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Estaciones

De desarrolo7

1. La actuación del docente en la enseñanza presencial de la comprensión lectora en ELE

Contextualización, desarrollo e integración de la comprensión lectora en el proceso de

aprendizaje en el aula

Autora: Encina Alonso. 2018.

file:///C:/Users/Usuario/Downloads/tmeaa.pdf

2. Hacia la contextualización: La enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas

principales en el aula.

Nuria Carriedo. 1995. file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Dialnet-HaciaLaContextualizacion-

2941806.pdf

Se habla de las clases tradicionales, que se consideran aquellas que están basadas en la
gramática y en las que se utiliza principalmente la L1 como lengua vehicular

Todos los docentes hicieron alguna actividad, antes de la lectura, para motivar a los alumnos
hacia el texto, lo que nosotros consideramos importante para la comprensión. Nos dio mucha
satisfacción ver cómo esto tenía lugar en cada una de las observaciones y cómo se consiguió
que los alumnos estuvieran motivados para leer los textos.