachet del libro de Diofanto, en la
parte del mismo donde se plantea el problema de hallar ic
divisores: 1 y 3.
cuadrados que son sumas de dos cuadrados, Fermat escri-
bió. a1
Son números primos: 2; 3; 5; 7; 11; 13; ......
E j e r ci ci o s : Ejem plo:
Calcule la cantidad de divisores de 120.
1 . Demuestre que la sucesión de números primos es 3 1 1
infinita. 120 2 3 5
2 . Demuestre que el único número primo par es dos. CD(120) (3 1)(1 1)(1 1) 16
3 . Demuestre que si N es un número primo mayor que 3, 4 2 2
o o Obs. También se cumple:
entonces N es 6 1 ó 6 1
4 . La suma de dos números primos es 199, calcule el mayor.
CD(N)=CD(primos)+CD(compuestos)+1
5 . Averigüe qué es un número perfecto, un número
abundante, número defectuoso y números amigos.
* Suma de los Divisores de un Número:
Teorema Fundamental de la Aritmética:
ww
Todo número entero positivo se puede descomponer
w como
el producto de potencias de sus factores primos, esta
descomposición es única y se conoce como descomposición
. M SD(N ) a
m 1
a 1
1 b
n 1
b 1
1 c
p 1
c 1
1
canónica.
at
Ejemplo :
Descomponer canónicamente el número: 360.
em Ejem plo:
Calcule la suma de los divisores de 120.
360 2 at 120 2
3
3
1 1
5
180 2
ic
SD(120)
2
3 1
1 3
1 1
1 5
1 1
1
360
90
45
15
2
3
3
360
360
2 2 2
2
3
3 3 5
3
2 1
5
a1 2 1 3 1 5 1
5
1
5
* Producto de los Divisores
c .
de un Número:
om
E j er ci ci o :
CD(N)
Demuestre que la descomposición canónica de un número PD(N ) N
es única.
Ejem plo:
ESTUDIO DE LOS DIVISORES DE UN NÚMERO Calcule el producto de los divisores de 120 como
CD(120) = 16.
a) Tabla de Divisores:
16 8
Ejemplo: Confecciona la tabla de divisores de 120. PD(120) 120 120
3 1 1
120 2 3 5
2
0
2
1
2
2
2
3
Divisores de 23 * Suma de las inversas de los divisores de N:
1 1 2 4 8
SD(N)
3 3 6 12 24 SID(N)
N
5 5 10 20 40
15 30 60 120
2
o
3
o
3
1
1
Como: 12 2
2
3
1
at
E j e r ci ci o s :
(12)
22 1 (2 1) 31 1 (3 1) 4
ic
1. Demuestre el Teorema de Fermat.
a1
2 1 1 2
o también: 2. Demuestre el Teorema de Wilson.
3. Demuestre que: si p es primo
22 1 1 31 1 1 4
(12) 2 3 . o
(a b c .....) p c p a p b p c p .....
4 1 3 2 Donde: a , b , c , o m son números enteros positivos.
.......
2 3
E j e rci ci o s :
a) 24
d) 16
b) 20
e) 14
c) 18
at
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8
ic e) 9
a) 5 b) 4
. co c) 3
a) 3 b) 4 c) 5 m
d) 6 e) 7 d) 2 e) 1
a) 12 b) 14 c) 15
d) 16 e) 18
17. ¿Cuál es el menor número por el que se debe multiplicar
24. El número N 211 15 k 5k , tiene 476 divisores que
a 648 para obtener 40 divisores?
no son divisibles entre 12, ¿Cuántos de sus divisores
son cubos perfectos?
a) 5 b) 7 c) 8
d) 16 e) 12
a) 64 b) 72 c) 81
d) 142 e) 144
18. Cuántos divisores tendrá el número N, si: N A B
donde:
2 3 n 25. ¿Cuántos triángulos isósceles tienen por área
A 12 12 12 .... 12
2
2 3 n 5096 cm , siendo los valores de la base y altura
B 18 18 18 .... 18
medidas en cm, respecto al lado desigual, números
enteros?
2 2 2 a) 12 b) 30 c) 18
a) 3n 3n b) (3 n 3n)
d) 16 e) 20
2 2
c) 8 n 3n d) (3n 3 n)2
2 2
x x 1
2
3n 2)2 26. Si : 4 3 5 , tiene 12 divisores múltiplos de 25,
e) (3 n
4 pero no múltiplos de 2. Determine la suma de los
divisores pares de dicho número.
n
19. Si: A 15(18) ; B 30(27)2n 1 y la suma de la a) 67320 b) 93720
cantidad de los divisores de A y B es 132. c) 218680 d) 109340
ww
Hallar: (n 2)
2 w
. M e) 187440
a) 9
d) 3
b) 5
e) 6
c) 7 a1
28. Lucía se da cuenta que las edades de sus 2 primos
hermanos son números coprimos que se diferencian
en 2 años. Además, si al producto de dichas edades le
at
aritmética de razón t, siendo r el menor primo absoluto
de 3 cifras.
34. Indicar "V" o "F".
ic
¿Cuántos divisores tiene t?
I. 2
2n
1 es primo, n Z,n 1.
II. El divisor menor, distinto de la unidad, de un ente-
a) 8
d) 14
a1 b) 10
e) 16
c) 12
a) 11 b) 18 c) 32
d) 16 e) 21
44. Si A y B son números que admiten los mismos divisores a) 125523 b) 125253(6)
primos, sabiendo que A tiene 35 divisores y B tienen (6)
c) 125522(6) d) 125252 (6)
39 divisores.
e) 152256
Calcular cuántos divisores compuestos tendrá A B . (6)
(Considerar que A y B son mínimos)
a) 1 b) 2 c) 3
o
45. Sabiendo que abcba es 385 y además que d) 4 e) 5
k
A ab bc posee 42 divisores que terminan en un
cero.
Hallar el valor de "k" 52. Averiguar en cuántos ceros termina 25100 !
a) 1 b) 2 c) 3 100 200
5 1 5 1
d) 4 e) 5 a) b)
2 2
200 200
5 1 5 1
c) d)
46. Indicar: (a + b) sabiendo que el número 4 3
d) 231
6
e) 333
6 6
ic
Dar como respuesta la suma de cifras del numeral
pedido.
6 6
a) 2
a1 b) 3 c) 4
2 x y d) 6 e) 9
48. Sea : A 2 3 5 .
Si A posee 18 divisores múltiplos de 3 y 9 divisores . co
múltiplos de 25. m
Calcule: (xy yx ) 54. Si mn0 a! b! c! , ¿en cuántos ceros termina el
mayor ac ! cuando se expresa en base 6?
a) 42 b) 36 c) 20
d) 14 e) 40 a) 22 b) 30 c) 35
d) 25 e) 31
7 abc
abc
49. Si el número entero: N 5
2
Al ser dividido entre 36 deja como residuo 11. 55. Dados los números naturales "m" y "n", se cumple que
o
Determinar el menor valor que toma abc ; indicar su "m" y "n" son primos relativos, entonces m (n) n 1.
cantidad de divisores propios.
Siendo (n) la función de Euler o el indicador del
a) 11 b) 14 c) 17 número "n".
d) 20 e) 24 Aplicando la relación anterior, hallar 3 últimas cifras
5 a) 3 b) 2 c) 5
58. Si el numeral (999! ) se escribe en wbase 14, ¿en
cuántos ceros termina?. ww
. M d) 1 e) 4
a) 386
d) 820
b) 802
e) 186
c) 8020
at
em
at
ic
a1
. co
m
Claves
01. e 31. c
02. c 32. c
03. b 33. d
04. d 34. d
05. b 35. d
06. c 36. c
07. a 37. c
08. e 38. d
09. c 39. d
10. b 40. b
ww
11.
12.
d
c
w
. M 41.
42.
b
13. a at 43. e
14. d em 44. e
15. b at 45. e
16. e ic 46. c
17. a a147. b
18. e 48.
. co c
19. d 49. m a
20. d 50. a
21. b 51. d
22. c 52. c
23. b 53. d
24. b 54. b
25. b 55. c
26. e 56. b
27. d 57. a
28. e 58. d
29. a 59. e
30. b 60. b
Capítulo MÁXIMOCOMÚN DIVISOR
17 Y
MÍNIMOCOMÚN MÚLTIPLO
ww
INTRODUCCIÓN
w
. M Eje mplo s:
M.C.D ( 8 ; 12) = 4
at
Al considerar el conjunto de los enteros positivos, una de las M.C.D ( 8 ;12) = 4
partes de la Teoría de Números, es el cálculo del M.C.D. y
el M.C.M. de varios números.
Se sabe que ya antes de nuestra era, Euclides aportaba (en
em M.C.D (8 ; 12) = 4
M.C.D ( 8 ; 12) = 4
NOCIONES PRELIMINARES
a1
Teorema: Si a y b son enteros, no ambos cero, entonces
el MCD de a y b es el menor entero positivo que puede
I . DIVISOR COMÚN: Se llama divisor común de un .
ser expresado como
co una función lineal homogénea de a
conjunto de números enteros, a aquel número entero y b. m
positivo que se encuentra contenido en todos ellos una MCD (a ; b) = xa + yb
cantidad entera y exacta de veces. Donde : x , y enteros.
Entonces llamaremos Máximo Común Divisor al mayor II . MÚLTIPLO COMÚN: Es aquel entero que contiene a
de los divisores comunes. En consecuencia el M.C.D. otro un número entero y exacto de veces.
(12; 18; 30) = 6
* MCD : El Máximo Común Divisor de dos o más números Los múltiplos positivos de 6 y 9 son:
enteros (por lo menos uno distinto de cero) cumple dos o
condiciones. 6 6 ; 12; 18 ; 24; 30 ; 36 ; ...
i) Es un divisor común positivo. o
9 9 ; 18 ; 27 ; 36 ; 45 ; ...
ii) Es el mayor posible
Los múltiplos comunes a 6 y 9 son: q q q q q
1 2 3 n 1 n Cocientes
{ 18; 36; 54; ....} A B r r r r
1 2 n 2 n 1 M.C.D
r r r 0 Residuos
1 2 3
Entonces se llama Mínimo Común Múltiplo al menor de
los múltiplos comunes positivos.
En consecuencia el M.C.M (6 ; 9) = 18 Calcule el M.C.D. de:
a) 540 y 220
NOTA: b) 779 y 943
* Los divisores del M.C.D. de varios números, son los
divisores comunes de estos números.
* Los múltiplos comunes a varios números, son los PROPIEDADES DEL M.C.D Y M.C.M
múltiplos del M.C.M. de aquellos números. 1. Si varios números son P.E.S.I. el M.C.D. de ellos es igual
a la unidad.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
2. Si a varios números los multiplicamos o dividimos por
1. Calcule (a + b + c) si el M.C.D. de 1ab7 y 1cb3 es 99. un mismo número entero, el M.C.D. y el M.C.M. de ellos
quedarán multiplicados o divididos por dicho entero.
2. ¿Cuántos números de 2 cifras son divisibles entre 8 y
entre 12 simultáneamente? 3. Si a varios números los dividimos entre su M.C.D. los
cocientes obtenidos serán P.E.S.I.
MCD (a , b )ic
n n
d
n
y el MCM (a , b )
n n
m
n
3 . Por divisiones sucesivas (Algoritmo de Euclides) 2. Si el M.C.M. de 2 números PESI es 40; encuentre las
En toda división inexacta el posibles parejas de números que cumplen tal condición.
M.C.D. del dividendo y el divisor es numéricamente igual
al M.C.D. del divisor y el residuo que origina esta división:
3. Calcule el M.C.D. de 324 180(ab 4) y 324 180(ab 3)
A B
M.C.D. (A , B) = M.C.D. (B , r)
r q
4. Encuentre la suma de todos los números de 3 cifras
o o o
menores que 600, tal que sean (5 1) ; (7 6) y 3 a la
Dados dos enteros A y B con A > B
vez.
EJERCICIOS PROPUESTOS
01. La razón entre el Máximo Común Divisor de 210 y 35 a) 175 b) 155 c) 125
y el Mínimo Común Múltiplo de 11, 18 y 12 es: d) 165 e) 185
7 35 35
a) b) c) 08. Calcular el M.C.D. de 1457 y 434 por el algoritmo de
396 396 428
Euclides, dar como respuesta la suma de los cocientes
5 35 obtenidos.
d) e)
1128 216
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 19
24
02. Calcular el M.C.D. de 80 y 60 36 .
09. La suma de dos números pares es 1248. Si los cocientes
a) 2012 b) 40 24 c) 30 24 sucesivos obtenidos al hallar su M.C.D. fueron 2, 6, 1,
20 1 y 2; hallar la diferencia de dichos números.
d) 18 e) 40 32
a) 852 b) 398 c) 396
d) 912 e) 456
03. El número de divisores comunes de los números:
1760913 y 83853 es:
ww 10. El M.C.D. de 2 números es 8 y los cocientes de las
a) 20
d) 27
b) 23
e) 28
c) 24
w
. M divisiones sucesivas para obtener dicho M.C.D. son 2,
2, 1, 1 y 7.
a) 6 b) 23 c) 18 ic
11. Al calcular el M.C.D. de A y B mediante el algoritmo de
d) 9 e) 8
a1
Euclides, se obtuvo como primeros residuos a 90 y 26;
si la suma de los cocientes sucesivos fue 26.
Dar la suma de todos los valores que toma el mayor de
05. Se han dividido 4 barras de fierro de 64 cm, 52 cm,
28 cm y 16 cm en partes de igual longitud. Siendo ésta
dichos números. .
c om
la mayor posible, ¿cuántos trozos se han obtenido? a) 18160 b) 19120 c) 54390
d) 62360 e) 91430
a) 32 b) 24 c) 27
d) 40 e) 23
12. En el proceso de hallar el Máximo Común Divisor de
dos números positivos mediante el algoritmo de
06. Se trata de formar un cubo con ladrillos cuyas Euclides, se obtiene como primer y tercer residuos 1238
dimensiones son 20 cm, 15 cm y 6 cm, ¿Cuántos y 614, respectivamente. Si el segundo cociente es 2,
ladrillos son necesarios para formar el cubo más entonces la suma de las cifras del menor de los números
pequeño posible? es:
a) 2000 b) 2625 c) 2560 21. La suma del M.C.D. y el M.C.M. de dos números es 92
d) 2025 e) 2750 y el cociente del M.C.M. entre el M.C.D. es 45.
Hallar la suma de los números.
a) 59 b) 419 c) 1259 at a) 8 b) 7 c) 9
d) 2519 e) 3139
em d) 16 e) 15
b) 72 c) 36
a) 842
d) 1022
b) 1142
e) 902
c) 782 d) 60 e) 42. co
m
25. El M.C.M. de dos números es 630. Si su producto es
18. Si N es el menor numeral posible tal que al expresarlo 3780, ¿cuál es su M.C.D.?
en base 7 termina en 3 y al expresarlo en base 11
termina en 5, calcular la suma de cifras de N expresado a) 15 b) 12 c) 6
en base 6 sabiendo que termina en 2. d) 10 e) 9
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 26. Hallar la diferencia de 2 números enteros sabiendo
que su M.C.D. es 48 y que su suma es 288.
19. Tres aviones A, B y C parten de una base a las 8 horas. a) 96 b) 192 c) 240
3 d) 288 e) 144
Si A regresa cada hora y cuarto; B, cada de hora y C,
4
cada 50 minutos, se reencontrarán por primera vez en 27. Sean A y B dos números enteros cuyo M.C.D. es 12 y
la diferencia de sus cuadrados es 20880.
la base a las:
Hallar: A B
a) 17h 20' b) 18h 20' c) 15h 30'
a) 56 b) 40 c) 62
d) 17h 30' e) 16h 30'
d) 45 e) 60
28. Hallar la suma de 2 números, sabiendo que ambos 35. Al descomponer en sus factores los números A y B se
tienen 2 cifras y 2 factores primos, y que además la expresan como:
diferencia entre su M.C.M. y su M.C.D. es 243. 2
A 3 b ; B 3 a
Sabiendo que su M.C.M y su M.C.D son 675 y 45,
a) 99 b) 120 c) 141 respectivamente.
d) 135 e) 64 Hallar: A + B .
a) 66 b) 52 c) 92
d) 48 e) 28 37. El M.C.D. de los números 1ab y 2cd es (c 2)5 .
Luego el valor de 2cd 2(1ab) es:
a) 16 b) 40 c) 20 .
d) 14 e) 18
at 38. Sea N un número entero positivo tal que
d) 15 e) 30
a1
39. Hallar K sabiendo que:
M.C.D. (210K ; 300K ; 420K) = 1200
33. El producto de dos números enteros positivos es 360.
La suma de los cocientes obtenidos al dividir cada uno
. co
a) 6 b) 15m c) 30
de ellos por su Máximo Común Divisor es 7, y el
d) 40 e) 90
producto de estos cocientes es 10.
Entonces, el valor absoluto de la diferencia de estos
números es: 40. Hallar el mayor factor común a los números:
550 252 312
a) 2 b) 31 c) 18 (6 1) ; (6 1) y (6 1)
d) 84 e) 54
a) 5 b) 11 c) 23
d) 31 e) 35
34. Sea M el M.C.M. de a y b.
M 110 M 21
Si : ; y el M.C.D de 7a y 7b es 840. 41. Hallar el mayor número de 4 cifras tal que al ser
a b
expresado en los sistemas de numeración de bases 3;
Calcular: M. 4 y 7 sus últimas cifras fueron: 20; 12 y 6
respectivamente. ¿En qué cifra termina si se expresa en
a) 2310 b) 16170 c) 27702 base 11?
d) 277200 e) 277210
a) 3 b) 8 c) 12
d) 6 e) 9
42. Sea: F M.C.M.[66......... 6 ; 66......... 6 ] M.C.D. (B ; C) = 51
164 cifras 7 205 cifras 7
Hallar: A + B + C.
Hallar la última cifra de F.
a) 187 b) 136 c) 170
d) 153 e) 120
a) 4 b) 5 c) 6
d) 0 e) 8
49. Si:
43. ¿Cuántos divisores tiene N, sabiendo que el menor M.C.D. (3A ; 7B) = 10
múltiplo común de N, N+1, 2N es 1624?
M.C.D. (7A ; 3B) = 210
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 24 Calcular: A + B.
a) 116 1 b) 11
22
1 c) 1115 1 at
d) 11
10
1 e) 1111 1 ic
51. Se toma al azar un número natural n entre 1 y 100.
¿Cuál es la probabilidad de obtener el valor más
a) 0,33
a1
probable del M.C.D. (n ; 12)?
b) 0,67 c) 0,17
46. Encontrar la suma de cifras del menor valor de "N",
sabiendo que el M.C.D. de a 3 b 2 y N es 19. d) 0,22 e) 0,35. co
Además se sabe que: a 3 b 2 N 9025 m
a 5! a 5!
a) 7 b) 10 c) 15 52. ¿En qué cifra termina el M.C.M. de 2 a 5! y 105
d) 19 e) 24 al convertirlo a la base a 2 .
a) 5 b) 1 c) 6
47. Si: A 77...... 7 ; B 77...... 7 d) 0 e) 2
45 cifras (8) 105 cifras (8)
Hallar la última cifra del M.C.M. (A ; B) escrito en base
17. 53. Si: M.C.D. abcda18 ; yx4y8 ; ab42x 9,
a) 3 b) 4 c) 5
48. Si: d) 6 e) 7
M.C.M. (A ; B ; C) = 102
M.C.D. (A ; B) = 34 y
54. Si: 57. El número A tiene 21 divisores y el número B tiene 10
1 1 1 1 divisores. Si el Máximo Común Divisor de A y B es 18,
A ...
2 6 12 20 entonces A + B es:
(n 1) sumandos
a) 654 b) 738 c) 756
d) 792 e) 810
1 1 1 1
B ...
3 15 35 63
n 2 sumandos 58. La diferencia entre el M.C.M. y M.C.D de 3 números es
2
897, y las diferencias entre el mayor y el intermedio, y
el mayor y el menor son 26 y 65, respectivamente.
Además: M.C.M. (A ; B) = 171 Determine el mayor de los números.
Calcular el número de divisores comunes que tiene
49n y 280. a) 21 b) 31 c) 57
d) 79 e) 91
a) 48 b) 82 c) 10
d) 11 e) 12
59. El M.C.M. de 2 números es múltiplo de 22 y tiene 18
55. Calcular el M.C.M. de: divisores, además multiplicado por 10 es menor que
3965. Si el M.C.D. de los números tiene 9 divisores.
Dar la diferencia de los 2 números.
(a 1)(2a 2)(a 2) y (a 1)(a 1)
a) 36 b) 360 c) 361
Sabiendo que son primos entre sí. Se sabe además
ww que se obtuvo d) 396 e) 386
que la suma de los cocientes sucesivos
al calcular el M.C.D. de ambos númerosw es 21.
. M
a) 5390
d) 3590
b) 4224
e) 1364
c) 2160
at 60. El M.C.M. de un capicúa de 4 cifras y el número N es
igual al M.C.M. de dicho capicúa y 7N.
02. b 32. b
03. c 33. c
04. b 34. d
05. d 35. a
06. e 36. b
07. a 37. b
08. e 38. d
09. e 39. d
10. d 40. e
ww
11.
12.
c
d
w
. M 41.
42.
a
13. b at 43. c
14. b em 44.
15. d at 45. d
16. d ic 46. b
17. d a147. b
18. b 48.
. co a
19. c 49. m e
20. d 50. a
21. d 51. d
22. b 52. d
23. a 53. b
24. b 54. e
25. c 55. a
26. b 56. a
27. e 57. b
28. a 58. e
29. c 59. b
30. b 60. c
Capítulo
18 FRACCIONES
ww
w
. M
at
em
at
INTRODUCCIÓN
ic
Ya hemos visto en división exacta para números enteros, la
condición necesaria para que el dividendo sea múltiplo del
Q a1 a
b
/a Z b Z
*
; Z
*
Z {0}
3 7 1
; ; Eje mplo s:
5 1000 2597
5 7 5
; ;
8 4 6
A
b) Impropia: es impropia A>B I V. Por los divisores comunes de sus tér minos:
B
Su valor es mayor que la unidad.
Eje mplo s: A
a) Reductibles: es reductible A y B no son
B
5 8 125 PESI.
; ;
2 3 7
Eje mplo s:
Obs ervaci ón: 20 15 80
w
M
A w ; ;
12 75 30
puede convertirsew a número
Una fracción impropia
B
mixto efectuando la división entera:
. A
A B
La número mixto es : q r at b) Irreductible:
B
es irreductible A y B son PESI.
Ejem plo:
r q B
em Eje mplo s:
7
;
6
;
12
15 es 2 1 at 5 11 25
Porque : 15 7
7 7
ic
FRACCIONES EQUIVALENTES
1 2
Toda número mixto q
r
se puede expresar como :
plo:
a1
Son aquellas fracciones que tienen el mismo valor; por ejem-
B
q r
. co
B m
q r q r
B B 1 2
< >
2 4
II . Por su denominador:
Simplificación de una fracción
a) Decimal: Cuando el denominador es una potencia
de 10. A
Sea f
B
Eje mplo s: Bueno, primero calculemos al M.C.D. de A y B entonces:
A
1 3 8
; ; M.C.D.( A, B) b
100 10 1000 f PESI
I B q
b) Ordinaria: Cuando el denominador no es una
M.C.D.( A, B)
potencia de 10.
Eje mplo s:
3 4 5
; ;
7 6 2
Ampliación de una fracción
M.C.D. y M.C.M. para fracciones
p
Sea f irreductible, la fracción equivalente se obtiene:
q a c e
Sean , , fracciones irreductibles.
pK b d f
fe con K Z
qK M.C.D.(a , c , e)
I. M.C.D.
M.C.M.(b , d , f)
Ejercicio: Obtener las fracciones equivalentes a 559 ,
731 II. M.C.M.(a , c , e)
M.C.M.
M.C.D.(b , d , f)
cuyos términos son menores que 1000.
PR OPIE DADE S 27 12
Ejemplo : Encuentre el M.C.D. y el M.C.M. de , ,
35 25
1 . Si a ambos términos de una fracción propia se le agrega
una misma cantidad positiva, la fracción resultante es 18
mayor que la original. 50
ii)
f1
f1
f2
f2
a d
a d b c
b c w
. M Así, tenemos:
a, b, c y d Z at *
4
5
0,8 *
2
3
0,666....
ic
Los números decimales se clasifican en 2 grandes grupos:
a1
números decimales limitados o exactos, e ilimitados o inexac-
tos.
Dec. Exacto
FRACCIONES CONTINUAS
Número
. co
Decimal
m Periódico Puro
Una expresión de la forma: Dec. Inexacto
b Periódico Mixto
a se denomina fracción continua.
c d
e ..... a) De ci ma l Exacto
Si el número tiene una cantidad limitada de cifras
FRACCIÓN CONTINUA SIMPLE: Es aquella fracción decimales.
continua de la forma:
1 Eje mplo s:
a1
a 1 1) 0,28 2) 1,375 3) 0,225
2 a ......
3
La cual representaremos como: Origen: Una fracción irreductible dará origen a un
a ; a ; a ; .... decimal exacto cuando el denominador esté conformado
1 2 3
por sólo factores 2, factores 5 o ambos.
Ejem plo:
Obs.: El número de cifras decimales de un decimal
2 1 se representa [2 ; 3 ; 4 ; 5]. exacto estará dado por el mayor exponente de 2 ó 5 que
3 1
1 tenga el denomina-dor de la fracción irreductible.
4
5
Eje mplo s:
Al denominado r lo contiene "99"
De las fracciones anteriores notamos que son fracciones
10 0,90 (dos nueves), entonces el periodo
irreductibles y además generan: 11 tiene dos cifras.
El número de cifras del periodo está dado por la cantidad Eje mplo s:
de cifras del menor número formado por cifras 9 que
contengan exactamente al denominador de la fracción 7 7
* 44 0,590590.... 0,1590
2
generatriz. 2 11
95 95
* 148 0,64189189... 0,64189
Eje mplo s: 22 37
Al denominado r lo contiene "9"
2 0,6 (un nueve, entonces tiene una
3 cifra en el periodo ).
La cantidad de cifras no periódicas del decimal inexacto Conversión de un D.I. Periódico Mixto a fracción:
periódico mixto está dado por la regla para el número de
cifras decimales de un decimal exacto, y el número de Fracción Gener atriz
cifras del periodo está dado por la regla del número de La fracción generatriz de un D.I.P. Mixto estará dado por
cifras de un D.I. Periódico Puro. el número formado por la parte no periódica, seguida de
la parte periódica, menos la parte no periódica, todo
Eje mplo s: entre el número formado por tantos nueves como cifras
tenga el periodo, seguido de tantos ceros como cifras
95 95 tengan la parte no periódica.
0,64189
148 2
2 37
Ejem plo:
El denominador, el exponente del factor 2 que es "2"
genera 2 cifras no periódicas y el factor 37 está contenido 0,29545454...
por 999 (tres "9") por lo que genera 3 cifras periódicas. 2954 29 2925 13
0,2954
9900 9900 44
Dos nueves
Dos ceros
ww
w
. M
at
em
at
ic
a1
. co
m
EJERCICIOS PROPUESTOS
2 1
01. Si gasté los de lo que no gasté, entonces lo que no 06. Una pelota rebota de la altura desde la cual es
3 3
gasté representa: lanzada. Si parte de 18 de altura, entonces la distancia
total recorrida hasta detenerse es:
3
a) de mi dinero.. a) 24 b) 38 c) 36
5
3 d) 27 e) 30
b) de mi dinero..
2
1
c) de mi dinero.. 2
3 07. De una piscina se sacan 40 litros, si había y quedan
2 3
d) de mi dinero.. 3
5 . ¿Cuántos litros se necesitarán para terminar de
5
4
e) de mi dinero.. llenar la piscina?
5
5 1 1
e) 124 y 164
a1
a) b) c)
9
4
5
2
9
.
09. Un postulante afirma que de los S/. 140 de propina
c 3
d) e) que le dio su madre ogastó
m las 4 partes de lo que no
9 5
gastó. ¿Cuánto le quedaría si gasta la cuarta parte de lo
4 que queda?
04. Si los de los alumnos de un salón de clase no
7
exceden los 12 años de edad y 15 alumnos son a) 105 b) 35 c) 60
mayores de 12. d) 80 e) 70
¿Cuántos alumnos tiene el salón?
4 5
05. ¿Qué parte de es la mitad del triple de ? 1 3 2
9 6 a) b) c)
4 10 10
5 9 45 4 3
a) b) c) d) e)
9 5 16 10 5
16 5
d) e)
45 4
11. De un tonel lleno de vino puro se utiliza la tercera
parte. Luego se le llena de agua. Más tarde se vende la 3 1 1
c) P
quinta parte y se le vuelve a llenar de agua. Finalmente, 2 n 1
32
se vende la mitad.
¿Qué cantidad de vino puro queda aún en el tonel?
d) P 2 1
2 4 3 1
3 n 1
a)
15
b)
15
c)
15 32
1 2
d) e)
3 3 3 1
e) P 1
2 n 1
32
12. Un apostador en su primer juego pierde un tercio de
4
su dinero, vuelve a apostar y pierde los del resto..
7
16. La suma del numerador y del denominador de la
¿Qué fracción del dinero que tenía originalmente le ha
quedado? fracción equivalente a:
2
3 14 2 0,91666... 3,666...
a) b) c)
2 15 7 es:
4 8
d) e)
35 35 a) 35 b) 33 c) 37
d) 36 e) 38
w
a varía entre: M
13. Si "a" varía entre 4 y 40 y "b" varía entrew5wy 12, entonces
. 17. ¿Cuál es el numerador de la fracción equivalente a
3
13
b
at tal que la suma de sus dos términos es a 480?
a)
1
8
y 3 b) 2,4 y 10 c) 0,8 y
10
3
em a) 90 b) 30 c) 60
d) 3 y 8 e)
1
y 8 at d) 80 e) 70
3
ic
18. La suma de un número y dos veces su inversa es 8,25.
14. Efectuar y simplificar: a1
¿De qué número se trata?
a) 2 b) 3 c) 4
E 2,333... 0,58333...
2
d) 0,75 .
e) c8
om
21 21 7
a) b) c) 19. Una fracción se divide por su inversa y da por resultado:
2 4 2
14 21 289
d) e) . La suma de los términos de la fracción será:
3 8 529
a) 30 b) 35 c) 40
15. Al desarrollar el producto: d) 45 e) 50
P 1 1 1 1 1 1 ... 1 1
3 32 34 3 2n 20. Si a y c son dos fracciones irreductibles tales que su
b d
Se obtiene:
suma es un número entero, entonces podemos afirmar
que:
1
a) P 1
n 1 a) a = c b) b = d c) a = d
32
2n 1 d) b = c e) a = b
b) P 1 3
21. Dar (a + b) en : 0,ab + 0,ba = 1,4 27. Se tiene dos números consecutivos cuya suma es igual
a la cuarta parte del primero, más los cinco tercios del
a) 12 b) 13 c) 14 segundo.
d) 15 e) 16 El consecutivo de la suma de los dos números es:
a) 18 b) 17 c) 19
d) 20 e) 21
22. Al escribir la fracción 98 en la forma a b c ,
23 89 23 89
siendo a, b, c enteros tales que 1 b 23 , 1 c 89 . 28. Simplificar:
Entonces la suma de los numeradores es:
0, 2 0, 3 ...... 0, 7
x
a) 30 b) 31 c) 32 0,3 2 0,4 3 ...... 0,87
d) 33 e) 34
90 119
a) 0,8 3 b) c)
119 450
1
23. Si la diez milésima parte de x es y , entonces la décima 30
d) e) 0,98
357
parte de xy es:
29. Si "a" y "b" son números naturales, hallar la suma de
2 1 todos los valores posibles de "a" de modo que:
a) 10 b) 10 c) 10
d) 1 e) 10 2 a b 3,066....
ww
M
9 5
w
24. Hallar 2 fracciones que tengan por numerador la . a) 7 b) 21 c) 30
unidad, por denominadores dos números naturales
consecutivos, tales que entre ellos se encuentre la at d) 15 e) 45
fracción
5
39
. em
30. Reducir la expresión:
3 3
a)
1 ; 1
b)
1 ; 1
at P
2 1,1 0,21 2 1,1 0,21 2
10 9
1 ; 1
12 11
1 ; 1 ic 3, 9
c)
e)
6 7
1 ; 1
d)
5 6 a) 0,5
d) 1,21
a1 b)
e) 0,21
1,21 c) 0,5
7 8
. co 2 41
31. Encontrar el número m
racional entre y cuya
13 52
25. Al repartir la fracción decimal 0,5252.... en dos partes
distancia al primero sea el doble de la distancia al
2 3
proporcionales a y ; una de las partes es : segundo.
3 2
7 7 6 11 19 49
a) b) c) a) b) c)
9 13 13 52 52 104
4 8 15 9
d) e) d) e)
11 33 26 13
4 3 1
a) 4 b) 6 c) 7 a) b) c)
7 5 2
d) 8 e) 9
4 2
d) e)
9 3
19
33. Considere las fracciones ordinarias equivalentes a 1
39. ¿Cuál será la última cifra del período de ?
1,041 6 . Hallar el denominador de la fracción de 3
menores términos tal que la suma de los mismos sea
a) 9 b) 6 c) 7
un múltiplo de 42 comprendido entre 250 y 600.
d) 1 e) 3
a) 18 b) 24 c) 72
d) 144 e) 288 40. Hallar la última cifra del desarrollo decimal de:
f 4000 217
5
34. ¿Cuál es el menor número racional mayor que
12
tal 5313 8
a) 3234 b) 60 c) 12 ic
continua de
4
.
d) 864 e) 686
a) 1
d) 5
a1 b) 2
e) 6
c) 4
c) 3 ; 1 ; 6 d) 3 ; 2 ; 6
16 15 2
400(2 2 .... 2 2 1) e) 3 ; 3 ; 6
f
313 2
5 (2 2 1)
¿En qué cifra termina su desarrollo? 44. Se reparte una cantidad de dinero entre cierto número
1
de personas. La primera recibe S/. 100 y del resto,,
a) 4 b) 2 c) 3 12
1
d) 1 e) 5 la segunda S/. 200 y del resto y la tercera S/. 300 y
12
1
del resto, y así sucesivamente. De esta manera, 48. Varios industriales se asocian para la explotación de
12
todos ellos han recibido la misma suma y se ha repartido una patente, el primero cede su explotación con la
la cantidad íntegra.
Hallar el número de personas. condición de percibir el 30% del beneficio. El segundo
5
aporta de los fondos necesarios. El tercero pone
a) 12 b) 9 c) 11 24
d) 13 e) 15 4000 unidades monetarias menos, pero realizará
45. Un comerciante tenía una determinada suma de dinero. suplementa-ria del 10% de los beneficios. El cuarto
El primer año gastó 100 pesos y aumentó a lo que ingresa 4000 unidades monetarias menos que el
quedaba un tercio de este resto. Al año siguiente volvió
tercero, y así sucesivamente hasta el último. Si las
a gastar 100 pesos y aumentó a la cantidad restante un
tercio de ella. El tercer año gastó de nuevo 100 pesos aportaciones hubieran sido iguales a la más elevada, el
y agregó la tercera parte de lo que quedaba. Si el 1
total del capital disponible aumentaría en de su
capital resultante es el doble del inicial, ¿Cuál fue el 4
capital inicial? valor.
¿Cuánto aportó el cuarto socio?
a) 1480 b) 1500 c) 1400
d) 2380 e) 2000
a) 50000 b) 4000 c) 42000
d) 38000 e) 44000
ww
46. Si : n Z (Z {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; .... ; n}) w
. M (0, ac )6 , escritos en base 4 y 6
Calcular el valor de:
at 49. (0, ab)4 y
respectivamente, representan al número racional
1 1 1 1 1 1 1 1 ...
em irreductible.
p
q
0
E
2
1 1 1
3
1 1
4
1
5
1 1 ... at
Calcular: a + b + c + p + q
2 3 4 5
a) 9 ic b) 11 c) 13
1 ...... ...... n n 2
d) 14
a1 e) 15
...... 1
n
1 ...... ...... n(n 1)
50. Dados los números:c . om
...... 1
n b 5 5a 6
0, a b y 0, ba
6 18
a) n b) n(n+1) c) 1
d) 2 e) n + 1 Hallar la tercera cifra decimal que resulta al sumarlos.
a) 5 b) 7 c) 9 a) 32 b) 33 c) 34
d) 10 e) 12 d) 35 e) 40
2
53. Calcular la suma de los infinitos términos dados: 58. Si n Z tal que 7 n 5 n es un número entero..
n 1
1 2 1 2 1 2 Calcular la suma de todos los posibles valores de "n".
....
7 72 73 74 75 76
ww a) 4 b) 6 c) 9
a)
1
8
b)
3
32
c)
1
32
w
. M d) 12 e) 8
d)
1
16
e)
3
16 at 59. Si: 0, ab 1 3 1 3 ....
em 8 5 25 125 625
n n
a) 14
d) 21
a1 b) 17
e) 24
c) 19
n 1
a) 2(n 1) b) 2(n 2) c)
2n . co
n n m
d) 2(n 2) e) 2(n 3)
1 2 1 4 .......
60. Calcule la siguiente suma: E
3 9 9 81
Y encontrar la cifra de orden 3 al expresar "E" en base
55. Si: 2 0, abcdef y 5 0, defabc . 4.
x x
a) 0 b) 1 c) 2
Hallar: x. Si : def abc 429 d) 3 e) No se puede determinar.
a) 13 b) 21 c) 7
d) 39 e) 41
Claves
01. a 31. d
02. c 32. d
03. d 33. d
04. d 34. e
05. c 35. d
06. c 36. a
07. e 37. b
08. d 38. d
09. c 39. c
10. a 40. a
ww
11.
12.
b
c
w
. M 41.
42.
c
13. e at 43. e
14. b em 44. c
15. c at 45. a
16. c ic 46. c
17. a a147. c
18. e 48.
. co c
19. c 49. m a
20. b 50. e
21. b 51. d
22. d 52. c
23. b 53. e
24. e 54. b
25. d 55. c
26. d 56. a
27. a 57. b
28. a 58. d
29. e 59. d
30. c 60. a