Clase-09

Numeros racionales expresados en forma decimal:

a
Todo número racional con b  0 se puede transformar a forma decimal al dividir
b
el numerador por su denominador.

Ejemplos:
En forma decimal los siguientes racionales quedan escritos como:

1 2 7
(a)  (b)  (c) 
4 3 18

Clasificación de los numeros decimales:

a) Decimales finitos: Corresponden a los cuocientes exactos entre el numerador y
el denominador.
Ejemplo:

3 7
(a)  (b) 
4 8

b) Decimales Infinitos Periódicos: Si el cuociente es inexacto entre el numerador y

denominador, existiendo en este una o más cifras se repiten indefinidamente y en el
mismo orden, llamándose a esa cifra o grupo de cifras por período.
Ejemplo:

1 6
(a)  (b) 
3 11
Período: Período:

b) Decimales Infinitos Semiperiódicos: Si el cuociente es inexacto entre el

numerador y denominador, existiendo en esta una o más cifras antes del período,
que forman lo que se denomina anteperíodo.
Ejemplo:

5 13
(a)  (b) 
6 60
Anteperíodo: Anteperíodo:
Período: Período:
(1)

En el sentido contrario, se tiene que a toda expresión decimal, le corresponde un

número racional; para ello es necesario saber que:
a) Cuando la expresión decimal es finita:
Ejemplos: 0,5 ; 0,75 ; 0,325.
Se pone por numerador la cantidad que se encuentra después de la coma y por
denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras se encuentran después
de la coma.
Ejemplos:

(a) 0,5 = (b) 0,75 = (c) 0,325

b) Cuando la expresión decimal es infinita periódica:

Ejemplos:. 0, 3 ; 0,18 ; 0, 324 .

Se pone por numerador un período y por denominador tantos nueves como cifras
tenga el período.
Ejemplos:

(a) 0, 3 = (b) 0,18 = (c) 0, 324 =

ii) Cuando la expresión decimal es infinita semiperiódica:

Ejemplos: 0,38 ; 0,056 ; 0,236 .
Se pone por numerador el anteperíodo seguido de un período, menos el anteperíodo
y por denominador tantos nueves como cifras tenga el período seguido de tantos
ceros como cifras tenga el anteperíodo.
Ejemplos:

(a) 0,38 = (b) 0,056 = (c) 0,236 =

Ejercicio:
Identifique que tipo de expresión decimal es cada una de las siguientes y luego
transfórmelas a número racional.

(a) 0,66666........ =
(d) 0,225 =

(b) 0,35 =
(e) 0,31818........ =

(b) 0,13333........ =
(f) 0,216216....... =

(2)

Si la expresión decimal posee parte

Parteentera,
entera se
: 4coloca esta delante del racional
4,25 =
equivalente a la parte decimal, formándose un número mixto, el que luego se
Parte decimal: 0,25 =
transforma a racional.

Luego 4,25 = =
Ejemplo:

Ejercicio:
Transforme a racional cada una de las siguientes expresiones decimales con parte
entera:

(a) 2, 6  (d) 5,18 

(b) 1,35 = (e) 6,125 =

(f) 9,026 
(c) 3,13 

Operaciones en Q:
(1) Adición: Se distinguen dos casos:
(i) De racionales de igual denominador: Se conserva el denominador y se suman los
a c ac
numeradores ; luego: b + b = b
Ejemplos:

9 5  23 8 5
(a) + = (b) + + =
7 7 9 9 9

(ii) Con racionales de distinto denominador:

a c a d  bc
Formalmente se define: + =
b d bd
Ejemplos:

3 7 6 4
(a) + = (b) + =
5 4 5 3

(3)

O bien calculando preferentemente el mínimo común múltiplo entre sus

denominadores.
Ejemplos:
 7 5 5 7 4
(a) + = (b) + + =
18 24 12 18 15

Propiedades: La adición en Q cumple con la clausura, es conmutativa, asociativa,

posee elemento neutro (es el 0 = 0 con a  0) y cada racional a posee como inverso
a b
a a a
aditivo u opuesto al racional  = b =
b b
Ejemplo:
5 5 5 5
El inverso aditivo u opuesto de es    y viceversa, ya que
7 7 7 7
5 5 5 5
+ =0= +
7 7 7 7
Recuerde que al operar un elemento con su inverso, se obtiene el neutro de la
operación, en este caso 0.

(2) Sustracción: Se distinguen dos casos:

(i) De racionales de igual denominador: Se conserva el denominador y se restan los
a c a c
numeradores: b b = b
-
Ejemplo:

11 27 7 5
(a) - = (b) - =
8 8 8 8

(ii) Con racionales de distinto denominador:

a c a d  bc
Se define: - =
b d bd
Ejemplos:

4 2 2 3
(a) - = (b) - =
5 7 5 4

(4)

O bien calculando el mínimo común múltiplo entre los denominadores.

Ejemplos:

9 5
(a) - =
16 18
 7 4 1
(b) - - =
12 9 30

Propiedad: La sustracción en Q cumple sólo con la propiedad de clausura; es decir

la resta de dos racionales es siempre un nuevo racional.

Combinando sumas y restas:

5 3 3
a) 1 + - 2 =
6 8 4

b) 0,16 + 3,25 - 0, 6 =

1 1 1
c) (6   )  (2   1) 
2 3 2

5
d) Si me como los de un chocolate. ¿Qué parte me queda?
8

e) La cuarta parte del día un niño está en clases; la sexta parte la emplea en hacer
tareas y la novena parte en divertirse. ¿Qué parte del día le queda libre?

f) Perdí 1/5 de mi dinero y preste 1/8 de este. ¿Qué parte de mi dinero me queda?

(5)

Ejercitación:
1) ¿A qué parte del círculo corresponde 2) Si A, B y C forman una sociedad
la región achurada? donde A aporta la mitad del capital; B
la sexta parte de este. ¿Qué parte del
A) 1/2 1 capital aportan entre A y C?
1
4 6
B) 3/8 A) 1/3
C) 4/7 B) 1/2
D) 5/12 C) 1/6
E) 7/12 D) 2/3
E) 5/6

3) Al calcular el valor 2,13  1,25  0,6 = ? 4) Si a = 3 ; b = 5 ; c = 1 . De las siguientes

21 8 6 4
A) 1
25 afirmaciones es (son) verdadera(s):
11 l) a + b > c ll) a – c < b lll) c – b > a
B) 1
20 A) Sólo l y ll
4
C) 1 B) Sólo l y lll
15
20 C) Sólo ll y lll
D) D) Todas
31
E) Otro valor E) Ninguna

5) De una torta me sobró la quinta parte. 2

6) La medida de todo el trazo es 3 . Si
Si esta parte la divido en 5 y me como 3
1 1
dos de ellas, entonces: ¿Qué parte de la un extremo mide 1 y el otro 1 ; se
4 6
torta me como?
tiene que la parte central mide:
1
A) 5
5 A) 1 ¿? 1
2
6 1 1
B) 7 4 6
5 B) 2
12 3
1
C) 1 3
25 C) 1
2
2
D) 1
25 D) 1
3
3
E) 1
25 E) 1
4

7) La suma de dos racionales positivos 8) ¿Qué parte de un estanque con agua

será menor a la unidad si:
(1) Ambos racionales son menores que 1.
(2) Si uno es menor a 3/4 y el otro
menor a 1/4.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.
(6)
está vacía?
(1) Queda con agua los 3/5 de este.
(2) Se han sacado 70 litros de este.
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.

GUIA Nº9 DE MATEMATICA

1) Determine verdadero (V) o falso (F): (g) 1,03333333.......... =
(a) IN  INo = IN ........
(h) 2,18 =
(b) INo  IN = INo ........ (i) 1,72727272......... =
(c) INo – IN =  ........ (j) 3,015 =
(d) Z – IN = Z  ........
(k) 2,207207207....... =
(e) Z   IN = Z ........
(l) 1,07181818......... =
(f) Z   Z  = ........
4) Efectuar la siguiente operatoria entre
(g) {0}  ( Z   Z  ) ........
racionales:
(h) INo  Z  = IN .......
5 7 1
a)   
(i) Z  = Z - Z  ....... 4 8 16

(j) Z  Q = Z ........ 7 8 11
b)   
(k) Q – Z =  ........ 5 15 60

(l) Q   Q  = Q – {0} ........ 3 1

c)  
8 12

2) Calcule y determine que tipo de 1 1 1

d)   
expresión decimal tiene c/u de los 5 45 90

siguientes racionales: 3 5 1
e) 2 1  3 
13 26 8 6 2
(a)  (d) 
99 99
1 3 5
f) 6  2 1 
29 35 8 4 6
(b)  (e) 
75 8
1 5 7
g) 3   1 
12 23 5 8 40
(c)  (f) 
25 15
3 1 1 
h)   
8  6 12 
3) Transforme a racional las siguientes
expresiones decimales:  1 1  1
i) 8   5  3 
 4 8  3
(a) 0,66666666.......... =
 1  1
(b) 0,35555555.......... = j) 6    4   
 5  3
(c) 0,05 =
 1 1  1 1
k)  4  3    6  5  
(d) 0,26111111.......... =  2 4  5 6

(e) 0,325 = 1 1 1 1 1 1 
l)       
 2 3 4   8 16 32 
(f) 0,018018018........ =
(7)

5) Calcular la siguiente operatoria con 8) Si a = 0,018 ; b = 0,018 ; c = 0,018 ;

decimales periódicos: entonces se tiene que:
(a) 0,16 + 4,2 - 0, 6 = A) a < b < c
B) b < a < c
 
(b) 0,16  4, 3  0, 6  C) c < a < b

1/3 3/5
    
(c) 0,15  0, 03  0, 09  0, 3  D) b < c < a
E) c < b < a
(d) 0,5 + 0,02 + 0, 3 =
9) Se pavimentan los 3/8 de un camino y
(e) 0, 03  0,03  0,03  luego los 5/12 de este. ¿Qué parte
falta por pavimentar?
6) Si a la diferencia entre 5/6 y 3/4 se le A) 3/8
suma a 2/3; se obtiene por resultado: B) 2/5
A) 2/3 C) 3/5
B) 3/2 D) 5/24
C) 3/4 E) 19/24
D) 4/3
10) ¿Cuántos panes se pueden untar con
E) 1/12
3
3 kilos de mantequilla?
4
7) ¿Qué parte del círculo es la región 1
(1) Con kg. se pueden untar 20 panes.
achurada determinada por los radios? 4
1
A) 1/2 (2) Falto kg. para untar todos los panes.
8
B) 1/3 A) (1) por sí sola
C) 2/3 B) (2) por sí sola
D) 1/15 C) Ambas juntas, (1) y (2)
E) 14/15 D) Cada una por si sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional.

RESPUESTAS GUIA Nº8 DE MATEMATICA

1) Coloque  o  según corresponda: 3 7

2) a = 2 ; b =-1 ; c = -3 ; d = 1  ;
4 4
Nº IN INo Z Q
1 1 9 1 5
(a) 1     e= ;f= 2  ; g = 1   ;
2 4 4 4 4
(b) –5    
(c) 0     3 11
h = 2 
(d) 2/5     4 4
(e) 9/3    
(f) -5/8     3) A 10) A
(g) –6/3    
    4) D 11) C
(h) 64
(i) 3  8     5) D 12) C
6) C 13) B
7) E 14) C
8) D 15) A
9) A 16) C

(8)