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IDENTIFICACIÓN DE LAS DEMANDAS, NECESIDADES Y OPORTUNIDADES DEL CONTEXTO:

¿Con qué propósitos de aprendizaje del CNEB se pueden


CONTEXTO ELEMENTOS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO
relacionar?
1. Machismo  Enfoque de igualdad de genero
2. Solidaridad  Enfoque orientación al bien común
3. Comunicación Agresiva y pasiva  Enfoque orientación al bien común
COVIVENCIA
4. Juegos bruscos  Enfoque orientación al bien común
5. Saber escuchar  Enfoque orientación al bien común
6. Falta de proyectos de vida  Enfoque de búsqueda de la excelencia
1. Dificultad de comprensión lectora en el nivel literal  Enfoque inclusivo y de atención a la diversidad
2. Deficiencia en elaboración de textos argumentativos  Enfoque inclusivo y de atención a la diversidad
INSTITUCIONAL
3. Resolución de problemas matemáticos básicos  Enfoque inclusivo y de atención a la diversidad
APRENDIZAJE
4. Falta de pensamiento crítico  Enfoque inclusivo y de atención a la diversidad
5. Uso inadecuado del tiempo libre  Enfoque de búsqueda de la excelencia
6. Desconocimiento de la investigación  Enfoque inclusivo y de atención a la diversidad
1. Falta de honestidad  Enfoque orientación al bien común
2. Puntualidad  Enfoque orientación al bien común
ACTITUDINAL
3. responsabilidad  Enfoque orientación al bien común
4. Cuidado de bienes y enseres  Enfoque orientación al bien común
FISIOLOGICO - 1. Alimentación  Enfoque de derecho
BIOLOGICO 2. Higiene personal  Enfoque búsqueda de la excelencia
LOCAL 1. Falta de oportunidades laborales  Enfoque de derechos
ECONÓMICO 2. Trabajo infantil  ..
3. Actividades económicas de subsistencia  ..

1. Familias disfuncionales  Enfoque al bien común


SOCIAL 2. Alcoholismo  ..
3. Abigeato  ..

1. Falta de identidad cultural  ..


2. Existencia de ruinas ancestrales  ..
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CULTURAL 4. ..  ..
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FAMILIAR 1. Familias disfuncionales  Enfoque de derechos


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ECONÓMICO 4. ..  ..
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REGIONAL SOCIAL 4. ..  ..
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CULTURAL 4. ..  ..
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NACIONAL 1. ..  ..
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ECONÓMICO 4. ..  ..
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SOCIAL 1. ..  ..
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CULTURAL 4. ..  ..
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ECONÓMICO 4. ..  ..
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GLOBAL SOCIAL 4. ..  ..
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CULTURAL 4. ..  ..
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