1).

Ejercicio de la Función de producción Cobb-Douglas

Mayor, menor o
Número K L Q Tipo de escala
igual a 1

1 18 33 4.25 decrecientes menor a 1

2 28 67 5.54 decrecientes menor a 1

3 20 60 5.05 decrecientes menor a 1

Mayor, menor o
Número K L Q Tipo de escala
igual a 1

1 18 33 33.59 crecientes mayor a 1

2 28 67 62.24 crecientes mayor a 1
3 20 60 50.22 crecientes mayor a 1
 Mayor, menor o
Número K L Q Tipo de escala
igual a 1

1 18 33 5.35 decrecientes menor a 1

2 28 67 7.34 decrecientes menor a 1

3 20 60 6.58 decrecientes menor a 1

q=(18^.20)(33^.25)=1.78*2.39=4.25
q=(28^.20)(67^.25)=1.94*2.86=5.54
q=(20^.20)(60^.25)=1.82*2.78=5.05

q=(18^.42)(33^.65)=3.36*9.70=32.59
q=(28^.42)(67^.65)=4.05*15.37=62.24
q=(20^.42)(60^.65)=3.51*14.31=50.22
q=(18^.22)(33^.30)=1.88*2.85=5.35
q=(28^.22)(67^.30)=2.08*3.53=7.34
q=(20^.22)(60^.30)=1.93*3.41=6.58
2). Ejercicio de Costos.

a.-Resuelve la siguiente tabla de costos.

b.- Presenta las gráficas correspondientes: • Costos totales (A, B, C, D). • Costos medios y marginal (A, E, F, G, H).

Costo
Costo Costo fijo
Unidades Costo fijo Costo total variable
variable total medio
producidas total (CFT) (CT) medio
(CFMe)
(CVT) (CVMe)
A B C D E F
15 15 30 45 1.00 2.00
30 15 45 60 0.50 1.50
45 15 60 75 0.33 1.33
60 15 70 85 0.25 1.17
75 15 85 100 0.20 1.13
90 15 100 115 0.17 1.11
105 15 120 135 0.14 1.14
130 15 145 160 0.12 1.12
145 15 160 175 0.10 1.10
medios y marginal (A, E, F, G, H).

Costo
Costo medio
marginal
(CMe)
(CMg)

G H
3.00 0.00
2.00 1.00
1.67 1.00
1.42 0.67
1.33 1.00
1.28 1.00
1.29 1.33
1.23 1.00
1.21 1.00
3). Ejercicio costos y beneficios.
a.- Resuelve costos y beneficios a partir de la función de demanda: [P= 100 – Q]
b.- Dibuja las gráficas respectivas: (Demanda), (P e IT), (IMg, CMg, CM, CT e IT), (CT, IT).
c.- Emite tu interpretación de los resultados.
d.- Identifica y señala la ubicación del punto de cierre y argumenta porqué es así.

Función: p =100-q
Q P=100-Q IT=PxQ IMg CMg CM CT

10 90 900 90 30 30 300
20 80 1600 70 30 30 600
30 70 2100 50 30 30 900
40 60 2400 30 30 30 1200
50 50 2500 10 30 30 1500
60 40 2400 -10 30 30 1800
70 30 2100 -30 30 30 2100
80 20 1600 -50 30 30 2400
90 10 900 -70 30 30 2700
100 0 0 -90 30 30 3000

Q Demanda
100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
30 30
20 20
10 10 P
0 0
0 20 40 60 80 100 120
 CT -IT)
1200 1200
1000 1000
500 600 600
0
0 500
-800

-
-1800

-
-3000
-

d.- Identifica y señala la ubicación del punto de cierre y argumenta porqué es así.

Gráfica de Punto de Cierre

P=100-Q CM
100
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50 Punto de Cierre
40 40
30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
20 20
10 10
0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
 IT
(BENEFICIOS)
600
1000
1200
1200
1000
600
0 Punto de Cierre
-800
-1800
-3000

P=100-Q CM

90 30
80 30
70 30
60 30
50 30
40 30
30 30
20 30
10 30
0 30
 EL PUNTO DE CIERRE ES CUANDO EL LOS COSTOS DE
PRODUCCION Y EL PRECIO DEL PRODUCTO SE IGUALAN
POR ELLO ES IGUAL A CERO, ES DECIR NO HAY
GANANCIAS NI PERDIDAS POR ELLO SU NOMBRE PUNTO
DE CIERRE.
4).- Ejercicio de monopolio.

a.- Encuentra los beneficios y el precio.

❖ Costo fijo = $350.00
❖ Costo marginal= $2.00
❖ El monopolista presenta su función de demanda: P = 10 – 6Q
❖ Su función de Ingreso Marginal es: IMg = 10 – 4Q

Se tiene que en el monopolio : img=CMg

Img=10-4Q=CMG=2

Se despeja Q y se obtiene:

q=-10/2/4
q=1.25

P=10-6Q
P=10-6(1.25)
P=10-7.5=2.5

img=10-4q ingreso marginal

P=10-6q demanda
Se sustituye en la función de Ingreso Marginal:

IMG=10-4(0)
IMG=10

Img=10-4q
0=10-4q
q=-10/-4
q=2.5
Q P
0 10
2.5 0

Y se procede de la misma forma para encontrar la curva de demanda, con lo que la

gráfica quedará de la siguiente forma:

p=10-6(0)
p=10
p=10-6q
 0=10-6q
q=-10/-6
q=1.66

Q P
0 10
1.66 0

BIBLIOGRAFIA

Sáez Torrecilla, Ángel, Fernández, A & Gutiérrez, G. Contabilidad de Costes y Contabilidad de gestión. Volumen II. 2ª Edición. Mcgraw-Hi
Ramírez Padilla, David Noel. Contabilidad Administrativa. 7ª Edición. México. McGraw – Hill. 2005
Neuner, John J & Deakin Iii, Edward Contabilidad De Costos: Principios y Práctica. México: Uthea, 1982.
demanda, con lo que la
n II. 2ª Edición. Mcgraw-Hill –Interamericana. 2009