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Facultad de
Ingeniería
La ia
b oratorio Sistemas Eléctricos de Potenc
Semestre: 2020-2
Ingeniería Eléctrica
Electrónica
Profesor:
Alumnos:
Grupo: 04
1. Objetivos
1. Observar el flujo de potencia reactiva cuando los
voltajes transmisor y receptor son diferentes, pero
están en fase
2. Observar el flujo de potencia real cuando los voltajes
transmisor son iguales, pero están fuera de fase
3. Estudiar el flujo de potencia real y reactiva cuando los
voltajes transmisor y receptor son diferentes y están fuera
de fase
2. Introducción
3. Desarrollo
Voltajes del transmisor y receptor desiguales, pero en fase
1. Se conectó una línea de transmisión trifásica entre las
terminales 4, 5, 6, donde se les designó como la estación A y
B. También se requirieron wattimetros, varímetros,
voltímetros, medidor de ángulo de fase para cada extremo
como se muestra en la figura 6.1.
Figura 6.1
Figura 6.3
Figura 6.4
Tabla 6.2
Actividad 13
conmuta Fase
dor de
derivaci
ó
n
0°
+15°
-15°
Actividad 14
Tabla 6.3
5. Preguntas y Problemas
1. Una línea de transmisión trifásica tiene una reactancia de
10 ohms y se encuentra que los voltajes del transmisor y
receptor tienen la magnitud y los ángulos de fase que se dan
en la siguiente tabla.
Es Er Ángulo de Fase Tranmisor Receptor
(kV (kV MW MVa MW MVa
) ) r r
100 100 60 ° ET adelante de ER
120 100 60 ° ET adelante de ER
100 120 60 ° ET adelante de ER
120 100 60 ° ET a tás de ER
100 100 0°
6. Conclusiones
6. Biografía