¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA?

Guardar relación con el estudio de los procesos psíquicos mentales, ideales,

mentales, reflejos subjetivos.

¿CUÁL ES LA METODOLOGÍA DEL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA?

La observación, el análisis o experimentación.

PSICOANÁLISIS
- INCONSCIENTE: Está constituido por contenidos reprimidos que
buscan regresar a la conciencia o bien que nunca fueron conscientes y
su cualidad es incompatible con la conciencia.
- CONSCIENTE: Cualidad momentánea que caracteriza las percepciones
externas e internas dentro del conjunto de los fenómenos psíquicos.
- SUBCONSCIENTE: Designa una cualidad de la psique que califica los
contenidos que no están presentes en el campo de la conciencia pero
pueden devenir en conscientes

ESTRUCTURA PSIQUICA DE FREUD

- ELLO: Es la instancia más antigua y original de la personalidad y la
base del YO y SUPERYO. Comprende todo lo que se hereda o está
presente al nacer, se presenta de forma pura en nuestro inconsciente.
Representa nuestros impulsos, es el motor del pensamiento y el
comportamiento humano y opera de acuerdo con el principio del placer y
desconoce las demandas de la realidad.
- SUPERYO: Es la parte que contrarresta al ello, representa los
pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura.
- YO: Es una parte del ello modificada por su proximidad con la realidad y
surge a fin de cumplir de manera realista los deseos y demandas del ello
de acuerdo con el mundo exterior, a la vez que trata de conciliarse con
las exigencias del superyó.

ESCUELAS PSICOLÓGICAS
- CONDUCTISMO: Es estrictamente experimentales, estudia el
comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como
un conjunto de estímulos-respuesta.
- HUMANISMO: Estudia las capacidades y necesidades humanas, surge
como una alternativa al psicoanálisis y al conductismo.
- FUNCIONALISMO: Considera la vida mental y el comportamiento en
términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona.
- ESTRUCTURALISMO: Intenta describir los pensamientos y lo que
hacen sin preguntar como lo hacen.
- GESTAL: Dedicada principalmente al estudio de la percepción. Postula
que las imágenes son percibidas en su totalidad, como forma o
configuración y no como mera suma de sus partes constitutivas.

EXPERIMENTOS DE WATSON, SKINER Y PAVLOV

- PAVLOV: El experimento del perro y las campanas
- SKINNER: La superstición de las palomas.
- WATSON: El pequeño Albert
¿QUÉ ES COGNITIVISMO?
Corriente de la psicología que explica el trabajo de la mente humana mediante
un modelo hipotético de su funcionamiento.

Principales exponentes del cognitivismo

Lev Vygotski y Jean Piaget.

Desarrollo cognitivo por etapas

- SENSIOMOTRIZ: Entre el momento del nacimiento y la aparición del
lenguaje articulado en oraciones simples (hacia los dos años de
edad). Lo que define esta etapa es la obtención de conocimiento a
partir de la interacción física con el entorno inmediato.
- PREOPERACIONAL: Aparece más o menos entre los dos y los siete
años. Las personas que se encuentran en la fase preoperacional
empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás,
actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter
simbólico.
- OPERACIONES CONCRETAS: Entre los siete y los doce años de
edad se accede al estadio de las operaciones concretas, una etapa
de desarrollo cognitivo en el que empieza a usarse la lógica para
llegar a conclusiones válidas, siempre y cuando las premisas desde
las que se parte tengan que ver con situaciones concretas y no
abstractas.
- OPERACIONES FORMALES: Aparece desde los doce años de edad en
adelante, incluyendo la vida adulta. Es en este período en el que se
gana la capacidad para utilizar la lógica para llegar a conclusiones
abstractas que no están ligadas a casos concretos que se han
experimentado de primera mano.

Desarrollo cognitivo por interacción

SENSIOMOTRIZ.

PIRÁMIDE DE MASLOW
AUTORREALIZACIÓN
ESTÉTICAS
COGNITIVAS DE ESTIMA
DE SEGURIDAD POSESIÓN Y AMOR
BÁSICAS Y FISIOLÓGICAS

PSICOANÁLISIS LIBIDO: EROS Y TANATOS

La libido es la energía pulsional, y puede presentar diferentes alternativas
según esté dirigida a los objetos (libido objetual), o bien se dirija al propio Yo
(libido narcisista). Ligada al deseo sexual.
- EROS: La pulsión sexual o de vida.
- TANATOS: La pulsión de muerte