Bachillerato #4

Escuela

Metodologia de la investigacion
Materia

Influencia del tabaquismo en bachillerato #4 en 6to y 4to

semestre
Titulo

Karla Gabriela Ruíz Márquez

Alumna

6°E
Grado y Grupo

Villa de Álvarez, Col.

15 de febrero de 2018

Justificación y fundamentación

El objetivo principal de este proyecto de investigación es conocer si los alumnos de 4° y 6°

semestre del bachillerato #4 de la Universidad de Colima ubicado en el municipio de Villa de
 Álvarez, Col. Cuentan con la suficiente información sobre los efectos del tabaquismo en
materia ambiental, así como de salud.

El consumo de tabaco es uno de los principales factores de riesgo de varias enfermedades

crónicas, como el cáncer y las relacionadas a padecimientos pulmonares y cardiovasculares.
A pesar de ello, su consumo se encuentra presente todo el mundo. Varios países disponen
de leyes y disposiciones sanitarias que restringen la publicidad del tabaco, regulan quién
puede comprar y consumir productos del tabaco, derivados y dónde se puede fumar.
(Organización Mundial de la Salud, 2018)

Según diversos estudios indican que la iniciación suele tener lugar entre los 11 y los 16 años
de edad, aumentando el consumo en frecuencia y cantidad durante los años de la
adolescencia (Oliva 2007), además que son las generaciones con mayor incidencia con el
hábito del tabaquismo dentro del plantel, y las relaciones afectivas entre compañeros es
notable.

La razón por la que decidí centrar mi proyecto en este habito que genera padecimientos, es
mi experiencia al ver este fenómeno en mi entorno escolar, dado que cada vez hay más
compañeros que fuman, por inconsciencia, imitación, por fenómenos de aceptación y
pertenencia a algún grupo o voluntad propia, es importante saber si de verdad se encuentran
informados sobre los efectos de esta acción.

Se han encontrado que los efectos del tabaquismo a edades tempranas no solo están
relacionadas en la salud física del individuo (como el cáncer o el enfisema pulmonar, entre
otros), sino que también genera consecuencias a nivel neurológico, pues puede alterar el
desarrollo normal del mismo, lo que tendría un importante impacto a nivel psicológico y
comportamental (Oliva 2007).

Alfredo Oliva en la investigación “Consumo de sustancias durante la adolescencia:

trayectorias evolutivas y consecuencias para el ajuste psicológico1”, señala que..

Chambers, Taylor y Potenza (2003) han encontrado efectos permanentes sobre el

córtex prefrontal, funda-mental en funciones psicológicas como el aprendizaje y
seguimiento de normas o la regulación emocional. Estos efectos pueden generar un
desequilibrio entre los sistemas cerebrales relacionados con el placer y el control
conductual, haciendo más vulnerable a las adicciones al adolescente consumidor.
 También existen evidencias sobre daños en otras zonas cerebrales como el
hipocampo, que se encuentra implicado en procesos de aprendizaje y memoria (De
Bellis et al., 2000). (Oliva, 2007)

Lo que me lleva a pensar que iniciar con el consumo de sustancias como el alcohol, tabaco,
etc. Nos ponen a nosotros los adolescentes en una situación crítica, derivado de la
consecuencia del consumo de estas drogas, nos puede llevar a una conducta proclive a
acercarnos en su uso y como consecuencia llevarnos a enfermedades que pueden ser
terminales en un futuro no tan lejano.

García et al. (2008) afirma que La familia y la sociedad condicionan el proceso de

socialización y permiten incorporar valores, creencias, modalidades afectivas y cognitivas
que modularán la conducta presente de los adolescentes y la futura de los jóvenes. La familia
es el ámbito natural de socialización primaria de la persona y en ella se desarrollan los
comportamientos, actitudes y valores básicos que el individuo perfeccionará a lo largo de su
existencia; por lo que se convierte en un elemento clave en el desarrollo o la prevención de
esas conductas y factores de riesgo que influyen en última instancia en la vulnerabilidad del
individuo. Aunque la familia juega un rol importante en el desarrollo de las conductas de los
adolescentes, se debe tener en cuenta, también que los padres y los medios masivos de
difusión y comunicación tienen una influencia sobre estos, en ocasiones superior a la de la
familia (García, et al., 2008)., esta condición me parce sumamente importante, coincido
totalmente con que los medios tienen demasiada influencia sobre las decisiones que se
toman, y este fenómeno no solo lo vemos en el acercamiento a otras adicciones, sino
también con el consumismo, entre diversos situaciones.

Mucho se sabe ya de las consecuencias en la salud que conlleva esta adicción, pero poco se
habla de las consecuencias ambientales del mismo. El tabaco genera efectos perniciosos
para el medio ambiente desde el cultivo de la hoja de tabaco, que requiere el uso de
agroquímicos, reguladores de crecimiento y otras sustancias, y que contribuye a la
deforestación, otra forma de contaminación debido al tabaco son las emisiones de humo, que
representan toneladas de gases cancerígenos, tóxicos y de efecto invernadero así como
también la exposición de metales pesados incluidos en el tabaco; además se sabe que
tomados de manera individual son el tipo de basura más común en las calles, lo que se
entiende cuando se sabe que 10.000 millones de cigarrillos -de los 15.000 millones que se
venden a diario- terminan en el medio ambiente. En las áreas urbanas y costeras,
representan del 30 al 40 % de todos los desechos que se recogen (Región, 2017).

Metodología

La metodologia que se levara acabo será seleccionar una muestra aleatoria del 10% de la
población de estudiantes que cursen en 6° grado (17-18 años) , y al 10% de estuantes que
cursan 4° grado (16-17 años de edad) del bachillerato #4 de la universidad de colima.

La investigación se llevara a cabo por medio de la metodología cuantitativa, por medio del
instrumento de la encuesta

Bibliografía

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