Participante

Yessenia Cabrera Polanco

Matricula

15-7598

Asignatura

Estrategia de producción escrita

Facilitadora

María Altagracia

Fecha

20/07/2020
Te invito a leer el material que aparece en el espacio material del
curso y luego selecciona una de las actividades propuestas para
producir un texto descriptivo. Cuando la termines debes enviarla
a este espacio.

Introducción

Los textos descriptivos se definen como un tipo de secuencia

comunicativa en la que el emisor pretende mostrar có mo es un ser, un
objeto una realidad. Son secuencias textuales que se incluyen dentro
de otros tipos de textos: narrativos y expositivos. La descripció n es
pintar con palabras al hablar de las características de aquello que
estamos describiendo. En este trabajo vamos a ver un texto descriptivo
sobre una persona. Esta descripció n es objetiva, ya que es realizada tal
y como sucedió a la persona. Se trata de la descripció n de un retrato, ya
que consiste en una mezcla de físico, la personalidad y lo psicoló gico de
la persona descrita.

Luis Manuel Frías

Es un joven nativo de la provincia de la Vega, aunque ha pasado la gran

parte de su vida viviendo en los Estados Unidos. Ha realizado
permanentes capacitaciones relacionadas a las relaciones humanas y a
la educació n inspirada en valores. Es padre de un niñ o de 6 añ os el cual
obtuvo con Elizabeth Castillo. Es muy elegante en su forma de caminar,
mide aproximadamente unos 1.80 de altura y su profesió n es docente.
Su cuerpo es delgado, su piel es negra, cabello castañ o y ojos marrones.
Su cara es delgadita y su nariz perfilada. En sus tiempos libres le gusta
practicas el beisbol, no usa ningú n tipo de collares, prendas, y usa
ropas un poco ajustada. Posee una gran forma física, que lo hace tener
condiciones de atleta. Siempre le gusta estar aprendiendo cosas
nuevas, es cristiano y le gusta la mú sica. Le gusta la leer la biblia varias
veces al día y visita la iglesia seis días a la semana.
Tiene una gran adaptabilidad a los cambios, es soltero y vive con su
madre. Al pasar de los añ os, Robert ha hecho grandes cantidades de
amigos debido a su forma humilde y sencilla que lo caracteriza. Le
gusta compartir con las personas que le rodean, formando así un
vínculo amistoso. Le gusta conocer muchos lugares y vivir nuevas
experiencias. Esa actitud la fue tomando cuando era muy jovencito y se
divertía con sus amigos de infancia. Es una persona amable, todos
quieren juntarse con él, debido al trato que ofrece a las demá s
personas. Es amable, chistoso y sobre todo tiene buen sentido del
humor.

Actualmente Robert trabaja en un colegio, es responsable en lo

concerniente a su labor como maestro porque entiende que es un gran
compromiso para la formació n de los futuros ciudadanos de nuestras
sociedades. Robert es una gran persona, pero sobre todo es muy serio.
Le gusta el trabajo colaborativo, es ayudador en cualquier trabajo que
requiera ser necesitado y siempre busca el crecimiento y el avance
personal. Es un muchacho altamente creativo, capaz de renovarse a sí
mismo y transformar sus experiencias.

Desde muy joven siempre le gusto el beisbol, y soñ aba con ser un
jugador profesional de este deporte. Cuando apenas tenía quince añ os,
sufrió un accidente con su padre, donde casi pierde la vida. Su padre
falleció al momento del accidente pero Robert pudo sobrevivir. Esto
fue un momento muy duro para la vida de este joven, ya que había
perdido su padre cuando aú n era muy joven. En los ú ltimos añ os este
joven ha experimentados grandes desafíos que la vida le ha
presentado. Siendo un ejemplo a los demá s jó venes de su comunidad
de que con esfuerzo y dedicació n podemos lograr las metas que nos
proponemos en la vida.

La confianza en sí mismo le ha permitido cruzar las barreras difíciles

que se le han presentado. Sus sueñ os y aspiraciones le proporcionaron
a este joven un desafío para las circunstancias contrarias que vinieron
a su vida. Es un ejemplo de superació n, de convivencia armoniosa, de
una conducta para el bienestar colectivo, de unos valores y actitudes
que le han permitido alcanzar el éxito que ha tenido.
 Conclusión

De esta forma, se puede resumir que la descripció n tiene una funció n

relevante en el á mbito del proceso comunicativo. A través de este tipo
de texto podemos representar de forma organizada las características
del mundo natural y social. En definitiva, estos textos pueden ser
informativos, expresivos, argumentativos o directivos. Todo ello forma
parte de la configuració n pragmá tica. Aprender a describir es aprender
a observar. La descripció n es como una reproducció n de una realidad
determinada, persona, animal o cosa, explicando sus partes y su
composició n