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DESARROLLO DE LENGUAJE
El lenguaje también se desarrolla rápidamente en la
CONCLUSION ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE
PSICOLOGIA
preadolescencia. Los niños son más capaces de
comprender e interpretar, comunicaciones y de hacerse
entender ellos mismos. Podemos decir que la adolescencia es una
GRAMATICA: ESTRUCTURA DEL LENGUAJE etapa muy frágil de todo ser humano, se
La mayoría de los niños de 6 años no han aprendido
todavía cómo arreglárselas con las construcciones debe conocer las características del
gramaticales en las cuales se utiliza una palabra como adolescente ya que es importante,
promesa en la primera frase, aun cuando ellos saben
que es una promesa y son capaces de usar y
detectar y tratar cualquier dificultad para
comprender la palabra correctamente en otras frases. evitar arrastrar dichos comportamientos
Alrededor de los 8 años la mayoría de los niños pueden durante su vida.
interpretar la primera frase correctamente. Los niños
desarrollan un entendimiento complejo de la sintaxis
que va en aumento hasta los 9 años, y posiblemente
después.
METACOMUNICACION:
Entre otras cosas, la habilidad de los niños para
comprender y seguir instrucciones tiene una gran
diferencia en cómo nosotros podamos medir su
inteligencia con exactitud y su inteligencia se mide muy
INTEGRANTES:
ADRIANZEN NOBLECILLA LUZ ANGHELA.
NUTRICIÓNY CRECIMIENTO
La alimentación es un factor muy importante en las personas,
ya que el peso y la altura se incrementan, los músculos se
desarrollan y los principales órganos doblan el tamaño y la voz
se modifica; Es decir, durante la etapa de la pre-adolescencia
los niños tienen que ingerir en promedio 2,400 calorías y 34