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Beneficios de la tutoría como

estrategia de acompañamiento al
estudiante.

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE TUTORES


Be n e f i c i o s d e la a c c i ó n t u t o r i a l

Hay evidencia de estudios que señalan los efectos positivos de la tutoría en el desarrollo

de la autoestima y confianza, a partir de que los tutorados logran conocer y

aprovechar sus habilidades intelectuales (Álvarez, 1996).

Para García Ramos y Gálvez Hernández (1996) afirman que un tutorado que recibe

atención personalizada, conoce y aprovecha los recursos brindados por la institución

educativa.

García-Córdoba, F. et. al. (2007) “Una estrategia educativa que potencia la formación de profesionales”. México: Limusa.
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Resultados de la
acción tutorial

Singularidad Habilidades
Logro de
Conoce sus
Define conceptos,
posibilidades y
Apertura Conocimientos comprende y
limitaciones a
sintetiza textos,
partir del Autonomía logra potenciar sus
reconocimiento Desarrolla la fortalezas y
de sí mismo capacidad de Distingue opiniones,
minimiza sus
como único. comunicarse y Identifica información
Logra la posesión debilidades.
logra la apertura confiable, emite
y uso efectivo de
hacia posturas juicios
su libertad es
diferentes a la y planea su tiempo.
responsable de
propia. sus decisiones y
acciones.

García-Córdoba, F. et. al. (2007) “Una estrategia educativa que potencia la formación de profesionales”. México: Limusa.
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Beneficios y atributos reportados por los tutorados

Académico-
profesional Integración del
Desarrollo alumnado
Personal
Apoyo durante la carrera,
motivación para la permanencia, A través del desarrollo
recibir seguimiento puntual a su de actividades grupales
trayectoria escolar durante cada Guía para mantener buenas les permite socializar y
semestre con el objetivo de relaciones con otras personas, contribuye a su
egresar satisfactoriamente. motivación para el desarrollo de integración al ambiente
actitudes positivas como el universitario.
trabajo en equipo y en la mejora
de su seguridad y autoestima.

Romo López A. (2010) “La percepción del estudiante sobre la acción tutorial, Modelos para su evaluación”. México: ANUIES.

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Beneficios de la acción tutorial en la UADY
En el estudio “Nivel de la satisfacción de los estudiantes con respecto al Programa Institucional de
Tutoría” en la dimensión “logros y beneficios atribuibles a su participación en el programa de
tutoría” los aspectos en los que los tutorados reportaron haber recibido mayor apoyo son:

La comprensión del plan de estudios.

El análisis de las alternativas para la toma de decisiones.

La integración a la institución educativa.

El apoyo para la aclaración de dudas administrativas.

La mejora y fortalecimiento de su autonomía.

Universidad Autónoma de Yucatán. (2017) “Nivel de la satisfacción de los estudiantes con respecto al Programa Institucional de Tutoría”. Mérida,
Yucatán, México.
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De igual manera, en el Tercer Foro con Estudiantes asignados a la actividad tutorial los

logros y beneficios atribuibles a la tutoría fueron clasificados de acuerdo a cada una de las

áreas de atención:

Académica

Administrativa
Profesional
Personal

Los cuales se presentan a continuación:

Universidad Autónoma de Yucatán. (2017) “3er Foro para estudiantes, soluciones y acciones innovadoras”. Mérida, Yucatán, México.
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Área Académica

Considera temas relacionados a la organización de tiempo,


hábitos de estudio, motivación para el estudio y ayuda requerida
para el cumplimiento de los objetivos académicos.

Beneficios mencionados por los estudiantes

• Nos ha ayudado a aclarar dudas sobre el contenido de alguna materia, las recomendaciones
para cursarla. Provee nuevas estrategias.

• Logros académicos, evitar mi deserción escolar, interés por el aumentar o mantener mi


promedio.

• Regulación del tiempo de nuestro proceso académico, resolución de dudas, seguimiento


académico con el fin de brindar un apoyo completo e integral de forma que todos nos
beneficiemos.

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Área Administrativa

Se refiere a los trámites solicitados por la dependencia, se orienta


al estudiante para el cumplimiento oportuno de los mismos así
como el conocimiento de los servicios universitarios.

Beneficios mencionados por los estudiantes


• La información de movilidad y de becas, me motivó a que solicite una estancia
en verano.

• Se brinda apoyo y canalización oportuna al área de psicología.

• El apoyo y asesoramiento a lo largo de mi carrera…


. y me ayudó con el trámite de
mi beca.

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Área Profesional

Hace referencia a la transición de un nivel de estudios


a otro, así como la inserción al mundo laboral.

Beneficios mencionados por los estudiantes

• Experiencia en lo laboral, acercamiento a investigadores e información sobre el campo laboral.

• Me ayudó en estar en un proyecto con él, lo que me permitió conocer el campo laboral fuera de
la escuela.

• La motivación para saber que si me esfuerzo puedo .tener un buen futuro en el ámbito laboral y
el enfoque psicológico.

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Área Personal

Ésta engloba situaciones personales presentadas durante la trayectoria escolar que pudiesen
dificultar la transición exitosa del estudiante, de igual manera ayuda a la canalización
oportuna a las áreas competentes dependiendo de la situación si así fuese requerido.

Beneficios mencionados por los estudiantes


• Apoyo cuando existen problemas personales.

• Resolver problemas con compañeros de la manera adecuada, apoyo en situaciones, en


cuanto a logros personales: tolerancia/paciencia, responsabilidad, y compromiso.

• Pude trabajar con él en el manejo de mis fortalezas y debilidades.


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