COLEGIO PARTICULAR MIXTO “INTERANDINO”

TERCERO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

PROYECTO DE FÍSICA: MECÁNICA

AUTORA: PAOLA ALEXANDRA GARCÍA OCHOA

C.I: 172532173-9

TUTOR: VICTOR CABEZAS

QUITO, 2020
 INTRODUCCIÓN
La mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y
reposo de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, bajo la acción de fuerzas.
Modernamente la mecánica incluye la evolución de sistemas físicos más
generales que los cuerpos masicos.
La mecánica es una ciencia perteneciente a la física. Ya que los fenómenos
que estudian son físicos, por ello está relacionada con las matemáticas. Sin
embargo, también puede relacionarse con la ingeniería, en un modo menos
riguroso.
Ambos puntos de vista se justifican parcialmente ya que, si bien la mecánica es
la base para la mayoría de las ciencias de la ingeniería clásica, no tiene un
carácter tan empírico y rozamiento deductivo, se parece más a la matemática.
 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar una comprensión de la física ya que hay diferentes ramas para

estudiarlas en estas existe de la mecánica básica para su aplicación al
desarrollo de los sistemas físicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Enseñar a los estudiantes las diferentes ramas de la física.

2. Analizar lo que está relacionado dentro de la física ya para esto estudiar
sus diferentes ramas, pero lo más identificado de esta materia es la
mecánica básica es su atracción de ejercicios y experimentos que serán
de un agrado.
 JUSTIFICACIÓN

Hasta hoy las metodologías utilizadas con relación a la enseñanza de la física

se han centrado principalmente en darle al estudiante una definición o una
formula, para luego resolver ejercicios, sin que los estudiantes entiendan a
veces lo que están haciendo, y en general no se desarrolla la capacidad
imaginadora e integrada del estudiante. No se enfatizan los conceptos, pero sí
de los procedimientos y dando énfasis a la memorización y proyección de
ejercicios para que la facilidad del aprendizaje sea de diferente hacia los
estudiantes
 MARCO TEÓRICO

En la física, se conoce como mecánica al estudio y el análisis del movimiento y

reposo de los cuerpos, así como su evolución temporal bajo la acción de una o
varias fuerzas.
También son de interés de la mecánica las dinámicas de los sistemas físicos,
como campos electromagnéticos o sistemas de partículas, a pesar de que no
se pueden considerar propiamente cuerpos.
Tal y como el resto de la física, esta disciplina toma en préstamo de
matemáticas su lenguaje formal parar expresar sus contenidos y, al mismo
tiempo, sienta las bases para la mayoría de los conocimientos de la ingeniería
clásica.
La mecánica se clasifica:
Mecánica clásica: Se ocupa de los cuerpos macroscópicos que se mueven a
velocidades pequeñas comparadas con la de la luz (300000 km/s).
Mecánica relativa: Describe el comportamiento de los cuerpos que se mueven
con velocidades cercanas a la luz. En 1915 Einten propuso una nueva
explicación de la gravedad con lo que se conoce como relatividad.
Mecánica cuántica: Esta rama de la física se ocupa de los fenómenos que
involucran a los átomos y partículas fundamentales, que estudia el componente
de partículas subatómicas que se mueven a velocidades cercanas a la de la
luz.
Teoría cuántica de campos: Esta rama de la mecánica es la más reciente, esta
teoría resulta muy útil, por ejemplo, a la hora de estudiar el campo
electromagnético y es capaz de incorporar los principios de la relatividad
espacial.
La física puede dividirse en varias ramas, por ejemplo: termodinámica,
electricidad, etc. Una rama de la física es la mecánica, que se enfoca en el
estudio de los cuerpos estáticos o en movimiento, así como las fuerzas que
actúan sobre dichosos cuerpos estáticos o en movimiento, que actúan sobre
dichos cuerpos.
La mecánica principalmente se divide en:
Cinemática: Se encarga de predecir si un objeto está en movimiento o estático,
en qué lugar se encuentra. Si el objetivo se encuentra en movimiento nos
permite saber la velocidad y tiempo de llegada a su destino. Cabe mencionar
que, no se estudia las causas de dichos movimientos o desplazamientos.
 Dinámica: Esta parte de la mecánica si considera de las fuerzas que se
ejercen sobre los cuerpos u objetivos en movimiento. Se centra en la relación
que existe entre el movimiento y las causas.

La palanca es donde consiste en trasmitir fuerza y desplazamiento se dividen

con tres fuerzas:
1. Potencia: Se trata de una fuerza voluntaria en un lugar de la barra con la
finalidad de derrotar otra fuerza denominada resistencia.
2. Resistencia: Se trata de fuerza ejercida sobre la palanca por varios
cuerpos para su ver su deformidad o mover su potencia.
3. Reacción Normal: Se trata de una fuerza sobre la barra y verificar su
masa.
La palanca aplica una fuerza mas grande a partir de otras mas pequeñas en
nuestra vida cotidiana existen una variedad de palancas como, por ejemplo: al
cortar papel con las tijeras, al usar un destornillador para sacar la tapa de un
tarro de pintura, el uso de abre botellas para abrir una bebida, o también ir a
parque ir a jugar al subibaja y sin embargo no nos damos cuenta.
Al momento que vamos a usar la palanca vamos a identificar cuatro elementos
que se debe tener en cuenta
1. El ponto de apoyo: Identificar en donde está de cual gira.
2. La viga: Es una tabla o barra de madera donde se reposa en el punto de
apoyo.
3. La carga: Es el elemento que se mueve o se levanta de la viga.
4. La fuerza: Es el esfuerzo para mover la viga y la carga.
La palanca se emplea se emplea generalmente para levantar pesos y para
vencer su resistencia.
 PROPUESTA

MATERIALES
1. Una regla
2. Una pinza de ropa
3. Tres tuercas

PROCESO DE ELABORACIÓN

La pinza de ropa es el punto de apoyo de la regla y poner una trueca de cada

extremo y verán que se mantendrá en completamente en equilibrio y así
podemos poner en otro extremo otra tuerca y verán que su masa es el doble,
pero aquí como podemos hacer que la misma masa sea igual que la otra y solo
con el punto de apoyo solo verificamos que sean iguales con su masa.

CONCLUSIÓN

Mi conclusión de este proyecto es que hay diferentes pesos o masas, pero a

pesar de eso toca ver su punto de apoyo para identificarlo en dónde se puede
poner mas peso o en dónde no ya qué con eso nosotros podemos resolver
cualquier tipo de ejercicio y ya será fácil de resolver sin dificultad.

RECOMENDACIONES
Por último, saber que una palanca no solo se encuentra en objetos que unos ve
también hay palancas que uno mismo es con los brazos, piernas donde toca
hacer fuerza para alzar o botar un objeto para ello ver el punto de apoyo de
nuestro cuerpo no solo en física hay esta clase de palancas sino en toda la
ciencia.
 BIOGRAFÍAS

 https://concepto.de/mecanica-en-fisica/#ixzz6L1Cy46JA
https://migamechanger.com/lesson/fisica-1-4/
 ANEXOS

LINK: https://youtu.be/0H0o7hZg2N4