UNIVERSIDAD TÉGNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD ABI ERTA Y A DISTANCIA

GESTION AMBIENTAL ECTS

ADMTNTSTRACION DE RECURSOS NATURALES (8-GA)

ffi
Versión

PRIM ERA EVALUACION PARCIAL

PERIODO OCTUBRE 2016 - FEBRERO 2017
@
Elaborado por: MARIA VERONICA l?IGUEZ GALLARDO

IMPORTANTE:

En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-l), en

o donde n es el número de
piense bien la respuesta antes de
alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos
marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco'
o No está pe¡mitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
o Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

TNSTRUGCTONES
t
que corresponda a la
Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente.el círculo.
r""pud"t"". si es dicotómióa, use la alternativa (A) para verdadero y la
alternativa correcta en a hóá oe lá eüaluacióñ
altemativa (B) para falso.

1. La administración se puede aplicar en:

a. Organizaciones públicas y privadas dedicadas a las finanzas
b. Organizaciones con y sin fines de lucro
c. A todas las organizaciones de cualquier tipo

2. En el proceso administrativo hay tres momentos que son:.

a. Entraáa, proceso de operación o decisión y salida de productos
b. Trabajo, capital y tierra
c. Administración, trabajo y resultados

3. Se puede inferir que en la administración se necesita de los siguientes factores:

a. Económicos, humanos y financieros
b. Económicos, humanos, financieros y administrativos (management)
c. Económicos y humanos

4. En la administración, hacer el uso de los recursos significa que:

a. Se cuenta con fines de eficiencia.
b. Se cuenta con medios de eficiencia.
c. Se cuenta con medios de eficacia.

5. ¿Qué diferencia un plan estratégico de un plan táctico?

a. La cantidad de gente que incluYe
b. El tiempo en el que se desarrolla (corto o largo plazo)
c. El tipo de objetivos (generales o específicos)

6. Los planes tácticos se fundamentan en:

a. Los planes a largo Plazo.
b. Los planes estratégicos.
c. Los planes específicos.

planificado:
7. Si un empleado adecua sus actividades para alcanzarla meta de la empresa ha

CONTRERAS CEVALLOS NICOLE ADRIANA 171 7410680

r rror Tñr^^^or \/EaqlnN R

 a. Formalmente sus actividades
b. lnformalmente sus actividades
c. Oficialmente sus actividades

8. La dificultad de adaptarse a un entomo cambiante es ln resultaOo Oe:

a. Una planficación sin creatividad
b. Una planificación muy rÍgida
c. Una planificación poco intuitiva

9. Cuando el jefe de una empresa ha dialogado sobre la§ metas que deben cumplirse en un año ha:
a. Gerenciando
b. Administrado
c. Planificado

10. Si comparamos el sistema de administración con el subsistema de planificación, ¿dónde ubicaríamos al proceso
de planificación:
a. En la entrada.

b. En el proceso.

c. En la salida.

'11. Qué se púede decir áe los planés específicos: ¡

a. Que son aquellos que nos permiten establecer objetivos\enerales.

b. Que nos permiten alcanzar o establecer compromisos inmediatos.

c. Que requieren mayor claridad y pronóstico.

12. De los siguientes ¿cuál se adapta mejor al concepto de objetivo?

a. Es una meta que debe cumplirse en un tiempo determinado
b. Es la suma de acciones que nos llevan a la meta
c. Es la suma de metas que se deben cumplir en una escala de tiempo

13. La departamentalización es:

a. Delegar a niveles más bajos de la organización las tareas.
b. Agrupar las actividades de acuerdo a las funciones.
c. Delegar las funciones a cada departamento de la empresa.

14. El diseño organiácional es:

a. Una bstructura desarrollada por el gerente para alcanzar las metas
b. Un proceso de toma de desiciones
c. Un proceso de establecimiento de reglas *L
-._<á

15. ¿Qué diferencia a Ia organización mecanisista de la orgánica?

a. La flexibilidad y adaptación
b. La organización como meta a alcanzar
c. La cantidad de personas que interactuan
f
16. La calidad de una organización está determinada por:
a. Los objetivos que peiJigue
b. La calidad de talento humano que labora
c. La administración de los recursos

a. Plantear buenas estrategias

b. Contar con una administración adecuada
c. Mejorar y mantener una ventaja competitiva

18. Cuando una persona que realiza sus actividades de acuerdo al día de la semana significa que ha:
a. Planificado
b. Administrado
c. Organizado

19. La administración del talento humano incluye entre otros:

a. Planificación, organización y administración

CONTRERAS CEVALLOS NICOLE ADRIANA

cr)n a§G I tTpt \rEDct^Nt o

 b. lngreso de empleados, proceso de adaptación y salida de expertos
Reclutamiento, capacitación, compensación y retención de empleados
,, ".
20. La falta de un proceso de organización puede Ororo""r,'
a. La repetición de tareas por diferentes empleados
b. Objetivos ambiguos y díficites de discernir
c. Desconocimiento del entorno

21. La comunicación es efectiva si se realiza entre:

a. Los cargos gerenciales
b. Los cargos gerenciales y los empleados
c. Los cargos gerenciales, empleados y entorno

22. Lograr que los empleados hagan esfuerzos extra es:

a. Un resultado de la planificación
b. Un resultado de la organización
c. Un resultado del liderazgo

23. La comunicación en la administración se usa para qué casos:

a. Para hacer compras públicas
b. Para ejecutar planes y lograr las metas de la empresa
c. Para mejorar relaciones familiares

24. Cuando un líder piensa en el bienestar de su equipo ha ejercido:

a. Un liderazgo de apoyo
b. Un liderazgo instrumental
c. Un liderazgo participativo

25. ¿Cuál de las siguientes es una meta que motiva?

a. Compensación económica por metas cumplidas
b. Un día de vacación por 2 fines de semana trabajados
c. 100 $ mensuales por trabajar una hora más cada día

26. Cuando los empleados cumplen sus tiareas con entusiasmo significa:
a. Que ha habido una buena organización
b. Que ha habido liderazgo
c. Que se ha efectuado una excelente planificación

27. La rét¡oalimentación es:

a. Una forma de control.

b, Una forma de planificación.

c. Una forma de organización.

28. Cuando se necesitia corregir o mejorar los resultados, es muy rltil:

a. La dirección
b. La organización
c. El control

29. ¿Qué sucede en el control por retroalimentación?

a. Se aplican medidas, se prue'bán y se toma la decisión final
b. Se supervisa en el trabajo, se evalua y se toma la decisón final
c. Se reciben datos, se los analiza y se los devuelve a quien los procesa

30. Un gerente ejerce control cuando:

a. Cuando vigilan ocasionalmente el proceso de avance
b. Cuando analizan los resultados entregados al final del proceso
c. Controlan el proceso desde el inicio hasta su conclusión

31 . Para poder establecer normas y métodos es necesario:

a. Contar con un proceso de control
b. Contar con un proceso de dirección
c. Contar con un proceso de organización

CONTRERAS CEVALLOS NICOLE ADRIANA 17174'10680

 32. Cuando un gerente previene los problemas antes que corregirlos:
a. Ha aplicado un control concurrente
b. Ha aplicado un control preliminar
c. Ha aplicado un control de retroalimentación

33. La siguiente es una meta clara:

a. Mejorar la calidad del producto
b. Reducir la caza ilegal en 6 meses aumentado personal de control
c. Aumentar las ventas en el mercado

34. El control preliminar puede ayudar a:

a. Supervisar directamente a los empleados
b. Corregir desviaciones pasadas
c. Evitar posibles sanciones a los empleados en una evaluación

35. Los tratados y convenios internacionales entran en vigor una vez que:
a. El Estado ratifica el análisis del convenio.

b. Varios Estados ratifican su participación.

c. El país ha aceptado ser parte de dicho convenio.

36. La carta a la naturaleza es el principal instrumento legal sobre el que:

a. Se desarrollaron los actuales convenios internacionales.
b. Se declaran los,principios de conservación.

c. Se establecer las prioridades y estrategias de conservación.

37',¿Qué convenio hablá sobrela distribución equitativa de los beneficios del uso de los récüisos genéticos?
a. Convención CITES
b. Convenio sobre la Diversidad Biológica
c. Convención Ramsar

38, Lo méjor re§pecto ailo-s conüenios ihbmactónales es qüé:

,,.,,,,,,
a. Han logrado alcanzar resultados de alto impacto en la conservación
b. Han logrado detener en cierta medidad el deterioro del planeta
c. Han logrado unir a todos los países para combatir los problemas

39. La Cumbre de la Tierra Río+20 fue un fracaso porque:

a. Omitió la relación de la pobreza con la conservación
b. La partición al evento por parte de los jefes de Estado fue mínima
c. No se logró la eliminación de subsidios a los combustibles fósiles

40,Losinstrumentosdederechoblandosonpaialospaíses:.
a. De cumplimiento obligatorio si son signatarios
b. Una guía para catalizar políticas ambientales internacionales l
c. Un marco de legal de potencias mundiales

CONTRERAS CEVALLOS NICOLE ADB¡ANA 1717410680

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