Las calificaciones para el examen final de 125 estudiantes de Matemática Básica del semestre

2015-1 de la UASD fueron las siguientes:

90 60 76 58 73 35 77 47 79 85 50 89 90 86 82 78 77
74 78 94 68 70 88 72 76 64 75 83 66 72 39 94 44 58
63 61 75 67 52 48 89 81 90 56 83 45 57 81 93 80 90
60 76 58 73 35 77 47 79 85 50 89 90 86 82 78 77 74
78 94 68 70 88 72 76 64 75 83 66 72 39 94 44 58 63
61 75 67 52 48 89 81 90 56 83 45 57 81 93 80 90 60 76
58 73 35 77 47 79 85 50 89 90 86 82 78 77 74 78 94
68 70 88 72 76

Construir una distribución de frecuencias

Número de clases (N.C.):
N.C. = 1 + 3.322 log (125) = 8, por aproximación de 8 clases de agrupación
Amplitud de intervalo de clases (Vi):
Vi = 94-35/59 = 59/8 = 7.37 y por conveniencia aproximamos a 8

Clases fi Xi Fi fr (%) Fr (%)

35-42 5 38.5 5 4% 4%
43-50 12 46.5 17 9.6% 13.6%
51-58 11 54.5 28 8.8% 22.4%
59-66 12 62.5 40 9.6% 32%
67-74 17 70.5 57 13.6% 45.6%
75-82 31 78.5 88 24.8% 70.4%
83-90 28 86.5 116 22.4% 92.8%
91-98 9 94.5 125 7.2% 100%
TOTAL 125 100%
Donde:
fi = frecuencia simple o absoluta.
Xi = marca de clase.
Fi = frecuencia acumulada.
fr (%) = frecuencia relativa o porcentual.
Fr (%) = frecuencia relativa o porcentual acumulada.

Se suman las clases y se dividen en dos y así da Xi

En Fi se suman los fi.

fr se obtiene con la división de cada frecuencia simple o absoluta con el número

total de datos.

Fr se obtiene mediante la suma de fr como en Fi…