INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD

SEDE JORNADA GRADO GRUPO

MAÑANA JARDIN II ó B 1
ESTUDIANTE
SOFIA HURTADO
INFORME DE EVALUACION ESCOLAR PRIMER SEMESTRE 2020

DIMENSION
COMUNICATIVA

Se expresa de forma coherente verbalmente.

Reconoce personajes e idea dentro de un cuento que se le lee.
Identifica las vocales en diferentes textos.
Mantiene una conversación con sus pares o con adultos relacionadas a un tema
Realiza trazos grafomotrices cada vez de forma más precisa.
DIMENSION
CORPORAL

Reconoce las partes de su cuerpo en sí mismo y en otro.

Salta, camina, corre y realiza ejercicios motores gruesos que requieren de coordinación.
Realiza trazos finos en diferentes direcciones.
Ensarta, pica, rasga, pega y colorea de forma adecuada.
Amasa plastilina y la utiliza para realizar trabajos.
Utiliza pintura dactilar para realizar diferentes composiciones.
DIMENSION
ETICA Y VALORES

Se muestra alegre e interesado por realizar sus trabajos.

DIMENSION
COGNITIVA

Reconoce la posición de los objetos (arriba, abajo, dentro, fuera, lejos, cerca)
Diferencia carácterísticas de los objetos (largo- corto; ancho - angosto; alto- bajo)
Sabe los colores y los utiliza en sus trabajos.
Realiza proceso de conteo con números hasta el 7
DIMENSION
ESTÉTICA

Realiza sus trabajos con dedicación, entrega y pulcritud.

DIMENSION
ESPIRITUAL

Le gusta compartir en familia y mantener buenas relaciones con los mismos.

DIMENSION
SOCIO-AFECTIVA

Reconoce sus sentidos y realiza ejemplos en los que los utiliza.

Nombra animales según su relación con el hombre y su forma de desplazarse.

OBSERVACIONES
"FELICITACIONES" realizas tus trabajos y cuentas con el apoyo incondicional de tu abuelo.

DORIS MILENA CASTRO JUNCA

CARLOS E HUERTAS
RECTOR DIRECTOR DE GRUPO
 INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD
SEDE JORNADA GRADO GRUPO

MAÑANA JARDIN II ó B 1
ESTUDIANTE
DUVÁN FERNEY MARIN BUSTOS
INFORME DE EVALUACION ESCOLAR PRIMER SEMESTRE 2020

DIMENSION
COMUNICATIVA

Se expresa de forma coherente verbalmente.

Reconoce personajes e idea dentro de un cuento que se le lee.
Identifica las vocales en diferentes textos.
Mantiene una conversación con sus pares o con adultos relacionadas a un tema
Realiza trazos grafomotrices cada vez de forma más precisa.
DIMENSION
CORPORAL

Reconoce las partes de su cuerpo en sí mismo y en otro.

Salta, camina, corre y realiza ejercicios motores gruesos que requieren de coordinación.
Realiza trazos finos en diferentes direcciones.
Ensarta, pica, rasga, pega y colorea de forma adecuada.
Amasa plastilina y la utiliza para realizar trabajos.
Utiliza pintura dactilar para realizar diferentes composiciones.
DIMENSION
ETICA Y VALORES

Se muestra alegre e interesado por realizar sus trabajos.

DIMENSION
COGNITIVA

Reconoce la posición de los objetos (arriba, abajo, dentro, fuera, lejos, cerca)
Diferencia carácterísticas de los objetos (largo- corto; ancho - angosto; alto- bajo)
Sabe los colores y los utiliza en sus trabajos.
Realiza proceso de conteo con números hasta el 7
DIMENSION
ESTÉTICA

Realiza sus trabajos con dedicación, entrega y pulcritud.

DIMENSION
ESPIRITUAL

Le gusta compartir en familia y mantener buenas relaciones con los mismos.

DIMENSION
SOCIO-AFECTIVA

Reconoce sus sentidos y realiza ejemplos en los que los utiliza.

Nombra animales según su relación con el hombre y su forma de desplazarse.

OBSERVACIONES
"FELICITACIONES" cada día te esfuerzas más por alcanzar tus objetivos. Eres un campeón.

DORIS MILENA CASTRO JUNCA

CARLOS E HUERTAS
RECTOR DIRECTOR DE GRUPO
 INSTITUCION TECNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA SALUD
SEDE JORNADA GRADO GRUPO

MAÑANA JARDIN II ó B 1
ESTUDIANTE
MELANY TOVAR GAITÁN
INFORME DE EVALUACION ESCOLAR PRIMER SEMESTRE 2020

DIMENSION
COMUNICATIVA

Se expresa de forma coherente verbalmente.

Reconoce personajes e idea dentro de un cuento que se le lee.
Identifica las vocales en diferentes textos.
Mantiene una conversación con sus pares o con adultos relacionadas a un tema
Realiza trazos grafomotrices cada vez de forma más precisa.
DIMENSION
CORPORAL

Reconoce las partes de su cuerpo en sí mismo y en otro.

Salta, camina, corre y realiza ejercicios motores gruesos que requieren de coordinación.
Realiza trazos finos en diferentes direcciones.
Ensarta, pica, rasga, pega y colorea de forma adecuada.
Amasa plastilina y la utiliza para realizar trabajos.
Utiliza pintura dactilar para realizar diferentes composiciones.
DIMENSION
ETICA Y VALORES

Se muestra alegre e interesado por realizar sus trabajos.

DIMENSION
COGNITIVA

Reconoce la posición de los objetos (arriba, abajo, dentro, fuera, lejos, cerca)
Diferencia carácterísticas de los objetos (largo- corto; ancho - angosto; alto- bajo)
Sabe los colores y los utiliza en sus trabajos.
Realiza proceso de conteo con números hasta el 7
DIMENSION
ESTÉTICA

Realiza sus trabajos con dedicación, entrega y pulcritud.

DIMENSION
ESPIRITUAL

Le gusta compartir en familia y mantener buenas relaciones con los mismos.

DIMENSION
SOCIO-AFECTIVA

Reconoce sus sentidos y realiza ejemplos en los que los utiliza.

Nombra animales según su relación con el hombre y su forma de desplazarse.

OBSERVACIONES
"FELICITACIONES" has sido una campeona realizando tus trabajos en casa con dedicación e interés.

DORIS MILENA CASTRO JUNCA

CARLOS E HUERTAS
RECTOR DIRECTOR DE GRUPO