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Albeiro Martínez Informática

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20 – abril – 8 de mayo de 2020 3 horas

Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los
relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales involucrados.

Reconozco características del funcionamiento de algunos productos tecnológicos de mi

entorno y los utilizo en forma segura

Naturaleza y evolución de la tecnología

Apropiación y uso de la tecnología
Solución de problemas con tecnología
Tecnología y sociedad

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA

Es la historia de la invención de herramientas y técnicas. No es hablar sobre los

descubrimientos científicos, sino sobre la solución dada a los problemas.

Existen dos vías de desarrollo tecnológico:

1. Solución de un problema o necesidad: mediante procedimientos o invención
de artefactos o máquinas.
2. Mejorar un procedimiento o artefacto: que se convierte en un nuevo
problema tecnológico.

EDADES: períodos de tiempo transcurrido entre dos hechos históricos

importantes

• Prehistoria: hasta la utilización de la escritura (hacia el 3.000 a.C.)

• Edad Antigua: hasta la desaparición del Imperio Romano de Occidente (476
d.C.).
• Edad Media: hasta la toma de Constantinopla por los turcos (1453).
• Edad Moderna: hasta la Revolución Francesa (1789).
• Edad Contemporánea: hasta nuestros días.
Épocas en la historia de la Tecnología

Época 1: La piedra antigua (2.500.000 aC a 10.000 aC):

el hombre primitivo realizó actividades como la caza, la
pintura sobre rocas, el tallado de madera y huesos para
hacer hachas y lanzas; era nómada y desarrolló una
técnica para encender el fuego.
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Época 2: La piedra nueva (10.000 aC a 4.000 aC): El
hombre se hizo sedentario y desarrolló los utensilios,
cultivó la tierra, domesticó, crió ganado y desarrolló la
alfarería. Se aplicaron técnicas para la construcción de
viviendas, templos, palacios y ciudades.
Época 3: Los metales (4.000 aC a 1.000 aC): Surgieron
los primeros artesanos, que crearon nuevos objetos,
trabajando los metales (el cobre – hierro), con lo cual las
herramientas y armas de guerra se fueron
perfeccionando. Se creó la escritura para registrar las
cosas. También se inventó la rueda.

Época 4: El Agua y el viento (1.000 a 1.732): Nuevas

formas de obtener energía con los molinos de viento y de
agua. Se inventó el telescopio y el microscopio que aumentó
los conocimientos científicos. La imprenta facilito la difusión
de la información y la educación. Se facilitó la navegación
con la brújula. Aparecieron las armas de fuego gracias al
uso de la pólvora y las guerras se volvieron más
destructivas.

Época 5: La revolución industrial (1.733 a 1.878):

Aparece la máquina de vapor. Se utilizó el carbón como
fuerte de energía. Se inventó el tren, gracias a la
locomotora y la construcción de redes ferroviarias. En
la comunicación se inventa el telégrafo y el teléfono.

Época 6: la electricidad (1.879 a 1.946):

la electricidad permitió crear máquinas eléctricas y una
mayor automatización del trabajo, sin embargo no se dejó
de utilizar el carbón y la madera como combustibles.
Aparece el automóvil, los aeroplanos y buques. En los
medios de comunicación se destacó la radio como
invento.
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Época 7: la electrónica (1.947 a 1.972): La televisión,
la máquina de escribir eléctrica y las
primeras computadoras fueron algunas de las
innovaciones de la época. Empezó a usarse como fuente
de energía el petróleo y la energía nuclear. Aparecen
los satélites artificiales y comienzan las comunicaciones
satelitales. El hombre llegó a la luna.

Época 8: la información y las comunicaciones (1.973 a

la actualidad): La información se transmite por
Internet. Las computadoras son las máquinas más
importantes en oficinas e industrias. Se realizan avances
en ingeniería genética. Se realizan exploraciones
espaciales.

ACTIVIDADES
Copia la actividad en el cuaderno y la resuelves
1. Realiza un mapa conceptual del tema

2. Escoge CINCO inventos que más te llamaron la atención mencionados en el texto

anterior. Pegar recortes de esos inventos o realizar un dibujo de cada uno.

3. Responde ¿Por qué es importante la creación de nuevos inventos o la mejora de

ellos?

4. Responde: Si tuvieras que crear un invento ¿qué nombre le darías? ¿qué

problema solucionarías con tu invento? ¿Para qué serviría? ¿Qué materiales
utilizarías para elaborarlo? Realiza un dibujo de tu invento.

5. Crear una pequeña maqueta de UNO de los inventos mencionados en la historia de

la tecnología. Escribe quién lo inventó, en que época, año y funciones del invento.
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Albeiro Martínez Informática
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11 – mayo – 29 de mayo de 2020 3 horas

Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y

procesos tecnológicos en la solución de problemas de la vida cotidiana.
Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y
ambientales, de la tecnología.

Naturaleza y evolución de la tecnología

Apropiación y uso de la tecnología
Solución de problemas con tecnología
Tecnología y sociedad

POWERPOINT

Copiar todo el tema en el cuaderno

¿Qué es PowerPoint?

Es un programa perteneciente al paquete de programas de Microsoft Office, que

contiene un conjunto de herramientas para preparar presentaciones gráficas
mediante la combinación de textos, imágenes, colores formas, dibujos, efectos de
animación y sonidos.

¿Qué es una presentación?

Es una secuencia ordenada de diapositivas que permiten exponer de manera

sintética y estructurada, los puntos más importantes de un determinado proyecto,
como por ejemplo el de una investigación.

¿Qué es una diapositiva?

Las diapositivas, son imágenes que se despliegan correlativamente en la pantalla

y son el elemento básico de una Presentación. Pueden contener: textos, gráficos,
dibujos, imágenes prediseñadas, animaciones, sonidos, etc.

Dentro de las particularidades que este programa posee, una presentación puede
contener muchas diapositivas, pero todas se guardan dentro de un solo archivo,
cuya extensión es .ppt

Ahora bien, vamos a comenzar estudiando la pantalla principal de PowerPoint y

sus barras.
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Recortar la ventada de PowerPoint y pegarla en tu cuaderno
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Barra de título: Esta barra muestra el nombre del documento sobre el cual se
está trabajando. Antes de que el trabajo se guarde con algún nombre, este dirá
automáticamente presentación 1.
Barra de menú: Debajo de la barra de título se encuentra de barra de menú, la
cual da una vista rápida de funciones que se pueden realizar como diseño,
presentación con diapositivas, inicio, revisar, vista. Cada uno de las opciones que
muestra la barra de menú son desplegables y dan varias alternativas a los
usuarios.
Panel de Diapositivas: Esta parte se ubica en la parte central izquierda,
presentando la cantidad y las diapositivas que están trabajando.
Cinta de operaciones: La cinta de operaciones o diseños de diapositiva es un
botón que muestra las diferentes opciones de presentaciones sobre las cuales se
puede trabajar. Según la versión del Microsoft Office PowerPoint depende la
diversidad de los diseños de las diapositivas.
Zoom: El zoom permite alejar o acercar el documento sobre el cual se estar
trabajando. Algunos lectores ejecutan esta herramienta para la corrección final del
trabajo y percatarse de que todo en su plantilla esté en orden.
Área de trabajo: El área de trabajo es el lugar donde se muestra la diapositiva
seleccionada, en la cual el usuario podrá trabajar y jugar con las herramientas que
posee este programa.
Barra de herramientas: La barra de herramientas es la compilación de todos los
botones que permiten realizar una acción que tenga que ver con el formato y
diseño de las presentaciones.
Barra de Formato: La barra de formato facilita la aplicación de configuración en el
contenido del texto de las presentaciones como son el color, tamaño y ubicación
de las letras.
Botones de control: Estos botones se ubican en la parte superior izquierda de la
pantalla y permiten minimizar, restaurar y cerrar el documento en el cual se
trabaja. En caso de cerrar el documento sin guardar automáticamente el programa
preguntará si desea salir antes de guardar.
Vista del documento: Esta parte de la venta de PowerPoint ofrece un panorama
de las formas en que se pueden ver la plantillas.
Barra de desplazamiento: La barra de desplazamiento permite mover la pantalla
hacia arriba, abajo, izquierda o derecha. Con solo mover el botón del mouse es
posible realizar esta acción.
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Barra de estado: Esta barra ofrece información del documento que se trabaja
como el tema, idioma, número de diapositivas que se tienen, entre otros. Además,
la barra de estado brinda una advertencia en caso de que suceda un error con la
página.

ACTIVIDADES

1. Realizar un mapa conceptual del tema en el cuaderno.

2. Resolver la siguiente sopa de letras recortarla y pegarla en el cuaderno o

copiarla.

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras

Aspecto
 Diapositiva
 Diseño
 Grafico
 Hipervínculo
 Intervalo
 Plantilla
 Publicación
 Presentación
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Fuente:

http://castillaprimaria.blogspot.com/p/quinto.html

https://www.partesdel.com/powerpoint.html

https://www.google.com.co/search?q=partes+ventana+power+point&hl=es-

CO&gl=co&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwir2aTFgfLoAhW2zTgGHdmtDf4Q

_AUoAXoECA8QAw#imgrc=B4nYmYuGw6OWNM

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-aspectos-de-dise%C3%B1o-de-las-

diapositivas.html