UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE IDIOMAS
CICLO II-2020
UNIDAD UNO
Catedrática: Mtra. Guillermina Varela
Ficha de control de lectura

Título del texto: Tema que aborda: Idea principal: Idea(s) secundaria(s):

Nombre del autor:

Propósitos de lectura: Propósitos u objetivos del texto: Conceptos pocos claros

Síntesis de capítulos: Comentario personal:

ESTRATEGIAS DE LECTURA:
Antes de leer hágase las siguientes preguntas y respóndalas:

¿Qué tipo de texto? ¿Para qué leo? ¿Quién lo escribe y para qué? ¿Qué finalidad tiene el discurso?

¿Cómo se relaciona este texto con otros que ya he leído y tratan la misma temática, presentan similitudes, revelan inconsistencias? ¿Qué conozco sobre dicha

temática?

Si sé de la temática ¿Qué nuevo aspecto me podrá contribuir?

Durante la lectura se recomienda realice los siguientes pasos:

1. Contestar preguntas que se planteó al principio del texto, y generar nuevas preguntas que son respondidas por el texto;

2. Identificar palabras que necesitan ser aclaradas;

3. Parafrasear y resumir párrafos y apartados, dígalo con sus propias palabras;

4. Haga nuevas hipótesis sobre el tratamiento de la temática y prediga cuáles serán las conclusiones, así como evaluar las predicciones previas a

la lectura.

5. Elabore un esquema por partes detectando los conceptos relevantes, es decir seleccione apartados y haga un esquema, luego junta todos los

esquemas, como un rompecabezas, y quita aspectos innecesarios.

Después de la lectura se recomienda realizar otros pasos:

1. Revise las preguntas e hipótesis que se hizo sobre el texto antes y durante la lectura;

2. Determine a qué nivel de comprensión ha logrado de este texto. Y constátelo su nivel de logro de comprensión con el objetivo por el cuál

leyó.
3. Haga un mapa conceptual o un mapa mental de la lectura.

4. Converse sobre lo leído con sus compañeros, contraste con ellos su identificación de las ideas claves o relevantes del texto estudiado.