Está en la página 1de 4

1

Fecha
Nota
COLEGIO PAULO FREIRE
MICHIMALONCO 3855 (ex Nº 661) Puntaje
Evaluación sumativa Matemática
46 pts.
Colegio Paulo Curso: 1° Básico
Freire
NOMBRE

Objetivos de aprendizaje Indicadores de evaluación

OA11: Reconocer, describir, crear y continuar patrones  Identifican y describen patrones repetitivos que tienen de
repetitivos (sonidos, figuras, ritmos…) y patrones 1 a 3 elementos.
numéricos hasta 20, crecientes y decrecientes usando
material concreto, pictórico y simbólico de manera  Reproducen un patrón repetitivo, utilizando material
manual y/o por medio de software educativo. concreto y representaciones pictóricas

 Identifican los elementos que faltan en un patrón


repetitivo.

1) Pinta el elemento que continúa la secuencia en cada caso: (1 pto cada uno)

a))

b)

2) Dibuja los elementos que continúan las secuencias: (1 punto cada uno)
3) Escribe el número y pinta el patrón: (1 puntos cada uno)

4) Crea secuencia repetitivas usando 2 colores: (2 puntos cada uno)

a)

b)

5) Crea tus secuencias: (2 puntos cada uno)


6) Marca con una X la figura que falta en cada serie: ( 2 puntos cada uno)

7) Completa: ( 1 punto cada uno)

También podría gustarte