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ALUMNO:………………………………………………………………………………….. CÓDIGO:………………….………..
n
Lim f x i Δx x ∈ [ 3; 6 ]
n
i 1
1. Halle donde f(x) = 6x – x2. Además
2. A la parábola y2 =12x, en el punto cuya abscisa es 6 se ha trazado una tangente Calcule el volumen
del sólido generado al girar alrededor del eje X, la región limitada por la tangente trazada, el eje
X y la parábola.
3. Calcula el volumen del solido generado por la rotación de la región limitada por:
x2 + y2 – 12x + 35 = 0 al rotar alrededor de la recta x+y = 0.
dx
4. Halle el valor de
4 5Sen 2
x 3Cos 2 x =
π /2
7. Halle :
n
3 n+2 i
L ℑ ∑ ; Part [ 3 ; 5 ]
n→ ∞ 9 n +6∈+2i 2
i=1
2
Las palabras curan o hieren a una persona. Por eso mismo, los griegos decían que la palabra era
divina y los filósofos elogiaban el silencio.
Piensa en esto y cuida tus pensamientos, porque ellos se convierten en palabras, y cuida tus
palabras, porque ellas marcan tu destino.
“Si lo que vas ha decir no es mejor que el silencio, mejor no lo digas”
UNFV * FIIS TERCERA EVALUACIÓN CÁLCULO DIFERENCIAL e INTEGRAL
ALUMNO:………………………………………………………………………………….. CÓDIGO:………………….………..
2 2
1. Calcule el área de la figura comprendida entre: x + 8 y=16 e x −24 y=48
2. Calcula el volumen del solido generado por la rotación de la región limitada por:
x2 + y2 – 12x + 35 = 0 al rotar alrededor de la recta x+y = 0.
n
Lim f x i Δx x ∈ [ 3; 6 ]
n
i 1 2
3. Halle donde f(x) = 6x – x . Además
4. A la parábola y2 =12x, en el punto cuya abscisa es 6 se ha trazado una tangente Calcule el volumen
del sólido generado al girar alrededor del eje X, la región limitada por la tangente trazada, el eje
X y la parábola.
dx
5. Halle el valor de
4 5Sen 2 x 3Cos 2 x =
π /2
7. Halle:
n
3 n+2 i
L ℑ ∑ ; Part [ 3 ; 5 ]
n→ ∞ 9 n +6∈+2i 2
i=1
2
Las palabras curan o hieren a una persona. Por eso mismo, los griegos decían que la palabra era
divina y los filósofos elogiaban el silencio.
Piensa en esto y cuida tus pensamientos, porque ellos se convierten en palabras, y cuida tus
palabras, porque ellas marcan tu destino.
“Si lo que vas ha decir no es mejor que el silencio, mejor no lo digas”
UNFV * FIIS TERCERA EVALUACIÓN CÁLCULO DIFERENCIAL e INTEGRAL
ALUMNO:………………………………………………………………………………….. CÓDIGO:………………….………..
n
Lim f x i Δx x ∈ [ 3; 6 ]
n
i 1
1. Halle donde f(x) = 6x – x2. Además
6−3 3 3
∆ x= = x i=3+ i
n n n
n 2 n
3 3 3 9i 2 3
L ℑ ∑
n→ ∞ i=1 [ ( ) ( )]
6 3+ i − 3+ i
n n n
=L ℑ ∑ 9− 2
n → ∞ i=1 n n [ ]
n n
27 n ( n+1 ) ( 2 n+1 )
L ℑ
n→ ∞ [ ∑ ∑] [
27
n i=1
27
1− 3
n i=1
i2 = L ℑ
n →∞
27
n
∙ n− 3 ∙
n 6 ]
=¿ ¿
27 1 1 9
L ℑ 27−
n→ ∞ [ ( )( )]
6
1+
n
2+ =¿ 27− ( 1 )( 2 )=27−9=18 ¿
n 2
1296 ( 4 ) √2
V =2 π [(
48 )
− ( 216 ) ( 2 √ 2 ) +3 ( 36 ) ( 2 ) −( 0 ) = 72π
3 ]
3. Calcula el volumen del solido generado por la rotación de la región limitada por:
x2 + y2 – 12x + 35 = 0 al rotar alrededor de la recta x+y = 0.
x 2−12 x+36+ y 2=36−35⇒ ( x−6 )2 + y 2=1 ⇒C ( 6,0 )
Las palabras curan o hieren a una persona. Por eso mismo, los griegos decían que la palabra era
divina y los filósofos elogiaban el silencio.
Piensa en esto y cuida tus pensamientos, porque ellos se convierten en palabras, y cuida tus
palabras, porque ellas marcan tu destino.
“Si lo que vas ha decir no es mejor que el silencio, mejor no lo digas”
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A x 1+ B y 2 +C 6+0+0 6
R=d ( C ; recta )=
| 2
√ A +B 2 | |√ | √
= 2
1 +12
= =3 √ 2
2
V = A . LCG =π .r .2 π . R=π . ( 1 )2 .2 π . ( 3 √2 ) =6 √ 2 π 2 u 3
2
dx
4. Halle el valor de
4 5Sen 2
x 3Cos 2 x =
dx dx
I =∫ 2 2
=¿∫ =¿ ¿ ¿
4 ( Sen x +cos x ) +5 Sen2 x−3 cos 2 x
2 2
4 ( 1 ) +5 Sen x−3 cos x
1
dx
dx cos2 x Sec 2 x dx 1 d (3 Tg x)
I =∫ =¿ ∫ =¿∫ = ∫ ¿¿
9 Sen x+ cos2 x
2 2 2
9Tg x +1 3 ( 3 Tg x )2+1
2
9 Sen x+ cos x
cos2 x
1
I = ArcTg ( 3 Tg x ) +C
3
π /2
Las palabras curan o hieren a una persona. Por eso mismo, los griegos decían que la palabra era
divina y los filósofos elogiaban el silencio.
Piensa en esto y cuida tus pensamientos, porque ellos se convierten en palabras, y cuida tus
palabras, porque ellas marcan tu destino.
“Si lo que vas ha decir no es mejor que el silencio, mejor no lo digas”
UNFV * FIIS TERCERA EVALUACIÓN CÁLCULO DIFERENCIAL e INTEGRAL
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π/2 π/2 π /2
1
I= ∫ ( Sen 8 x + Sen2 x ) dx= 12 ∫ Sen 8 x dx+ 12 ∫ Sen 2 x dx
2 0 0 0
3 n+2 i 1 2i 2
n n . n 3+ .
3 n+2 i n n n n
L ℑ ∑ 9 n2 +6∈+2i2 =L n→ℑ∞ ∑ 2 2
=L ℑ ∑ 2
n→ ∞ 9 n +6 ∈+2 i n →∞ i=1 i i
i=1 i=1
n 2 2 9+6 +2
n ( n ( ))
2i 2i
n 3+ n 3+
n 2 n 2
L ℑ ∑ ∙ =¿ L ℑ ∑ ∙ =¿ ¿ ¿
i 2i n n
2 2
i 2i
n→ ∞ i=1
18+ 12 +
n n
n→ ∞ i=1
( )9+12 +
n n [ ( ) ]+9
2i 2i
n 3+ n 3+
n 2 n 2
L ℑ ∑ ∙ =¿ L ℑ ∑ ∙ =¿ ¿ ¿
n→ ∞ i=1 2i 2
n n → ∞ i=1 2i 2
n
( 3+
n )
+9 3+
n ( +9 )
5 5
x 1 2x 1 1 1 17 1 17
¿ ∫ 2 dx= ∫ 2 dx= ln |x 2+ 9| 5 = ln 34− ln 18=ln ]
3 x +9 2 3 x +9 2 ¿3 2 2
= ln
9 2 9 √
Las palabras curan o hieren a una persona. Por eso mismo, los griegos decían que la palabra era
divina y los filósofos elogiaban el silencio.
Piensa en esto y cuida tus pensamientos, porque ellos se convierten en palabras, y cuida tus
palabras, porque ellas marcan tu destino.
“Si lo que vas ha decir no es mejor que el silencio, mejor no lo digas”