UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA - ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA - TALLER No. 2 DE BIOLOGÍA -2019- 2
Nombre Nombre

Nombre

COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO EXPLICATIVO, INDICANDO EL TIPO DE TEJIDO Y EL NOMBRE DE TEJIDO A QUE HACE REFERENCIA. (COLOCAR
UNA X EN LA COLUMNA RESPECTIVA)

DESCRIPCIÓN NOMBRE TIPO DE TEJIDO

DEL ANIMAL VEGETAL
1. Tejido que constituye la región de crecimiento de la planta, se encuentra en el extremo de la TEJIDO
raíz y de las ramas, cuya función es dar crecimiento en cuanto a la longitud de la planta, X
diámetro o grosor de los tallos
Meristematico
2. Tejido que se localiza en las hojas y bajo la epidermis de los tallos y posee abundantes tejido epidérmico X
cloroplastos para el proceso de fotosíntesis
3. Formado por células muertas llamadas traqueidas. Su función es permitir la conducción de El xilema X
agua y materiales disueltos desde la raíz al tallo y las hojas. Proporcionan soporte estructural
4. Formado por células vivas llamadas cribosas, forman tubos. Su función es transportar la savia El floema X
elaborada y hormonas a través de toda la planta
5. Tejido muy flexible. Proporciona soporte a las plantas jóvenes, dándoles flexibilidad debido a colénquima X
que las células están vivas. Se encuentra por debajo de la epidermis en los tallos y a lo largo
de las venas de las hojas. Su función es servir de apoyo y sostén a la planta
6. Es un tejido fuerte y duro por células muertas con pared celular muy engrosada, pues tienen esclerénquima X
celulosa y lignina . Es el tejido que da a la planta resistencia y solidez.
7. Es un tejido que cubre la superficie corporal o cavidades del cuerpo como sistema digestivo, tejido epitelial X
respiratorio, túbulos renales. Sirve de protección, absorción, secreción
8. Tejido que soporta el cuerpo y protege los órganos, cuyas células están separadas por Tejido conjuntivo X
sustancias intercelulares en la que se encuentran fibras, ricas en proteína, colágeno y elastina.
9. El tejido que une distintas partes del cuerpo mediante tendones y ligamentos Tejido conectivo fibroso X
10. El tejido que es más abundante en el cuerpo, cuya función es unir la piel a músculos a otras Colágeno X
estructuras. Se asemeja a una malla es de color blanquecino
11. Tejido formado por células llamados ADIPOSITOS, almacenan lípidos en una gran vacuola. Tejido adiposo X
Se encuentra en la capa subcutánea y en tejidos que protegen órganos internos (corazón,
riñones, hígado, intestinos)
12. Tejido formado por OSTEOCITOS, OSTEOCLASTOS Y OSTEOBLASTOS, formado por sales Tejido óseo X
inorgánicas como sales de calcio que le da dureza y sustancia orgánica llamada colágeno que
le da resistencia
13. Tejido conformado por plasma y células sanguíneas como glóbulos rojos, glóbulos blancos y Tejido sanguíneo X
plaquetas
14. Tejido formado por células llamadas MIOCITOS, y tiene como proteínas la MIOSINA Y LA Tejido muscular X
ACTINA. Forma los músculos
15. Tejido formado por neuronas, especializadas en la conducción de impulsos nerviosos. Sistema nervioso X
Constituye el Sistema nervioso
16. Tejido formado por células llamadas CONDROBLASTOS, alojados en una sustancia Tejido X
intercelular elástica que no contiene sales de calcio. Forma estructuras como el pabellón de la Cartilaginoso
oreja, tabique nasal y esqueleto de los fetos en mamíferos

CONTESTAR LOS CUESTIONAMIENTOS DE ACUERDO A LA MITOSIS

1. Cuál es el orden adecuado las letras asignadas a los diferentes dibujos: B- D- A- C

2. Nombrar cuatro acontecimientos que están ocurriendo en el dibujo representado por la letra C.
• se empieza a formar la membrana nuclear y el ADN.
• se forman dos nuevos núcleos
• División contenido de la célula.
• El citoplasma se empieza a invaginar y todos los orgánulos celulares se han duplicado.

3. Explicar si se trata de una célula animal o vegetal.

Es una célula animal porque ellas tienen una membrana celular suave no tan rígida.
4. Explicar que ocurriría si los gametos se formaran por el proceso de mitosis.

Si los gametos se formaran por mitosis lo que surgiría de esa unión nunca se formaría ya que no es compatible con la vida, además entonces los
gametos tendrían 46 cromosomas, y es necesario y obligatorio que sean 23 para que no haya problemas y para que al unirse con el otro gameto sumen 46.
 5. Completar el cuadro señalando las diferencias y semejanzas entre:

TÉRMINOS DIFERENC SEMEJAN

Profase de mitosis:
Profase I de meiosis:
Es un proceso corto queIAS
ocurre en todas las ZAS
En la mitosis se presentan las mismas fases:
células somáticas ( animales, vegetales e Profase, metafase, anafase y telofase.
individuos que se reproducen asexualmente)
Es un proceso más largo y ocurre en las células En la meiosis se presentan las mismas fases:
sexuales o gónadas Profase, metafase, anafase y telofase.

TÉRMINOS DIFERENC SEMEJAN

Metafase I de meiosis
Metafase II de meiosis
IAS haploides.
La meiosis I produce 4 células
La metafase II produce 2 células diploides.
La célula de la metafase I ZAS
la célula cambia su forma a
ovalada y las tétradas se alinean al ecuador en forma
aleatoria en un proceso llamado (permutación
cromosómica).
Las células de la metafase II cambian su forma a
ovalada y los cromosomas se alinean al ecuador de
la célula.

6. Señalar la importancia biológica de la Gametogénesis.

Para formar gametogénesis, se utiliza la mitosis y la meiosis, los gametos formados tienen la mitad de cromosomas de la
Especie.

7. La figura representa, de una manera muy esquemática, una célula de una especie con 2n=6 cromosomas. ¿Se trata de
una célula en mitosis o en meiosis? ¿En qué fase está? Razona la respuesta.

La figura representa una célula en meiosis, que es proceso de dos divisiones celulares, está en la fase de

Anafase I por sus cromosomas se separan y mueven hacia los polos.

8. Completa el cuadro si el genoma animal de una especie diploide está formado por 4 cromosomas:

Dibujar: Anafase mitótica Dibujar la dotación cromosómica de una gameto de

dicha especie

9. Completa la siguiente tabla sobre las diferencias entre mitosis y meiosis:

MITOS MEIOS
IS IS
Células que la sufren Célula diploide o haploide Célula diploide

Finalidad biológica Tiene como finalidad la reproducción asexual del Origina gametos sexuales haploides.
propio organismo.

Células que aparecen Célula diploide o haploide Ovulo y esperma

Nº de células hijas dos (2) células hijas Cuatro (4) células hijas

Nº de cromosomas. (23) cromosomas (46) cromosomas

cel.
madre
Nº de cromosomas. (23) cromosomas (23) cromosomas
cel
hijas
Nº de divisiones Son 4: profase, metafase, anafase y telofase. Son 2: meiosis I y meiosis II

SELECCIÓN MÚLTIPLE: Las preguntas que encuentra a continuación, constan de un enunciado y cuatro posibilidades de
respuesta, entre las cuales deberá escoger sólo una, indicando con una X la respuesta correcta en el siguiente cuadro:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
A X X X X X X X
B X X X X X X X X
C X X X X X X X X
D X X X X X X X
1. El tejido que le permite a la planta crecer, mediante división mitótica es:
A. Esclerénquima B. Colénquima C. Meristemo D. Parénquima

2. La función del tejido que conforma el xilema y floema tiene la función de:
A. Protección B. Transportar materiales C. Almacenar sustancias D. Fotosíntesis.
3. Las estomas de las plantas tienen la función de:
A. Almacenar de sustancias C. Proteger células
B. Regular la difusión del CO2 y agua D. Realizar el proceso de fotosíntesis

4. El agua que entra y sale de las células vegetales lo realiza mediante mecanismos de:
A. Difusión B. Ósmosis C. Transporte activo D. Transporte pasivo.

5. El proceso en donde a partir de moléculas de dióxido de carbono CO2 y agua H2O, energía de la luz solar produce azúcares y oxígeno se denomina:
A. Respiración B. Ciclo de Crebs C. Fotosíntesis D. Ciclo del ácido cítrico.

6. Los tejidos de la papa almacenan almidón(polisacárido), este tejido de almacenamiento, se denomina:

A. Colénquima B. Esclerénquima C. Meristemo D. Parénquima

7. El tejido que recubre el tracto digestivo, respiratorio, excretor y reproductivo se denomina:

A. Conectivo B. Epitelial C. Nervioso D. Muscular

8. El tejido que forma las glándulas salivares se denomina:

A. Conectivo B. Nervioso C. Muscular D. Epitelial

9. Las células se mantienen unidas por:

A. Adherencia, unión estrecha C. Adherencia y unión de hendidura
B. Adherencia y adsorción D. Adherencia, unión estrecha y hendidura.

10. La unión entre célula y célula, con arreglo cilíndrico de proteínas une células adyacentes, posibilita que iones y moléculas pequeñas atraviesen con libertad del
citoplasma de una célula a otra:
A. Unión estrecha B. Adherencia C. Hendidura D. Adsorción

11. El tejido que contiene la proteína colágena, permite generar fuerza necesaria para sus funciones:
A. Óseo B. Tendones y ligamentos C. Músculos D. Adiposo

12. Es un tejido conectivo flexible y elástico que consiste en células muy especializadas, contiene colágeno:
A. Óseo B. Cartilaginoso C. Muscular D. Adiposo.

13. Este tejido muscular está presente en el aparato digestivo, útero, vejiga y los vasos sanguíneos grandes. Produce contracciones lentas y sostenidas:
A. Músculo esquelético B. Músculo cardiaco C. Músculo liso D. Músculo mixto

14. La ciencia que estudia los tejidos se denomina:

A. Osteología B. Histología C. Citología D. Miología

15. Las células gliales rodean, sostienen y nutren a las neuronas, además de que regulan la composición del líquido extracelular , estas células forman parte del
tejido:
A. Muscular. B. Óseo. C. Nervioso. D. Conjuntivo.

16. En un experimento sencillo de difusión, se echó una gota de colorante en un vaso de agua, las moléculas de colorante se difundieron en el agua porque:
A. Las moléculas del colorante tienen menor concentración de sustancia que las del agua.
B. Las moléculas de agua no difunden a las moléculas de colorante
C. Las moléculas de colorante tienen mayor concentración y se difunden en moléculas de menor concentración.
D. El tamaño y la concentración de las sustancias no tiene importancia en la difusión.

17. La ósmosis es la difusión de agua a través de membranas. Dado que todas las células contienen sales, proteínas, azúcares y otras sustancias disueltas. Si una
persona naufragará en el mar se deshidrataría, porque:
A. El agua de mar es hipertónica con respecto a las células humanas.
B. El agua de mar es hipotónica con respecto a las células humanas.
C. El agua de mar es isotónica con respecto a las células humanas
D. La concentración de sal del agua de mar es menor que la concentración de sal del citoplasma de células humanas.

18. Cuando agregamos más agua de lo normal a una planta, ésta sufre turgencia, esto quiere decir que:
A. Las células al tener mayor cantidad de sales que el medio que las rodea, entonces el agua del medio entra hacia las células y las hincha.
B. Las células al tener en su citoplasma menor cantidad de sales que la solución del medio, sufren plasmólisis.
C. Las células tienen igual cantidad de agua dentro de la célula y su medio exterior.
D. Las células son isotónicas con respecto al medio.

19. Las células de los animales que fagocitan son:

A. Glóbulos rojos B. Glóbulos blancos C. Plaquetas D. Miocitos.

20. Las células toman líquidos, formando vesículas que llevan al interior el fluido extracelular. Así la célula adquiere materiales en la misma concentración que en el
medio. Este proceso se denomina:
A. Fagocitosis B. Pinocitosis C. Speudocitosis. D. Exocitosis

21. La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal, por lo que su producción de calor es baja y su
metabolismo lento. Por otro lado los mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal. Teniendo en cuenta esta
diferencia usted pensaría que los
A. mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles
B. reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos
C. mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles
D. reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos
22. La penicilina es uno de los antibióticos más ampliamente utilizados. Su acción específica consiste en evitar la formación de la red de peptidoglucano, un
compuesto químico esencial en la estructura de las paredes celulares de muchos organismos. La razón más probable por la cual la penicil ina no afecta las
células de los mamíferos es por que éstas
A. son impermeables a la penicilina C. poseen paredes celulares muy gruesas
B. no poseen pared celular D. presentan baja cantidad de peptidoglucano en su pared

23. La figura muestra los primeros estadios del desarrollo de un cigoto de mamífero. Si en el estadio de dos células sucede un accidente y las dos células se
separan y continúan su desarrollo en forma independiente, lo más probable es que se produzca
A. un organismo sano y otro de diferente sexo que no llegaría a término
B. dos organismos sanos del mismo sexo
C. dos organismos sanos del mismo o diferente sexo
D. un organismos pero con alguna malformación

24. En una población de plantas se presentan cinco alelos que determinan el color de la flor. La siguiente tabla muestra el color para el que codifica cada alelo y su
relación con los demás alelos
A partir de esta información se podría plantear que dentro de dicha población
con mayor probabilidad un individuo con flores
A. rojas puede tener el genotipo a1 a3
B. blancas puede tener el genotipo a3 a4
C. verdes puede tener el genotipo a1a2
D. violeta puede tener el genotipo a5 a3

RESPONDA LAS PREGUNTAS 25 A 27 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Cinco especies de escarabajos (E1 a E5) fueron encontrados en tres áreas distantes entre sí (A1, A2 y A3) las cuales conservan fragmentos de bosque en su
interior. Dentro de estos terrenos que se encuentran intervenidos por el ser humano, los escarabajos colonizan 3 tipos diferentes de hábitats:
I. Interior de bosque
II. Borde de Bosque
III. Potrero

25. Si el número de especies que habita un lugar se relaciona de manera directa con el grado de
conservación del mismo, podemos señalar de acuerdo con la tabla que entre estas áreas
A. la variación de especies observada no refleja una clara diferencia de su estado de alteración
B. la variación del número de especies señala que el área A3 es la más conservada
C. el número de especies en cada área señala un gradiente de alteración que va de mayor
a menor así: A2, A3 y A1
D. el número de especies en cada área marca un gradiente de conservación de mayor a
menor así : A2, A3 y A1

26. De la distribución de especies por hábitat, podemos inferir que en la comunidad se presenta
A. una ocupación indiscriminada de especies entre los diferentes hábitats
B. tanto especies con patrones definidos de distribución como aquellas que ocupan indistintamente diferentes hábitats
C. un número mayor de especies colonizando el hábitat "potrero" que en el hábitat "interior de Bosque"
D. ninguna especie con un patrón de distribución que pueda ser relacionado con el hábitat

27. Cada especie dentro de la comunidad de escarabajos presenta diferentes grados de tolerancia a las perturbaciones de los hábitats, como se señala en la tabla
anterior. Si se talara una proporción alta de árboles de estas áreas, la (s) especie (s) más afectada (s) sería (n)
A. E1 y E4 B. E3 y E5 C. E2 y E3 D. E2

28. Los antibióticos son sustancias químicas que impiden el crecimiento de las bacterias. Por sus características, los antibióticos se utilizan para tratar infecciones.
Sin embargo, algunos microorganismos pueden ser resistentes y transmitirlo a su descendencia. Una forma de evitar la resistencia a los antibióticos por parte de los
microorganismos es
A. no utilizar antibióticos.
B. utilizar otros medicamentos regularmente.
C. seguir el tratamiento recomendado para el antibiótico.
D. evitar el contacto con bacterias resistentes.

29. El alcohol es una sustancia que puede generar dependencia en las personas que lo consumen, inhibe la producción de glóbulos blancos, genera un deterioro de
las mucosas del sistema digestivo, incrementa la actividad cardiaca y altera la acción de algunos neurotransmisores. De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las
siguientes alteraciones en la salud, estaría relacionada con el consumo excesivo de alcohol?
A. Ser propenso a contraer infecciones bacterianas o virales.
B. Tener una baja producción de ácidos gástricos en el estómago.
C. Reducir significativamente la presión arterial.
D. Aumentar el estado de alerta y la velocidad de los reflejos.

30. Durante la fotosíntesis, los estomas en las hojas permanecen abiertos el tiempo suficiente para captar dióxido de carbono, lo que a su vez genera una pérdida de
agua por transpiración. Los espacios que deja el agua transpirada tienen que ocuparse nuevamente por moléculas de agua nuevas, que ascienden a las hojas
desde las raíces a través del xilema. Según esta información, se puede afirmar que los estomas son importantes en el proceso de nutrición de las plantas, porque
A. permiten el flujo de savia elaborada a través del xilema.
B. son células especializadas en la absorción de sales minerales.
C. por ellos ingresan sales que se distribuyen a toda la planta a través del xilema.
D. cuando están abiertos permiten que el agua suba con iones para las células.