Rúbrica
evaluaremos
para evaluación
de Foros”
Criterio Excelente (100%)
Redacción y No hay faltas de ortografía
ortografía ni errores de puntuación ni
gramaticales.
10%
Demuestra conocimiento y
Comprensión comprensión acabada del
del tema tema, dando cumplimiento
45% a todos los indicadores de
evaluación del foro.
Argumenta sus respuestas a
partir de los contenidos
Argumentación abordados, enriqueciéndolas
de las con sus propias experiencias
respuestas o de situaciones vinculadas
con el contexto que se estudia
30% y presentando ejemplos que
justifican y enriquecen sus
respuestas.
Interviene tres o más veces en
el foro, y sus intervenciones en
Interacción el foro son siempre oportunas
y útiles, aportando a la
y relevancia construcción colectiva del
de las conocimiento y relacionadas
contribuciones siempre con lo expuesto.
15% Realiza preguntas,
complementa y comenta de
manera activa y pertinente a
las intervenciones de sus
compañeros.
Bueno (75%)
Una o dos faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Demuestra conocimiento
y comprensión del tema,
dando cumplimiento a la
mayoría de los indicadores
de evaluación del foro.
La mayoría de sus respuestas,
son argumentadas a partir de
los contenidos abordados.
Puede ofrecer ejemplos y
apoyarse en experiencias
propias o de situaciones
vinculadas con el contexto que
se estudia, para justificar y
enriquecer sus respuestas.
Participa dos o tres veces en
el foro, pero sus intervenciones
son regularmente oportunas y
útiles, aportando a la
construcción colectiva del
conocimiento y relacionadas
con lo expuesto. Algunas veces
pregunta, complementa o
comenta las intervenciones de
sus compañeros.
Regular (50%)
Tres o cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Demuestra conocimiento
y comprensión básicos o
limitados del tema. Cumple
con algunos indicadores de
evaluación del foro.
Algunas de sus respuestas
son argumentadas a partir
de los contenidos abordados,
pero en general responde sin
fundamentar ni apoyarse en
experiencias propias ni de
situaciones vinculadas con el
contexto que se estudia, para
justificar sus respuestas.
Participa con una, dos o más
intervenciones, pero rara vez
pregunta, complementa o
comenta las colaboraciones
de sus compañeros. Puede
que sus comentarios no se
relacionen con el tema
expuesto.
Así
tu foro
Deficiente (25%)
Más de cuatro faltas ortografía,
errores de puntuación y/o
gramaticales.
Insuficiente comprensión
del tema. No cumple con los
criterios de evaluación del
foro.
Sus respuestas no son
argumentadas ni
ejemplificadas ni justificadas.
Participa por lo menos una vez
durante el desarrollo del foro,
y no pregunta, ni
complementa, ni aporta a la
construcción colectiva del
conocimiento. Puede que sus
comentarios no se relacionen
con el tema expuesto.