Presentación

En el marco del Plan de Educación 2021, el Ministerio de Educación tiene el agrado de

presentar a la comunidad educativa salvadoreña la descripción del programa CONÉCTATE,
el cual es uno de los ejes estratégicos del programa OPORTUNIDADES, impulsado por el
Gobierno de la República. Dicho eje forma parte de la iniciativa de gestión de Gobierno
para los años 2004-2009.

Este documento, elaborado con especial esmero para facilitar la lectura y hacerlo
accesible a todas las personas, presenta una descripción resumida del programa CONÉCTATE,
cuyo propósito es proveer al sistema educativo nacional herramientas tecnológicas
que mejoren los niveles de calidad académica y que desarrollen, en los
estudiantes, las competencias tecnológicas que exige el ámbito laboral actual
para elevar el nivel de competitividad del país.

En el desarrollo de este documento se ha intentado responder a preguntas básicas

como qué es CONÉCTATE, en qué consiste, cuál es su alcance y cuáles son sus metas.

Mejorar la educación necesita de una visión de largo plazo. Esperamos que todos los
salvadoreños y todas las salvadoreñas se sumen a este esfuerzo, que busca fortalecer el
sistema educativo del país para ofrecer mejores oportunidades de desarrollo y consolidar
la democracia y la paz social.

DARLYN XIOMARA MEZA LARA

Ministra de Educación
Elías Antonio Saca González
Presidente de la República

Ana Vilma de Escobar

Vicepresidenta de la República

Eduardo Zablah-Touché
Secretario Técnico de la Presidencia

Darlyn Xiomara Meza Lara Guillermo López Suárez

Ministra de Educación Ministro de Hacienda

José Luis Guzmán Carmen Regina de Arévalo

Viceministro de Educación Viceministra de Hacienda

Rafael Antonio Salomé

Viceministro de Tecnología

Carolina Ramírez Directora General del MINED

Lorena de Varela Directora Nacional de Educación
Sonia de Melgar Directora Nacional de Administración
Rolando Aguirre Director de Planificación
Mauricio Romero Director de Responsabilidad Social
Maryxenia de Salazar Directora de Infraestructura Educativa
Silvia Martínez Directora Nacional de Juventud
Mario René Villalobos Director Nacional de Tecnologías
María Isaura Aráuz Directora Nacional de Educación Superior
Yanira Sagastume Directora de Asesoría Jurídica
Balmore Barrientos Director de Comunicaciones
Luis Cruz Director de Informática
Edmundo Salas Director Nacional de Monitoreo y Evaluación
de los Servicios Educativos
Luis Alonso Guillén Director de Auditoría
Lely de Paz Gerente de UACI
 C O N T E N I D O

Un mundo más interconectado 7

1. Sector gubernamental 8

2. Sector privado 8

3. Ciudadanos individuales 8

Recomendaciones generales del estudio 8

Diagnóstico 9

¿Qué es CONÉCTATE? 10

¿Cómo funciona CONÉCTATE? 12

1. Grado Digital. Competitividad digital para todos 12

2. Aulas Informáticas 13

3. Edunet 14

4. miPortal 14

5. Computadoras para mi escuela 15

El futuro en las aulas 15


EL FUTURO EN LAS AULAS
UN MUNDO MÁS
INTERCONECTADO
EL MUNDO EN EL que convivimos hoy es
totalmente distinto al que habitaron
nuestros abuelos. Dentro de unos años,
nuestros hijos y nietos experimentarán
formas de compartir totalmente diferentes.
No obstante, el siglo pasado nos dejó como
herencia profundos cambios en las
dinámicas de la vida cotidiana.
El teléfono, el cine, la radio, la televisión,
la telefonía celular, el automóvil, el transporte
aéreo, el uso de la electricidad en los hogares,
la computadora, la Internet… todos esos
avances tecnológicos aparecieron a lo largo
del siglo pasado con una velocidad inesperada.
El contacto constante con esta
tecnología ha creado oportunidades de
simplicar y mejorar dramáticamente nuestra
calidad de vida. Desde esta perspectiva, el
7
C O N É C T A T E
fenómeno de la tecnología es sumamente
interesante. Merece nuestra especial
atención, la tecnología informática y la
conectividad. Miles de personas buscan
capacitarse para desarrollar competencias
en esta área tecnológica, y la cantidad de
hogares que poseen al menos una
computadora con acceso a Internet aumenta
rápidamente en todo el planeta, incluso en
los países no industrializados.
La industria, el comercio, los servicios,
todas las áreas de la vida productiva han
aceptado el reto de aplicar programas
informáticos a sus campos de trabajo. Es
indispensable que quienes vayan a integrarse
a cualquier ámbito laboral hayan
desarrollado al máximo durante su educación
primaria y secundaria las capacidades básicas
 en el manejo de computadoras. Es
necesario, además, que estos futuros
profesionales conozcan aplicaciones
informáticas o que posean las aptitudes
básicas que les permitan conocerlas.
En El Salvador, se cuentan con pocos
indicadores actualizados para medir el nivel
de desarrollo de las tecnologías de la
información y las comunicaciones (TIC) en
el país. Existen estudios regionales
comparativos que asignan una posición a
cada país de acuerdo con sus niveles de
desarrollo de las tecnologías de la
información. En el caso de El Salvador, el
Reporte Global de Competitividad 2004-2005
es el instrumento más fiable a considerar.
El país ocupa, según ese documento y
solamente en el rubro de acceso a la Internet
en las escuelas, el lugar número 70, en una
lista de 104 naciones. El líder regional es
Chile, que se encuentra en el puesto 33.
Otro estudio, elaborado por el Banco de
Japón para la Cooperación Internacional,
establece indicadores y resultados en tres
ámbitos: sector gubernamental, sector
privado y ciudadanos individuales. A conti-
nuación, se consignan sintéticamente los
resultados del estudio en cada una de esas
áreas y, luego, sus recomendaciones generales.
1. Sector gubernamental
En el uso gubernamental de tecnologías
de la información y en cuanto a su necesaria
y adecuada legislación, El Salvador presenta
un nivel alto medio.
8
CONÉCTATE es uno de los ejes
estratégicos del programa
O PORTUNIDADES , impulsado
por el Gobierno de El Salvador.
2. Sector privado
En el uso de tecnologías de la
información en los ámbitos de la industria
y la economía y en cuanto al desarrollo de
infraestructura de telecomunicaciones, el
país presenta un nivel de desarrollo medio.
3. Ciudadanos individuales
En el uso de tecnologías de información
por parte de los ciudadanos, a nivel
individual, y en cuanto al desarrollo integral
del capital humano, el nivel que El Salvador
presenta es bajo.
RECOMENDACIONES
GENERALES DEL ESTUDIO
Estas son algunas de las recomendaciones
generales más interesantes que recoge el
estudio del Banco de Japón para la
Cooperación Internacional.
a. Promover la prestación de servicios
electrónicos en las entidades
gubernamentales y aprovecharlos al máximo
en el mercado para la industria de las
tecnologías de la información de El Salvador.
 b. Capacitar lo mejor posible al capital
humano para que sea capaz de hacer frente
a la demanda de la industria de las tecno-
logías de la información.
c. Incrementar el conocimiento, en la
población salvadoreña en general, de las tecno-
logías de la información, con el propósito de
difundir el uso de los servicios electrónicos
que ofrecen las entidades gubernamentales.
DIAGNÓSTICO
A partir de los documentos citados y de
fuentes diversas, el Viceministerio de
Tecnología, de la cartera de Educación, ha
elaborado un diagnóstico de la situación
9
actual de las TIC en la educación salvadoreña.
A continuación, se presentan algunos
elementos de consideración:
a. Únicamente 15 de cada 100 estu-
diantes del sector público tienen acceso
a las TIC.
b. Por cada 200 estudiantes existe
solamente una computadora en el sistema
educativo público salvadoreño.
c. Solamente 5 de cada 100 centros
educativos públicos tienen acceso a la
Internet para los estudiantes.
d. No existe una política nacional para
el desarrollo de las TIC en el sistema de
educación pública del país.
e. El modelo actual de desarrollo de las
TIC en la educación es insostenible.
 f. En los procesos de formación inicial
de docentes, no existe acuerdo general sobre
cuáles son las competencias básicas que
estos deben desarrollar.
Estos resultados condujeron a formular
un programa que contribuyera a mejorar la
situación de las tecnologías de la información
y las comunicaciones en el sistema educativo
nacional. Consciente de la necesidad que
tienen todos nuestros niños, niñas y jóvenes
de poseer habilidades y competencias
tecnológicas básicas, el Ministerio de
Educación ha creado el programa
CONÉCTATE.
10
¿QUÉ ES CONÉCTATE?
CONÉCTATE es uno de los ejes estratégicos del
programa Oportunidades, impulsado por el
Gobierno de El Salvador (los otros ejes son:
Red Solidaria, Fosalud, Jóvenes y
Microcrédito). CONÉCTATE está orientado a
proveer al sistema educativo nacional de
herramientas tecnológicas que mejoren los
niveles de calidad académica y que desarrollen,
en los estudiantes, las competencias
tecnológicas que exige el ámbito laboral actual
para elevar el nivel de competitividad del país.
Adicionalmente, el programa pretende mejorar
la calidad de los servicios electrónicos y de
conectividad que ya posee el Ministerio de
Educación. Esto conduciría a mejorar
notablemente la situación actual de las TIC
en educación.
CONÉCTATE es un programa destinado
a fomentar el uso productivo de las TIC,
así como una inversión continua y bien
planificada en el mantenimiento y
actualización de los recursos, a fin de que
el sistema educativo nacional conserve
altos niveles de calidad en la aplicación
de tecnología s a los procesos de
aprendizaje.
¿Quién dirigirá y ejecutará?
Para implementar C ONÉCTATE , el
Gobierno de El Salvador, por iniciativa del
11
Ministerio de Educación, creó el
Viceministerio de Tecnología, el cual tendrá
a cargo la dirección y ejecución de todos
los programas comprendidos en este eje
estratégico.
¿Quiénes serán los beneficiados?
Los beneficios de C ONÉCTATE los
recibirán los estudiantes, los centros
educativos y la población salvadoreña en
general.
¿Qué se logrará con CONÉCTATE?
CONÉCTATE se propone integrar acciones
tendientes a mejorar el acceso y uso efectivo
de las tecnologías de la información y las
comunicaciones en el sistema educativo
 nacional. Además de ese propósito
general, el programa posee otros alcances:
a. Definir políticas nacionales para el
desarrollo y uso de tecnologías de la
información y las comunicaciones en
educación, que al mismo tiempo garanticen
la sostenibilidad de los programas y los
proyectos que formen parte de ellas.
b. Desarrollar el uso efectivo de las
tecnologías en los ambientes de aprendizaje,
aplicando contenidos, metodologías y
estándares internacionales de alto nivel.
c. Garantizar la infraestr uctura
tecnológica del sector educativo con una
clara política de beneficio social para el
país y con acciones específicas de
sostenibilidad.
d. Contribuir al desarrollo de la población
salvadoreña en el conocimiento y la aplicación
de las tecnologías de la información y las
comunicaciones, con programas específicos
que permitan elevar el nivel competitivo de
las personas y del país.
¿CÓMO FUNCIONA
CONÉCTATE?
C ONÉCTATE está constituido por cinco
programas. Cada uno incidirá en las
diferentes áreas del sistema educativo
nacional, desde la prestación de servicios
electrónicos y el aprovisionamiento de
tecnología para los centros educativos,
hasta la certificación de las competencias
12
CONÉCTATE está constituido por
cinco programas: Grado Digital,
Aulas informáticas, Edunet,
miPortal y Computadoras para
mi escuela.
tecnológicas de la población en general.
Los cinco programas se describen a
continuación.
1. GRADO DIGITAL. Competitividad
digital para todos
Grado Digital es un programa de
certificación tecnológica que permite a los
estudiantes, y en general a toda la población,
certificar en forma gratuita habilidades y
competencias en el manejo básico de
tecnologías informáticas. También incluye
un componente de autoformación en línea
(por medio de Internet) que permite a los
participantes prepararse de una mejor
manera para el proceso de certificación.
Línea de acción
Crear un mecanismo de certificación para
las personas que ya poseen competencias
en el manejo de tecnologías informáticas y
ofrecer oportunidades de autoformación
para quienes no cuenten con ellas.
Esto permitirá alcanzar tres objetivos:
• Facilitar el acceso a mejores
oportunidades laborales a la población en
general
 Meta
Para el 2009 se espera introducir
aproximadamente 10 mil computadoras
adicionales al sistema educativo público,
para mejora así el indicador de estudiantes
por computadora buena. Con esta acción
se beneficiarán a alredador de 870 centros
educativos e institutos nacionales en todo
el país.

Los beneficios de CONÉCTATE

los recibirán los estudiantes,
los centros educativos y la
población salvadoreña en
general.

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Para implementar CONÉCTATE,
el Gobierno de El Salvador, por
iniciativa del Ministerio de
Educación, creó el Vicemi-
nisterio de Tecnología
14
Metas
Para el 2009 se espera aumentar la
cantidad de estudiantes que tienen acceso
a internet. En el caso de educación básica,
se espera que 25 de cada cien estudiantes
tengan acceso a internet, mientras que en
educación media se espera lograr que 60 de
cada cien jóvenes tengan dicho acceso.
Actualmente únicamente 4 de cada cien
estudiantes de básica y 44 de cada cien de
media tienen acceso a internet.
 Se propiciarán alianzas con otros portales
educativos que permitan el intercambio de
experiencias y contenidos, enriqueciendo
así la propuesta educativa de miPortal.
Meta
Colocación de 50 nuevos contenidos
educativos relevantes en diferentes
asignaturas de forma anual, para llegar con
este contenido a por lo menos 900 mil
estudiantes del sistema educativo nacional.
5. Computadoras para mi escuela
El programa consiste en la recolección,
por medio de donación, de computadoras y
otros equipos informáticos de instituciones
de Gobierno y del sector privado. Los equipos
serán reacondicionados e instalados gratuita-
mente en los centros educativos públicos.
Líneas de acción
a. Recolección de equipo informático
Promover la participación de empresas
privadas y gubernamentales en la donación
de equipo informático nuevo o usado en
buen estado, mediante convenios de
cooperación.
b. Reacondicionamiento del equipo
informático
Los equipos informáticos recolectados
se pondrán en las condiciones técnicas
necesarias para ser utilizados en las
instituciones educativas.
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c. Distribución e instalación de equipos
informáticos en centros educativos
Se seleccionarán los centros educativos
beneficiados y se les instalarán los equipos,
asegurando su funcionamiento.
d. Acompañamiento docente y asistencia
técnica
Se capacitará al personal docente de cada
centro educativo beneficiado en el uso
adecuado del equipo informático, con el fin
de generar un aprovechamiento óptimo de
estos recursos en los procesos de aprendizaje.
Asimismo, se brindará mantenimiento y
soporte técnico a los equipos.
Metas
• Al final del año 2009 se espera haber
recolectado, reacondicionado y distribuido
en las escuelas públicas del país 15 mil
computadoras.
EL FUTURO EN LAS AULAS
En los tiempos que se aproximan, los salones
de clase de los países más adelantados
continuarán siendo dotados de pantallas y
CONÉCTATE está orientado a
proveer al sistema educativo
nacional de herramientas
tecnológicas que mejoren los
niveles de calidad académica.
otras herramientas tecnológicas de última
generación.
En los países no industrializados, como
El Salvador, esta realidad se percibe muy
lejana. Sin embargo, las tecnologías cada
vez se ponen más al alcance de todos, no
sólo porque los costos se reducen conforme
pasa el tiempo, sino porque cada vez más
personas se familiarizan con ese tipo de
equipos electrónicos.
Algunos de nuestros centros educativos
ya cuentan con centros de recursos
tecnológicos aplicados a la educación. Este
primer paso abre la posibilidad a horizontes
más promisorios.
CONÉCTATE es muestra de que ese
horizonte se acerca. Las acciones que
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impulsa este programa tienen propósitos
que resolverán necesidades del sistema
educativo.
Las competencias tecnológicas sólo se
adquieren cuando se tiene contacto directo
con la tecnología. CONÉCTATE facilitará a
los estudiantes ese contacto y garantizará
que sea permanente, así como también
capacitará a los docentes para que puedan
orientar a los alumnos.
El futuro ya está en las aulas de El
Salvador. Ha estado allí siempre. Los
programas educativos solamente intentan
que ese futuro sea mejor y más beneficioso
para todos.