1.

DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
Clasificación
Cantidad de Vacancias
ocupacional Salario y Beneficios Adicionales
(Normalizada)

Nivel 58 del vector salarial (monto mínimo referencial

de Gs. 9.083.400). FF 30.
* En caso que el funcionario seleccionado cuente con
una asignación salarial igual o superior al anexo de las
vacancias concursadas, recibirá el salario equivalente a
Denominación del puesto ADMINISTRADOR PLENO un subnivel (una letra) adicional al que percibe
actualmente.
1 N/c * En caso de que el salario vector del funcionario
seleccionado supere el nivel salarial de las vacancias
disponibles, esta promoción será ad referéndum de la
disponibilidad presupuestaria correspondiente para la
aplicación efectiva del aumento salarial.
* Los niveles salariales 70 y 72 del vector serán
considerados del mismo nivel para este concurso.

1.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN

Unidad Unidad
Unidad o puesto del que Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat.
2º 3º inmediat.superio 4º 5º inmediat. 6º
depende directamente superior superior superior
r superior

Departamento División Dirección/ Gerencia

1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO

Puesto y Unidad Administrativa en el cual presta servicios el postulante Sedes en Departamentos Geográficos en todo el País y
Domicilio Localidad-Región
adjudicado. Capital

2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO

2.1. MISION DEL PUESTO

APLICA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PROFESIONALES CON AUTONOMIA Y POCA ORIENTACION EN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON ESTUDIOS, ANALISIS,
Misión del Puesto ORGANIZACIÓN, DESARROLLO Y/O CONTROL DE PROCESOS DE LA EMPRESA EN EL AMBITO DE LA GESTION ADMINISTRATIVA, MATERIALES Y RECURSOS
HUMANOS.

2.2. PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO

TIPO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA TIPO

PLANIFICACIÓN
del propio Planifica su propio trabajo y la de otros miembros del equipo
trabajo o el de otros
DIRECCIÓN
o coordinación del trabajo de
Coordina tareas referidas al área de su especialidad-
dependientes directos o
indirectos
APLICAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PROFESIONALES EN TAREAS QUE REALIZA CONTINUA Y/O ALTERNATIVAMENTE, RELACIONADAS CON
PROCESOS DE:
* GESTION ADMINISTRATIVA:
- INSTRUCCIONES DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS.
- ORGANIZACION Y METODOS.
- TRANSPORTE.
- CONTRATOS ADMINISTRATIVOS / IMPRESIONES-REPRODUCCION / ALQUILERES DE MUEBLES Y EQUIPOS / INSTALACION Y MANTENIMIENTO DE
OFICINAS.
- VIAJES / PASAJES / HOTELES / VIATICOS.
- SEGURIDAD DE PATRIMONIO.
* GESTION DE MATERIALES:
- ADQUISICIONES (IMPORTACIONES / LICITACIONES / COMPRAS EN PLAZA).
- TRÁMITE BANCARIO / DOCUMENTOS DE IMPORTACIÓN.
- TRÁMITE / CONTROL DE DESPACHO ADUANERO.
EJECUCIÓN
- ELABORACIÓN / PUBLICACIÓN / CONTROL APERTURA DE OFERTAS DE LP/CPP/CP
personal por parte del ocupante
del puesto
- CONTROL / ACTUALIZACIÓN DE STOCK MINIMO Y MÁXIMO DE MATERIALES Y REPUESTOS.
- CONTROL / SEGUIMIENTO DE LAS LICITACIONES CON FONDOS EXTERNOS / CONTRAPARTIDA LOCAL.
- CONTROL / SEGUIMIENTO DE LAS GARANTÍAS DE CARTAS DE CRÉDITO.
- GESTIÓN / CONTRATACIÓN DE PÓLIZAS.
* GESTION DE RECURSOS HUMANOS:
- ADMINISTRACION / PROVISION DE PERSONAL.
- ADMINISTRACIÓN / ESTUDIOS / MANTENIMIENTO DEL SISTEMA CARGOS, CARRERAS Y SALARIOS / REMUNERACIONES VARIABLES / BENEFICIOS DEL CCCT.
- ESTUDIOS COMPARATIVOS DE MERCADO SALARIAL.
- ADMINISTRACION / DESARROLLO / DIVULGACIÓN DEL PROGRAMA DE DIMENSIONAMIENTO DE LA DOTACION DE PERSONAL.
- ADMINISTRACION DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN.
- CONSOLIDACIÓN / ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO / REPROGRAMACIÓN DEL ANEXO DE PERSONAL.
- ESTUDIO / ACTUALIZACIÓN DE COSTO DE VIDA ZONAL.

CONTROL
y/o evaluación del trabajo propio Controla sus propias tareas y la de otros miembros del equipo de trabajo (técnicos, profesionales, administrativos u operativos)
o de dependientes

Otras tareas: Realizar otras tareas equivalentes según su área de actuación.

2.3. VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO DE LAS TAREAS

TIPO ESCALAS Puntaje
Planificar cotidianamente Planificar y Decidir como realizar las Incluye responsabilidad de planificar el trabajo propio y de Incluye responsabilidad sobre la Incluye responsabilidad primaria sobre
Planificac.

las tareas sólo sobre su tareas de su propio puesto de trabajo en personal bajo su dependencia directa. planificación de áreas de la formulación de las políticas y estrategias
propio trabajo y en plazos plazos cortos organización bajo su dependencia. institucionales.
cortos
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
El puesto no incluye Existe supervisión o coordinación de otros Existe supervision o es una jefatura formal sobre otros Es una jefatura o dirección formal Existe dirección o conducción sobre
Dirección

supervisión de otros puestos de manera informal o eventual. puestos que no son, a su vez, titulares de unidades. sobre otros puestos que son a su todos los puestos de la institución.
puestos de trabajo. vez titulares de unidades.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
La mayoría de las tareas y La mayoría de las tareas son de ejecución La mayoria de las tareas del puesto son de ejecución El puesto incluye pocas tareas de El puesto sólo incluye tareas de
Ejecución

el tiempo que insumen son personal, manuales o intelectuales de personal, manuales o intelectuales de alta complejidad. ejecución pero la mayoria son ejecución personal indelegables y de
de ejecución personal y de mediana complejidad. intelectuales y complejas. muy alta complejidad.
baja complejidad.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Las tareas de control se El puesto incluye tareas de control y Incluye tareas de control y evaluación operativa de procesos Incluye tareas de control y Incluye tareas de control y evaluación
refieren sólo al propio evaluación operativa sobre los resultados de mediana complejidad y de otros puestos, con y sin evaluación sobre áreas de la sobre toda la gestión institucional.
Control

trabajo en aspectos del propio trabajo y eventualmente de otros dependencia jerarquica. organización bajo su coordinación y
operativos y pautados puestos . los resultados obtenidos por las
previamente. mismas.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
DIRECCION Y
APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES Y CONDUCCION
PROFESIONALES I Y JEFATURAS CONDUCCION POLITICA
ADMINISTRATIVO PROFESIONALES II SUPERIOR -
ASESORAMIENTO

VALOR
5,0
3 CONDICIONES DE TRABAJO
3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
TIPO
El entorno no genera presiones
significativas y siempre existe la
ESCALAS Puntaje
La presión del contexto (interno o externo) es La presión del contexto (interno o externo) es de La presión del contexto (interno o externo) es Las situaciones de alta presión del
mínima por lo cual siempre es posible nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de superior y es frecuente la imposibilidad de contexto interno y externo son

Presión
laboral
posibilidad de consultar las
decisiones que se toman con el
superior inmediato o pares
0 1
La totalidad del trabajo se realiza
en la localidad de residencia
Movilidad
consultar al superior inmediato o pares ante consultar decisiones importantes. consultar decisiones importantes. constantes y exigen
decisiones importantes. permanentemente tomar decisiones
autónomas.
2 3 4 5 6 7 8 9 10 4
Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo
fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en

habitual del ocupante del puesto. utilizar más de 3 horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia
respecto del lugar de trabajo habitual. 4 horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del puesto y/o los viajes a más de 4 habitual del ocupante del puesto y
horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de 4 horas de
habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia
habitual son frecuentes e
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4
La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe
Ambiente

en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no
protegidos y confortables. inadecuados y los riesgos personales son los riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los
normales que pueden esperarse en la vida normales que pueden esperarse en la vida cotidiana. medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son
cotidiana. cotidiana. permanentes.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4
El trabajo no exige esfuerzo físico y El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de las El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el
Esfuerzo

puede realizarse adecuadamente completo de las capacidades físicas capacidades físicas de las capacidades físicas de la población uso completo de capacidades
físico

sin uso de capacidades físicas sana y eventualmente capacidades superiores físicas superiores al promedio.
especiales. al promedio.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4

VALOR 4,0
3.2. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES

REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS ESCALA

El puesto sólo exige Justificación de la Ajustes posibles en el

El trabajo exige normalmente
TIPO Descripción
No relevante para el ocasional-
el uso intenso de estas
calificación puesto
puesto mente el uso de
capacidades
estas capacidades

Puntaje
Capacidad para realizar
actividades que requieran 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Destreza manual 1
acciones coordinadas, con
precisión y rapidez manual.
Capacidad para caminar y/o
Desplaza
2 desplazarse, utilizando o no 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Movilidad

miento:
algún tipo de equipamiento.
Capacidad para el acceso físico
Acceso a 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
3 a transporte público o hacer uso
transporte
de vehículo particular.
Capacidad para adoptar y
Indistinta 4 mantener INDISTINTAS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
posturas.

Sentada Capacidad para adoptar y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

5
Posición

mantener la postura SENTADA.

Capacidad para adoptar y

De pie 6 mantener la postura DE PIE. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Capacidad para adoptar y
mantener otras posturas (de 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Otras 7
RODILLAS, AGACHADA,
ARRODILLADA, otras).
Capacidad para realizar
esfuerzos físicos (carga, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Fuerza: 8 manipulación de pesos y/u
objetos de gran volumen)

Capacidad para soportar 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

Tolerancia: 9 situaciones generadoras de
estrés, tensión y/o fatiga mental.

Capacidad para iniciar y 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

Relaciones
10 mantener relaciones con otras
interpersonales personas.

Autocuidado Capacidad para el autocuidado 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

11
personal: y la percepción de riesgos.

Orientación en el Capacidad para orientarse y

12 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
entorno: utilizar transporte público.
Capacidad para participar en
Manejo de dinero: 13 transacciones económicas 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
básicas.

Capacidad de adquirir
Aprendizaje: 14 conocimientos para realizar
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
nuevas tareas.

Capacidad para reconocer y/o

Visión: 15 distinguir objetos y colores. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

Capacidad para oír, reconocer

Audición: 16 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
y/o discriminar sonidos.

Comprensión Capacidad para entender 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

17
verbal: mensajes orales.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Capacidad para expresar
Expresión Oral: 18
mensajes orales.

VALOR 5,0

3.2.2 EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD

CONDICIONES ESCALA
Justificación de la Ajustes posibles en el
Totalmente seguro y
Descripción dentro de parámetros
Puede presentar Puede presentar riesgos calificación puesto
TIPO riesgos menores importantes
normales

Puntaje

1 Uso de maquinaria o instrumentos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

2 Trabajo en altura 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

3 Movilidad y transporte interno y externo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

4 Manipulación de objetos y sustancias 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

5 Uso de vehículos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

6 Exposición a ruido y vibraciones 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

7 Exposición a temperatura 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3

PROMEDIO 3,0
4. REQUISITOS DEL PUESTO

4.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES

COMPONENTE MÍNIMOS REQUERIDOS OPCIONALES CONVENIENTES

EXPERIENCIA LABORAL Experiencia: 4 años en el cargo de Administrador Junior

EDUCACIÓN FORMAL
TITULO UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACION.
o ACREDITADA

Cursos complementarios aquellas

PRINCIPALES CURSO DE ESPECIALIZACION EN AREAS DE ACTUACION (RECURSOS
capacitaciones tendientes a la optimización
CONOCIMIENTOS HUMANOS / MATERIALES / ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS / OTROS O
del desempeño al cargo a postular,
ACREDITADOS EQUIVALENTES. Excluyente
mencionados en el PCC o equivalentes

N/C

PRINCIPALES
COMPETENCIAS

1. El funcionario adjudicado deberá cumplir las tareas propias de este cargo en la unidad administrativa que corresponda.
2. El funcionario adjudicado a un cargo relacionado al servicio eléctrico o al de atención al cliente, considerados cargos esenciales para la
empresa, y que implique traslado a otra unidad, estará obligado a permanecer en su puesto actual de trabajo hasta tanto se cuente con un
reemplazante.
3. Aquellos que cumplan funciones de jefatura al momento de su adjudicación, permanecerán en dicha función.
4. La Promoción es la evolución del personal dentro de la carrera (PCC), que implica un cambio de Nivel a otro inmediato Superior, y el
consecuente aumento salarial, supeditado a las condiciones y/o requisitos del presente concurso y en forma supletoria a lo indicado por la IPE -
OBSERVACIONES 51 "Promociones del Personal”.
5. Los funcionarios que hayan sido objeto de una Promoción Funcional o Promoción Salarial de más de un subnivel en el período de los 3 (tres)
últimos años (contados desde la publicación de esta convocatoria), y sean seleccionados en este concurso, deberán aguardar el cumplimiento
del requisito de tiempo indicado para la asignación efectiva del salario.
6. Se respetará el Orden de Mérito evidenciado en los resultados del concurso para la asignación de las vacancias respectivas.
7. No podrán postular aquellos funcionarios con inhabilidades establecidas en la Ley 1626 “de la Función Pública”.
8. Para la evaluación de los títulos de postgrado se tendrá en cuenta lo establecido en la Resolución CONES N° 700/2016.

4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE

TIPO ESCALAS
No se requiere Se requiere de una experiencia Se requiere de una experiencia Se requiere de un nivel de experiencia Se requiere de la máxima
experiencia previa laboral entre 3 y 5 años en laboral entre 6 y 8 años en laboral en el orden de entre 9 y 11 experiencia laboral 12 en
Experiencia

aunque se pudiese total. total. años en total. adelante.

solicitar hasta 2 años de
experiencia en total.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Educación primaria Educación secundaria (Grado Educación de nivel Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel
cursando o equivalente 2) o equivalente. Educación universitario en las disciplinas posgrados para en la o las disciplinas educativo de doctorado o
Educación

para el adecuado Terciaria (Grado 3) para el requeridas por el puesto. (nivel requeridas por el puesto. posdoctorado en la o las
desempeño en el puesto. adecuado desempeño en el 4 Junior y Nivel 5 Sénior) disciplinas requeridos por el
puesto. puesto.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
No se requiere de Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel superior de Conocimientos de niveles
Conocimientos

conocimientos técnicos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, conocimientos teóricos, técnicos y/o superiores que tengan
específicos ya que técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos con prácticos en relación al puesto relación a la políticas y
pueden adquirirse en relación al puesto relación al puesto estrategias institucionales.
plazos breves.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Se requiere de Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta
capacidad para la planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales
programación y control propio y de otros trabajo de grupos o unidades trabajo de grupos o unidades como liderazgo, ética,
Competencias

de las propias tareas y eventualmente dependientes, pequeñas, coordinar, dirigir y grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico,
ejecución. ejecutar tareas técnicas capacitar los miembros y miembros y ejercer la representación habilidades mediáticas,
representarlas ante terceros ante terceros internos o externos. compromiso, integridad,
internos o externos. conciencia organizacional.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
AUXILIAR DE SERVICIOS
Y APOYO
ADMINISTRATIVO
TECNICOS SUPERVISORES/JEFATURAS
DE DIVISION Y SECCION Y
PROFESIONALES II

PROFESIONALES I Y JEFATURAS DE
DPTO

DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR -

ASESORAMIENTO

CONDUCCION POLITICA

PROMEDIO 5
 EVALUACION DOCUMENTAL
CONSIDERACIONES GENERALES A TENER EN CUENTA POR EL POSTULANTE PARA LA POSTULACIÓN

1- Haber pasado por el proceso de Evaluación de Desempeño correspondiente. Según la Resolución SFP Nª 328/13.
**Se requiere que el postulante haya alcanzado minimamente la calificación de 66 % en el último proceso de evaluación, caso contrario no podrá ser promocionado, conforme al reglamento
de Evaluacion de Desempeño, enmarcado en en Anexo 1, apartado 2, Inc. "C" de la Resolucion SFP Nª 328/13.
2- Para las experiencias en ANDE y la Formación Académica la Comisión deberá verificar el Legajo electrónico que obra en el sistema informático.

***Los documentos deberán ser presentados en sobre cerrado, y cada hoja del contenido de la misma deberá estar firmada y numerada. El sobre deberá contener un rótulo con los
siguientes datos del postulante: Número de Cédula de Identidad; Número de Personal; Cargo al cual postula; cantidad de hojas numeradas y firmadas presentadas. (Bajo pena de
descalificación)

MATRIZ DOCUMENTAL
DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION

A cargo de la Comisión de Selección

A presentarse en Carpeta a cargo del postulante

Cód. del
Postulante

Antecedente Policial Antecedente Judicial Fotocopia simple de eventos Formación Académica Resultado de la última Evaluación de
Formulario "A"
Vigente y Firmado por el Vigente y Firmado por el de capacitación realizados y Según lo establecido en Experiencia en ANDE Desempeño conforme a la Res. SFP Nº
Nota de Postulación.
Postulante Postulante culminados los requisítos 328/13

1
2
3
 MATRIZ DE EVALUACION
EVALUACIÓN DE
Evaluación Curricular TOTAL
CONOCIMIENTOS

Formación Académica Eventos de Capacitación Experiencia Laboral

Código de
Postulación
Evaluación de Evaluación de Conocimientos,
Titulo Universitario + PUNTAJE TOTAL
Desempeño Habilidades y Destrezas
Principales 100 Ptos.
Contemplados en el Plan
conocimientos Experiencia
de Cargos
acreditados indicados en
el Perfil

15 Pts. 10 Ptos. 25 Ptos. 5 Ptos. 45 Ptos.

Cod 1 0,00
Cod 2 0,00
Cod 3 0,00
TOTALES -> 0,00
EVALUACION CURRICULAR: 55 Puntos.

Formación Académica: Hasta 15 Puntos. Se puntuará de la siguiente manera:

Titulo Universitario y principales conocimientos acreditados indicados en el perfil: 15 puntos

EVENTOS DE CAPACITACIÓN: 10 Puntos.

La acreditación de los eventos de capacitación se puntuará según la siguiente clasificación:

a) Capacitación Técnica: Por la totalidad de cursos indicados en el PCC como "Especialización/Entrenamiento", se puntuará con 3,5 ptos.
Para lo indicado como "Complementarios", dentro del PCC, se seguirán los siguientes criterios:
a) Por cada constancia o certificado que indique una carga horaria mínima de 40 hs. cátedras, o más, se puntuará con 3 pts.
b) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 20 y 39 hs. cátedras, se puntuará con 2,5 pts.
c) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 13 y 19 hs. cátedras, se puntuará con 2 pts.
d) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 5 y 12 hs. cátedras, se puntuará con 1,5 pts.
e) Por cada constancia o certificado que indique una duración de entre 2 a 4 hs., se puntuará con 1 pto.
f) Por cada constancia o certificado que indique una duración minima 1 hr. cátedra, se puntuará con 0,5 pts.

Obs:
*Por cada constancia o certificado que no indique la carga horaria o resulte inferior a la clasificación detallada, se les otorgará la puntuación correspondiente al item "f", en caso de que el
documento señale varios días, se considerará 0,5 ptos. por cada día acreditado en el mismo documento.
*Sólo serán consideradas aquellas capacitaciones tendientes a la optimización del desempeño del cargo a postular, es decir. Los eventos de capacitación no relacionados a las áreas
requeridas no puntuarán.

EXPERIENCIA LABORAL: 25 Puntos.

Experiencia: hasta 25 puntos. Se otorgarán 15 puntos por el total de años indicados en el perfil. Para experiencias superiores se otorgarán 2 puntos por cada año adicional hasta completar la totalidad
establecida.

**Para la asignación de los puntos, deberá indagar la información contenida en el legajo electrónico del funcionario

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: 5 Puntos.

Se otorgarán un total de 5 puntos al postulante que haya alcanzado la calificación total de 100/100 conforme al Orden de Mérito final de la evaluación de desempeño aplicada. Para
calificaciones inferiores al total establecido, se aplicará el criterio de proporcionalidad.
Se requiere que el postulante haya alcanzado minimamente la calificación de 66 % en dicha evaluación, caso contrario no podrá ser promocionado, conforme al reglamento de
Evaluacion de Desempeño, enmarcado en el Anexo 1, apartado 2, Inc. "C" de la Resolución SFP Nº 328/13.
Además el postulante debe cumplir con lo establecido en el Art. 30 del Anexo del Decreto 3857/15 y Art. 47 de la Ley Nº 1626/00 "de la Estabilidad", como así también no estar
incurso en la sanción prevista en el Art. 69 inc. "A" de la Ley Nº 1626/00 (Suspensión del Derecho a Promoción por el periodo de 1 (un) año.

EVALUACIÓN POR CONOCIMIENTOS: 45 Puntos.

Prueba de habilidades, conocimientos y destrezas: se aplicará una prueba de 45 puntos, sobre temas relacionados a la legislación actual vigente relacionada a los procesos
institucionales y funciones relacionadas al cargo.

RÉGIMEN DE APROBACIÓN DE LAS EVALUACIONES

Evaluación al concluir todas las etapas de evaluación: Según lo reglamentado en el Anexo del Decreto Nº 3857/15. Art. 17º inc. "b".

PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE: 100 Puntos. El postulante deberá obtener por lo menos el 60 % del puntaje total establecido en la matriz para conformar la lista final.

MODALIDAD DE SELECCIÓN
La elección se realizará conforme a Orden de Méritos; según establece el artículo 14º, inciso "a" en el Anexo del Decreto mencionado; se seleccionará a los concursantes que
hayan alcanzado los mejores puntajes conforme a las vacancias existentes.

CRITERIO DE DESEMPATE

En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores:

1. Experiencia especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica,

2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica.
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al puesto.

En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida.

1. Experiencia especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica,
2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica.
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al puesto.

NÓMINA DE PERSONAS ELEGIBLES. Según lo reglamentado en el Art. 20 del Decreto Nº 3857/15.

Obs.:
**Se brindarán mas detalles en la reunión informátiva