UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle

COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIÓN DE UNE
I.E. por Convenio UNE–MED, según R.M. Nº 045 –2001–ED

3er grado: Ciencia y Tecnología

La radiación útil para la vida

Competencia: Explica el mundo físico, basado en
conocimientos científicos...
Capacidades: Comprende y usa conocimientos
Propósito: Conocer la radiación útil para la vida.
Necesitamos: Cuaderno u hojas ¡mejor si son recicladas!

Actividad: Investigue y construye una explicación sobre

la radiación.

Aprendamos: La radiación útil para

la vida Ahora luego de haber concluido de ver el video y con todos
tus apuntes desarrolla:
En base al video de aprendo en casa:
https://www.youtube.com/watch?v=SADT5cQFv7U Actividad

Actividades previas: ahora si podrás responder el reto:

Tomar nota de las ideas que creas que sean importantes y que
te ayuden a responder a al reto.
Que, usando los datos construyas una explicación y la
escribas en tu cuaderno.
Que comentes con tu familia, las ideas que escribiste y que
argumentes cómo la radiación útil para la vida de las
personas.
Radiación. - Emisión de energía o de partículas que
producen algunos cuerpos y que se propaga a través del
espacio
Radiación cósmica
Ionizante, son nocivas para la salud (con exposición
recurrente)
No ionizante, no son nocivas para la salud
La antena genera, radiación que no daña.
Investigue y construye una explicación sobre la
radiación
También debes responder:
¿porque el uso de celulares no es dañino para la salud?
¿qué magnitud física permite transmitir a
comunicación por celular?
¿Por qué la exposición a rayos X , puede llegar ser
nociva, si se aplica constantemente sobre una misma
persona?
¿cuándo la radiación puede ser nociva? Y ¿cuándo la
radiación es útil?.
Describe la diferencia entre radiación y radioactividad
Además: Tienes alguna experiencia donde has
evidenciado la radiación …

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