Actividad 2 – Evidencia 2 “Condiciones, recursos y valoración de la escena”.

Mencione los posibles riesgos que se tienen en la siguiente escena.

Juan sale de paseo con su familia a disfrutar de un día de sol a las afueras de la
ciudad, inicia el recorrido y después de 40 minutos observa que aproximadamente
a un kilómetro se encuentra un bus de servicio público detenido, al acercarse más
a la escena se da cuenta que el bus está atravesado en ambos carriles, sale humo
en la parte delantera, observa derrame de combustible y vidrios en el piso, un
árbol caído, muchas esquirlas y una moto en el suelo a un costado de la carretera.
Analice el contexto de la situación y resuelva la actividad interactiva. En la escena
se espera que el aprendiz reconozca las primeras acciones de aseguramiento y
que indique los pasos con la secuencia indicada.
1. Llamada al número de emergencia local.
2. Valorar la seguridad del lugar, teniendo en cuenta la naturaleza exacta de la
situación.
3. Valorar la situación.
4. Clasificación de los pacientes según sus lesiones, considerando orden de
prioridad en la atención.
5. Atención de los lesionados, con los recursos que en el momento están
disponible para la atención del evento. Por medio de un escenario interactivo se
debe reconocer los riesgos inminentes de la escena.
Amenaza de incendio Amenaza de explosión
Riesgo eléctrico
Riesgo de nuevo accidente de tránsito
Riesgo químico
Riesgo biológico
Amenaza de colapso de estructuras

Solución:
Primero que todo al llegar a la escena analizo muy bien para así mismo actuar y
no cometer un error, ya después de eso procedo a llamar a emergencia identifico
la escena para que ellos puedan llegar con los materiales adecuados y necesarios
para prestar ayuda, luego evaluó los riesgos que en este caso tenemos que sale
humo de la parte delantera, derrame de combustible que puede ser una amenaza
de incendio, vidrios en el piso, un árbol caído, muchas esquirlas y una moto en el
costado de la carretera es una amenaza de otro accidente, por eso tenemos que
asegurar el área, antes de entrar al bus para ver cuantos heridos hay y en qué
estado están tenemos que asegurarnos que la batería se desconecte, como
tenemos derrame de combustible debemos señalizarlo o si tenemos arena
cubrirlo; así mismo con los vidrios retirarlos de la escena. Procedemos a señalizar
la vía para evitar otro accidente ya que el bus esta atravesado en ambos carriles,
hay un árbol caído, y la moto está en el suelo a un costado de la carretera, como
es un lugar transitado de carros debemos señalizar o informar que deben disminuir
la velocidad antes de llegar a las escena, para prevenir otro accidente.
En este caso también se le haría llamado al cuerpo de bomberos para que nos
colaboren a controlar el humo o dado caso que se produzca una explosión y a
retirar el árbol que está en la vía, antes de tocar a los heridos nos colocamos los
implementos de seguridad como guantes y tapabocas para mantener el control de
factor de riesgos, y procedemos a clasificar los pacientes según las lesiones los
más graves deberán ser remetidos de inmediatos y los leves los podemos ir
estabilizando en el lugar de los hechos, podemos tener pacientes con lesiones
posibles fracturas en columna, extremidades superiores, afectación de clavícula,
también posibles hemorragias internas, trauma cefálico, golpes en el pecho y
posibles golpes en la cabeza, daños en extremidades inferiores, estados de
inconciencia, cortes con los vidrios, fracturas en el cuello.
Cuello ortopédico para personas que hayan sufrido lesiones o fracturas en el
cuello, limpieza de heridas o cortes, usar torniquetes para contener las
hemorragias, si alguna persona necesita reanimación dar RCP, la misión es
atender y trasladar a los pacientes para salvar sus vidas y que no hayan
desenlaces fatales en su salud mental y física.