Buenos días a todas y todos

Como se indicó en semanas anteriores, ahora estará disponible la oportunidad para llevar a cabo la actividad sustitutiva
relacionada con la Clase 2. Solo aquellos que no presentaron la Tarea (dentro del plazo programado) NI participaron en el
Foro Covid deben completar esta actividad. A continuación se enumeran todos aquellos que tenían registros de su
participación encontrados en la Plataforma Virtual CLACSO. Estos no necesitan realizar la actividad sustitutiva:

Abdias Cristina Maribel Isabel Cristina Leandro Ezequiel Noelia Romina

Agripino Diovertis Diego Alejandro Lagos Javier Alejandro Leida Guadalupe Olga Lucía
Agustina Diego Alejandro Suarez Jefferson Lety Maylix Omar Alfonso
Alfredo Luis Dilia Consuelo Jesús Alberto Lívia Omar Gerardo
Alicia Josefa Edgars Stefano Jesús María Lucas Ariel Paola Maria
Analia Edward Johnn Jonathan Stiven Luis Wilson PAULA FERNANDA
ANTONIO Eliana Virginia Jorge Vinicio Marcela Gema RICARDO ALBERTO
Ariel Cristiana Elizabeth José Eduardo Marcela Ivanova Roberto Ryder
Arkaitz Erick José Herbert Roberto María Guadalupe Rodrigo Andrés
Bruno Daniel Fátima Zambrana José Luis María Nieves Rogger Antonio
CAMILO HERNANDO Fátima Yaneth Juan de Dios María Pía Seerlay Yadira
Carlos Flores Federico Juan Diego Mario Jesús Sergio
Carlos Murillo Fernando Juan José Marisol Tadeu
Carlos Alberto Francisco Javier Juan Pablo MAURICIO Tania
Carlos Andrés FREDY JAVIER Juan Vicente III Molly Thelma Alicia
CAROL Gloria Beatriz Julieta Natalia Víctor Daniel
Cecilia Guido Karina Elizabeth Negli René William Augusto
Christian Camilo GUSTAVO JUAN Katherin Nilovna Yanina
Claudia Ivón Iris Laura Camila Noelia Yomeida Inmaculada

Si ha participado en la Clase 02 a través de la Tarea o el Foro, pero su nombre no figura en la lista anterior y no desea
realizar esta actividad, envíeme un mensaje con el registro de su participación en la Clase 02 (con el día, hora y actividad).
Esta actividad también es muy simple y creo que no tendrá dificultades para hacerlo. Puedes enviarme nuevos mensajes
sobre dudas y dificultades. También se solicita producir una tabla de frecuencias, pero con más casos y con una nueva
habilidad, relacionada con el tratamiento de casos vacíos, sin respuestas: missing.
Hay dos formas principales de tratar estos casos: (1) eliminarlos del análisis, o (2) tratarlos por separado, cuando se
mencionan en la tabla, pero no se consideran válidos. La segunda opción es la más utilizada, incluso como estándar
(default) en los softwares más utilizados. Calcular valores de frecuencia válidos es simple: solo resta los casos faltantes del
total. Vea el ejemplo en la página a continuación y produzca una tabla similar para el mes de mayo.
Actividad Sustitutiva - Tabla de frecuencias

Produzca una tabla de frecuencia del nivel de desempeño de la muestra de estudiantes de la profesora Ana en mayo,
siguiendo el ejemplo abajo.

Datos:
Nombre Abril Mayo
Teresa 1 2
Pablo 2 3
María 3 3
Alberto 3 3
Valentina 2 2
José 2 2
Daniela 2 2
Juan 1 1
Natalia 3 3
Sebastián 3 3
Marisol - -
Federico 2 1
Fatima 3 3
Gustavo - 2
Olga 3 3
Luis - -
Isabel 2 2
Lucas - 3
Ariel 3 3
Diego 3 3

Tabla de ejemplo: Nivel de desempeño de los estudiantes de la profesora Ana en el mes de abril
Grupo (según desempeño) Frecuencia Porcentaje Porcentaje valido Porcentaje acumulado
Valido 1 2 10,0 12,5 12,5
2 6 30,0 37,5 50,0
3 8 40,0 50,0 100,0
Total 16 80,0 100,0
Missing System 4 20,0
Total 20 100,0