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Presentado por:
ENITH YADIRA NIÑO FUENTES
Presentado a:
CAMILO ANDRES BRITO
De acuerdo con Pele cuando se refiere diciendo “El éxito no llega por casualidad, es el
trabajo duro, la perseverancia, el aprendizaje, el sacrificio y, sobre todo, es el amor por lo
que haces”.[ CITATION FRA20 \l 3082 ]
Teniendo en cuenta que el docente es el actor principal de la calidad educativa y que educar
es formar para el futuro, las universidades se han dado a la tarea de crear profesionales
competentes, dinámicos y eficientes basándose en el modelo educativo de educación virtual
como una alternativa al alcance de todos por medio de la internet; siendo así una
posibilidad que abre a para acceder al estudio y así alcanzar nuestros sueños.
La autodisciplina es una parte muy importante en este perfil puesto que se debe tener la
capacidad de organización del tiempo y el espacio en función de sus responsabilidades tales
como familia y trabajo etc.
En un entorno virtual el estudiante está alejado físicamente de sus tutores y sus compañeros
y puede determinar cuando y donde se conecta a la red para interactuar utilizando sus
propios recursos mediante su desarrollo autónomo teniendo una buena interacción en el
aula cumpliendo con una serie de normas o pautas de convivencia que se deben ejercer para
tener un buen comportamiento y desempeño en el aula.
Estas normas comprenden todas las formas de interacción en el ciberespacio como correo
electrónico, foros, blogs, sitios web, chats, redes sociales y demás aplicaciones y
herramientas en Internet.
La etiqueta en la red ha sido impulsada por los internautas con el objetivo de facilitar la
convivencia en la web y así mismo, hacer más amable y seguro el mundo virtual.
Estos códigos de conducta no afectan la forma de ser de los internautas, sino que
simplemente indican cómo es correcto comportarse, y esto permite que las relaciones a
través de la red sean mejores y más humanas, y combate problemas de la red como el
fraude, el spam etc. La Netiqueta no es más que una adaptación de las reglas de etiqueta
del mundo real a las tecnologías y el ambiente virtual. Aunque normalmente los
lineamientos de etiqueta han evolucionado hasta llegar a formar incluso parte de las reglas
de ciertos sistemas, es bastante común que las reglas de etiqueta se basen en un sistema de
“honor”, es decir que el infractor no recibe siquiera una reprimenda.
Algunas de estas normas son: Tratar a los demás con respeto y buena educación; medir las
palabras que se dicen y como se escriben, tratar a los demás como te gustaría que te traten.
La forma de escritura es muy importante hay que cuidar las normas de ortografía, no usar
mayúscula sostenida ya que esto indica “gritar” y es un acto de mala educación.
Se debe respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás y antes de enviar una
información a una determinada persona hay que asegurarse que lo que envía sea de
importancia, hay que ser breve y conciso ya que el tiempo de los demás vale, y este deja de
realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste entre otras.
El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el formato del mensaje,
distinción de ambiente, etc.
En los blog hay que realizar comentarios formales o informales de concordancia de con el
tema y teniendo respeto hacia las otras opiniones; en el chat se debe tener conciencia de
las capacidades del servidor (flooding, tamaño de los ficheros), respeto de la temática del
chat, uso de íconos moderado, además debemos tener en cuenta que al comenzar y terminar
una conversación, ya sea por msn, Facebook, foro u otros, se inicia con un saludo y al
terminar con un despido por formalidad.
También este modelo educativo en comparación con la educación presencial tiene unas
diferencias importantes porque esta exige y requiere la presencia obligatoria del estudiante
en el aula y es dirigido por un profesor que esta en el mismo espacio temporal y las
herramientas de apoyo no requieren necesariamente de conexiones o recursos tecnológicos
y aunque la relación con l profesor es directa no siempre es individualizada, el tiempo que
el profesor y el alumno tienen para interactuar es limitada; se puede recibir
retroalimentación directa del profesor pero en ocasiones los grupos son muy números lo
que genera tedio y distracción del estudiante.
He tomado la educación virtual como una opción y forma de aprendizaje para enriquecer
mis conocimientos y luego llevarlos a la praxis, esta me brinda la posibilidad de estudiar
desde el lugar donde me encuentro rompiendo las barreras de lugar, tiempo,
responsabilidades y distancias, esta forma de aprendizaje se ha convertido para mi en una
alternativa de fácil acceso y todo esto se puede lograr a través del internet y la virtualidad
facilitando mi formación y enriqueciendo así el desempeño de mis habilidades. Los tics son
una revolución que le permite a la educación el acceso a la tecnología llevándola a la
globalización y la conectividad.
Concluyo diciendo que para logra el éxito hay que tener en cuenta las posibilidades que nos
brinda la tecnología por medio de la educación virtual ya que las son infinitas,
colocándonos en las manos miles de posibilidades, brindándonos un modelo de aprendizaje
continuo, flexible que no esta regido por las aulas ni por asistencia obligatoria; por que el
mundo cambia constantemente y la educación debe estar a la vanguardia y gracias a esto
va logrando en mí, una persona capaz, responsable, versátil y preparada para enfrentarse a
la vida y a los giros que esta da.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS