29/9/2019 Lectura del tema 1.

tema 1.2 - Curso de Fortalecimiento para la enseñanza de las ciencias a través del cambio climático como tema integrador, …

La siguiente lectura contiene información relevante sobre el tema y las características del
modelo pedagógico.
Lectura: El Modelo instruccional de las 5E del Estudio Curricular de Ciencias Biológicas (BSCS) y las
competencias del Siglo XXI.

Idioma: Español

Nivel de dificultad: Medio a exigente (depende de los antecedentes pedagógicos)

75 minutos

1.1 El modelo 5E BSCS y las competencias del siglo XXI R. W. Bybee

Resumen: Este documento aborda las conexiones potenciales entre el desarrollo de habilidades del siglo
XXI y un modelo de instrucción utilizado para la enseñanza de la ciencias biológicas. El Modelo
Instruccional de las 5E del BSCS y otros modelos similares son prometedores para la enseñanza de
competencias del siglo XXI. Dicho esto, también se debe tener en cuenta que aunque el desarrollo de
habilidades y competencias se ha considerado como objetivos educativos para los programas de ciencia, se
ha puesto muy poco énfasis en estos objetivos. Los programas escolares de ciencias basados en actividades
que incorporan modelos de instrucción tienen el potencial de desarrollar competencias del siglo XXI.

Referencia, lectura traducida de: Bybee, R. W. (Enero de 2009). The BSCS 5E Instructional model and
21ST century skillsBiological Sciencies Curriculum Study (BSCS), Colorado Springs. Recuperado el 31 de
agosto de 2019,
dehttps://sites.nationalacademies.org/cs/groups/dbassesite/documents/webpage/dbasse_073327.pdf

https://centromariomolina.brightspace.com/d2l/le/lessons/13762/topics/17643 1/1