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Nombre

Eliud Martínez Almonte

Matricula
14-3659

Tema
Tarea 6

Asignatura
Recursos didácticos tecnológicos

Facilitador (a)
Ana siomary cruz

Fecha
12-08-2020
Después de investigar el tema objeto de estudio de la unidad en la
bibliografía sugerida y en otras fuentes, se sugiere que:
1-Realice una presentación electrónica, con todo el contenido de esta
unidad VI. Tenga en cuenta describir cada una de las herramientas de la
web 2.0, e incluir, imágenes, link que permita utilizar la herramienta y
hacer referencia a un manual de la misma herramienta.

¿Qué son las Nuevas tecnologías?

Las nuevas tecnologías hacen referencia a las nuevas técnicas que han
surgido en los últimos años dentro de los campos de la informática y la
comunicación. Una serie de instrumentos y de posibilidades que hacen más
fácil la vida del hombre en algunos aspectos y que le ayudan en esta era de
cambios y velocidad en la que vive.

Características de las Nuevas Tecnologías

 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas


de comunicación.
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área
educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
 Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
 Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la
informática.
 Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la
sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.

Planificar actividades integrando las TIC.

El docente innovador, crea, inventa, participa, se adapta al aprendizaje


permanente buscando estrategias y se capacita constantemente porque él está
convencido que una educación sin renovación no lleva al camino anhelado que
es el de ir a la par con el conocimiento del nuevo milenio.

Para cumplir con estos pasos se deben integrar  a la institución, docentes y a


todos los que conforman el plantel educativo
Aplicación de las nuevas tecnología en la educación

La presencia de las nuevas tecnologías en todos los ámbitos de nuestra


sociedad hace inevitable su uso en entornos educativos y, por tanto, exige una
profunda reflexión en busca de sus mejores potencialidades educativas y su
adaptación a la actividad educativa cotidiana. La introducción del ordenador
como proyecto de innovación en un centro educativo conlleva modificaciones
en las diferentes estructuras, en la organización de los medios, en la formación
del profesorado, en su colaboración en proyectos comunes, etc.

Pasos y recursos para planificar con tics.

 Determinar cuáles son los pasos pedagógicos.


 Conformar un grupo de gestión
 Desarrollar un diagnóstico de las tics
 Determinar un grupo de referentes de las tics

Internet como Herramienta Educativa

Internet es una red de redes de computadoras que fue creada para transmitir
información  científica y militar, pero con el tiempo los educadores comprobaron
que podía utilizarse con los alumnos como un instrumento de aprendizaje. El
uso de la Internet en las aulas es muy útil porque es una poderosa herramienta
que motiva y asombra, permite que los alumnos puedan aprender a su ritmo;
nos brinda acceso a base de datos y publicaciones electrónicas; y  permite el
intercambio de experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo con
contenidos interactivos multimedia, correo electrónico, acceso a programas
informáticos educativos, et

La Web 2.0es una evolución de la Web que la convierte en una plataforma


donde los contenidos pueden ser creados, compartidos, gestionados y
modificados por los usuarios. En el ambiente radiofónico, frecuentemente
escuchamos la palabra "interactivo" ese término tiene su mejor ejemplo en la
internet.
 Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la
colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado
estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de
O'Reilly Media en 2004.1 Aunque el término sugiere una nueva versión de la
Word Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones
técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la
que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. En
conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios
usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no
sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden
utilizarse para trabajo en empresa.

La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas


utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo está tomando mucha
importancia en las actividades que realicemos en internet.
2- Cree una nube de palabras con el trabajo realizado de la web 2.0.

3-Esta presentación debe llevarla un espacio virtual como Slideshare


(debe de registrarte) y luego pega el link.

https://www.slideshare.net/EliudMartinez10/nuevas-tecnologias-237800546
4-Con el tema elegido en la unidad III, elabora una planificación de 45
minutos para un grado de los que te correspondería trabajar (ten presente
si eres del Nivel Inicial, Primaria o Secundaria), teniendo en cuenta todos
los elementos que debe llevar el plan. Luego utiliza un software para
elaborar contenidos didácticos digitales para el plan de clase elaborado.
Software sugerido exelearnig: http://exelearning.net/nuevaversion-de-
exelearning-14-06- 12/#.T9mtNiFr94U.twitter. Tutorial de
Exelearning: http://exelearning.ap

https://www.exelearning.net/EliudMartinez10/planificacion
5-Haga una valoración personal de 10 líneas del trabajo realizado

En mi opinión, trabajar con sidelshere ha sido una muy buena experiencia que
he podido aprender el mundo de la aplicación de la red social likendin que es
una red social para docente, estudiantes y profesionales dedicada conexión y
comunicación entre las personas en el ámbito laboral y educativo, acercando
más al mundo laboral, con ayuda de sidelshare, que es una plataforma de
documentos, libros, presentaciones y contenidos multimedia, ayuda a un sin
números de estudiantes, docente y profesores a encontrar información veraz y
de interés para cada área del conocimiento.
También fue de gran ayuda, ver lo que es una nube de ideas y como se podría
elaborar desde una página llamada nube de palabras, cual nos permite a través
de un texto formar una agrupación de palabras con diferentes funestes estilos,
formas, colores, etc.

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