ASIGNATURA: PRIMER TRIMESTRE/ EJES NODALES:……………………………………………………………………………………………………………………………

PROFESOR:
CURSO:
INSTANCIAS DE POSIBLE EVALUACIÓN FORMATIVA CONTENIDOS FUNDAMENTACIÓN ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA RECURSOS Instancias
CON CALIFICACIÓN NUMÉRICA/CONCEPTUAL ¿PARA QUÉ? ¿CÓMO? de

MES
SELECCIONADOS calificación:
NESC (letra y nº)

A ) OBSERVACIÓN EN CLASE:

A1- CUESTIONARIO I/G (INDIVID/ GRUPAL)

A2- TRABAJO PRÁCTICO I/G
A3- APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA DE CONTENIDO I/G
(investigar para aportar datos, escritos, audiovisuales, objetos materiales, etc)
A4- USO DE FUENTES: DICCIONARIO, TEXTOS, INTERPRETACIÓN, etc.
A5- EXPERIMENTACIÓN: CUIDADO Y HABILIDAD EN EL USO DE MATERIALES
A6- TOMA DE APUNTES
A7- EJERCITACIÓN EN CLASE
 A8- PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO
 A9- CONCENTRACIÓN EN LA TAREA
 A10-AUTOCONTROL DE CONDUCTA
B) OBSERVACIÓN EN CLASE:

B1- CARPETA/CUADERNO: seguimiento

B2- MATERIALES PEDIDOS CON ANTICIPACIÓN

C ) ANÁLISIS DE TAREAS EXTARESCOLARES

( incluye toda tarea domiciliaria en cualquiera de sus modalidades)

C1- CUESTIONARIOS
C2- MAPAS CONCEPTUALES
C3- TRAB. PRÁCTICOS ESCRITOS I/G
C4- TAREA EN CARPETA/CUAD
C5- TRAB. MANUALES
C6- INVESTIGACIÓN EN WEB
C7- INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECAS
C8- CLASE EXPOSITIVA I/G
C9- SALIDA EDUCATIVA
Encomendar el cumplimiento de correcta ortografía y expresión oral y escrita
D) ANÁLISIS DE EVALUACIONES AVISADAS CON FECHA CONCRETA DE REALIZACIÓN

D1- ORAL/ I
D2- EVALUACIÓN ESCRITA/PRÁCTICA/I
D3- EVALUACIÓN ESCRITA/ PRÁCTICA/ MODO COLABORATIVO (DE A 2 O EN GRUPO)
D4- ESCRITO /APUNTE ABIERTO
D5- RECUPERATORIO