En una de las calles de la Plaza de Armas de un pueblo, había una
enorme roca. Su forma era extraña, con un hueco que le atravesaba como un túnel, y de la parte más alta bajaba una zanja muy pulida que los niños usaban como tobogán. Cuando la carretera llegó al pueblo, sus calles se llenaron de camiones, autos y camionetas. Entonces el alcalde y los regidores pensaron que la roca era un estorbo. Convocaron al pueblo a una asamblea y comenzaron a discutir sobre cómo sacar la roca. Un señor pidió que se preguntase a un ingeniero, y este propuso volar con dinamita la roca. Pero se opuso porque era muy caro Un viejito dijo: -Yo sé sacar la roca sin ningún peligro y sin gastar ni un sol. Todos se rieron mientras algunos decían: -¿Quiere acaso que la empujemos con las manos? -¿O quizá quiere que la carguemos con las manos? -A lo mejor quiere que la rompamos a martillazos, ¿no? El viejito soportó sonriendo las burlas y dijo: -No es así. Creo que podríamos abrir un hueco al lado de la roca, y después la empujaríamos y enterraríamos. LA gente quedo admirada y acepto la idea. Pero los niños comenzaron a protestar y a pedir la palabra. Al principio, nadie les hacia caso y todos pedían que se callasen. Una niña llamada Elena protestó tanto, que la dejaron hablar. Entonces dijo: -Señores, nosotros los niños tenemos una mejor idea. ¿Por qué, en vez de enterrar la roca, no la jalamos con sogas entre todos y la ponemos en medio de la plaza? Esa roca en bonita, muy bonita; en ella los niños podemos jugar. ¡Hágannos ese favor, señores adultos! La gente se quedó un rato en profundo silencio. Luego todos comenzaron a aplaudir. Michele Venden Eyden UNA VEZ UNA ROCA NIVEL LITERAL INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta. 1. La roca: a) era pesada y, por su ubicación, peligrosa b) tenía un hueco que parecía un túnel. c) estaba tirada en un parque 2. El pueblo discutía por: a) llenar la ciudad de carros b) hacer una gran carretera c) cómo sacar la roca 3. La propuesta del viejito para sacar la roca era: a) costosa b) lógica c) difícil de realizar 4. La idea de la niña fue: a) romper la roca a martillazos b) jalar la roca con unas sogas c) cargar la roca con sus manos INSTRUCCIONES.- Relaciona la idea con el personaje que la expresó, colocando la letra que corresponde. a) Pensaron que la roca era un estorbo. ( ) Viejito b) Sé cómo sacar la roca sin gastar. ( ) Pobladores c) ¿Quiere que la carguemos con las manos? ( ) Niña d) Poner la roca en medio de la plaza. ( ) Alcalde y regidores INSTRUCCIONES.- Ordena las ideas del texto, enumerando del 1 al 8. En una asamblea, los pobladores discutian cómo sacar la ropa. La carretera llenó al pueblo de carros. 4 3 6 1 La gente aceptó la idea del viejito, pero los niños 8 protestaron. 5 En una calle había una enorme roca. 7 Los niños querían seguir jugando sobre la roca. 2 Hubo varias propuestas, pero un viejito dio la mejor. Una niña propuso que jalaran la roca con sogas hasta la plaza. Los niños la usaban como tobogán. INSTRUCCIONES.- Escribe el nombre del personaje que realizó cada acción. 1. Convocó a una asamblea. 2. Apoyaron al Alcalde. 3. Querían desaparecer una roca. 4. Quiso solucionar el problema. 5. Protestaron y pidieron la palabra. 6. Propuso la mejor solución.
……… Alcalde ……… Regidores ……… Los pobladores ……… El viejito ……… Los niños ……… Elena