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  • Aprendizajes 1° Primer Periodo

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    El resumen presenta los principales temas que se abordan en el primer período de primer grado, incluyendo las asignaturas de matemáticas, castellano, sociales, naturales, ética y valores, geometría, inglés, historia, estadística, tecnología, cátedra de paz y religión. Los temas se centran en el desarrollo de habilidades básicas como números, lectura, partes del cuerpo, entorno familiar y escolar, emociones, diálogo y valores como el respeto y la autoestima

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    APRENDIZAJES 1° PRIMER PERIODO

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    APRENDIZAJES GRADO 1°

    PRIMER PERIODO

    Matemáticas Castellano Sociales Naturales Ética y valores

    -Números del 0 al 9 -Relación fonema grafema: -Mi entorno (el barrio) -Conocimiento del cuerpo -¿Quién soy?
    vocales y consonantes ubicación
    -Números cardinales -Partes del cuerpo y su -Mis cualidades y defectos
    -Sonidos de vocales y -Nociones topológicas: función
    -Orden de los números consonantes articuladas en dentro-fuera, arriba-abajo, -¿Belleza física o belleza del
    ordinales palabras: m,p,s,l,t derecha-izquierda. -Las semejanzas y diferencias alma?
    entre mu cuerpo y el de mis
    -Números hasta el 50 -Normas básicas en mi hogar compañeros -La autoestima
    y mi escuela
    -Nociones de agrupaciones Lectura crítica -Cuidados en el cuerpo -Respeto mi cuerpo
    conjuntos y regularidades – -La autoridad en mi familia
    agrupar – quitar y completar) -La narración (el cuento y la -Los cinco sentidos -Presentación personal
    fábula) -La autoridad en mi colegio
    -Características de los seres -Todos somos seres valiosos
    (aplicación del manual en mi
    -Elementos de la narración colegio) vivos
    Geometría -Compartir
    (narrador, personajes, tiempo,
    espacio y acción) -La convivencia en mi hogar
    Posiciones:
    Proceso F.Q.
    -Arriba –abajo Religión
    Inglés Historia -Clasificación de los objetos
    -Encima-debajo -La vida se cuida
    de acuerdo a sus
    -Expresiones de clases -Mis rasgos físicos características -Las condiciones mínimas
    -Detrás-delante-entre
    para la conservación de la
    -Saludos -Mi identidad
    -Cerca-lejos vida
    -Frases sociales -Grupos a los cuales
    -Atributos de los objetos -Dios creador y dador de vida
    pertenezco (familia, escuela
    -Números (hasta el 10) amigos)
    -Forma de los objetos -Los principales
    -familia acontecimientos que rodean
    -Atributos medibles de los -Información personal el nacimiento de Jesús
    cuerpos (longitud, capacidad,
    peso, masa) -Partes del cuerpo Cátedra de paz -Las características de la
    primera comunidad cristiana
    -Rutina de aseo -Mis emociones básicas:
    alegría, tristeza, raba, temor
    Estadística
    -Manejo de mis emociones Tecnología
    -Recolección y organización
    de datos -El dialogo -Artefactos que se utilizan hoy
    y no se empleaban en épocas
    -Conteo de datos y frecuencia -Reglas básicas del dialogo pasadas

    -Participo en la elección de -Utilización de los artefactos


    representante estudiantil adecuadamente

    -Artefactos utilizados en el
    hogar

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