Guía de actividades Nº6: Paz y Carbonelli (capítulos 8-11)

Materia: Prácticas del Lenguaje.

Curso: 2ºA

Profesor: Juan Manuel Cravero

Actividades

1. Capítulo 8
a. Relean el siguiente pasaje que encontramos al final de este capítulo: “Lamento que
le moleste perder, pero es así. Además, no veo porque le cuesta tanto su trabajo, si
este chico se maneja solo”. Ahora entendía cuánta verdad había en esa frase”.
b. ¿Por qué Paz afirma que Mateo “se maneja solo”? Contá con tus palabras lo que
sucede cuando Mateo y su familia cenan con el importante empresario extranjero y
relaciona los sucesos con dicha afirmación.

2. Capítulo 9
a. ¿Qué planean Paz y Carbonelli para volver a comunicarse con la Central?
b. ¿Cómo resulta finalmente el plan? ¿Cómo descubre Brasas que Paz y Carbonelli
siguen dentro de Mateo?
c. ¿Cómo reacciona el director Santos ante semejante noticia? ¿Qué descubrimos
sobre este personaje en el final del capítulo?
3. Capítulo 10
a. ¿Qué es el “Segundo Comienzo? ¿Por qué es tan importante para Paz y Carbonelli?
¿Qué cambios se producen en la vida de un niño en ese momento? Contálo con tus
palabras.
b. ¿Qué sucede en el momento que Mateo llega al “Segundo Comienzo”? ¿Qué desea
él realmente y qué termina eligiendo? ¿Cómo afecta esto a sus Ejecutores?
4. Capítulo 11
a. ¿Quién es el nuevo personaje que aparece en este capítulo? ¿Qué planes tiene?
b. Contá con tus palabras qué es el “Sistema Perfecto”.
c. ¿Qué les sucede a Paz y Carbonelli al final del capítulo?