3AÑOS - Comunicación

*SELECCIÓN DE TEMAS Y SUB -TEMAS

COMPONENTE COMPETENCIA
Expresa sus emociones y sentimientos y representa acciones y vivencias, utilizando
diferentes formas de comunicación y representación: plástica, musical, dramática y
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA corporal, para evocar y representar situaciones,
Acciones, conocimientos, deseos y sentimientos. Aprecia sus producciones y las de
los demás.
CRONOGRAMA
ÁREA

CONOCIMIENTO - TEMA RECURSOS INDICADORES SEMANAL

7-10 13-17 20-24 27-30

 DELINEADO TRAZOS  Explora de manera libre diversos

 Fichas de aplicación materiales propios de la expresión
 Realiza correctamente técnicas
 Juegos dirigidos. artística y otros recursos del
en líneas verticales y  Papel. medio.
horizontales (pega  Goma.
secuencialmente papeles  Pizarra.
recortados en cuadrados,  Plumones,etc.
embolillado, rasgado).
 Realiza correctamente técnicas
en líneas verticales y
horizontales (pega X
secuencialmente papeles
recortados en cuadrados, X
COMUNICACIÓN

enbolillado, rasgado). Sobre la

línea.

COMPONENTE COMPETENCIA
PRODUCCIÓN DE TEXTOS Produce textos libre Y espontáneamente a través de diferentes formas no convencionales
para comunicar sus sentimientos, experiencias, intereses, ideas y conocimientos
CRONOGRAMA

ÁREA
CONOCIMIENTO - TEMA RECURSOS INDICADORES SEMANAL
7-10 13-17 20-24 27-30

 TRAZOS (Delineado)  Produce espontáneamente

 Embolillado libre  Fichas de aplicación. garabatos, signos y
 Crepe. símbolos
 Une puntos verticales Cortos  Plumones. diversos y sencillos, para
medianos.  Plastilina. transmitir mensajes e ideas
 Une puntos horizontales largos,  Tempera. y representar palabras
medianos y corto significativas .

1 X
COMUNICACIÓN

 Une puntos inclinados medianos

y cortos.
 Une puntos verticales y
horizontales
 COMPONENTE COMPETENCIA
Produce textos libre Y espontáneamente a través de diferentes formas no convencionales
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
para comunicar sus sentimientos, experiencias, intereses, ideas y conocimientos
CRONOGRAMA
ÁREA

CONOCIMIENTO - TEMA RECURSOS INDICADORES SEMANAL

7-10 13-17 20-24 27-30

 Produce espontáneamente
 TRAYECTORIAS  Fichas de aplicación. garabatos, signos y
 Coloreado bordeando de caminos rectos
 Crayolas. símbolos
verticales y horizontales: gruesos  Palastilina. diversos y sencillos, para
 Témpera. transmitir mensajes e ideasy
representar palabras
significativas.
ÓNACINICMUCO

 Coloreado bordeando de caminos rectos

verticales y horizontales: delgados
1 X

 Caminos Rectos Horizontales y

Verticales e inclinadas: Grandes,
Medianos y Pequeños (Realizar
también otros trazos) Ej.