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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.

Presentado a:
Francisco Javier Castellanos

Tutor(a)

Entregado por:

Juan Carlos Araque


Código: 13723688

Juan Felipe Isaza Chica


Código: 1039693707

Julio Cesar Galvan Rico


Código: 1096195024

Alvaro Jose Vanegas Florez

Grupo: 100412_120

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
MARZO
BARRANCABERMEJA
2019

INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se realizará 8 pasos. Los cuales los pasos 1, 2, 3 y 6 se desarrollan de forma
individual y los pasos 4, 5, 7 y 8en el cual se verá el tema de ecuaciones Diferencial homogénea. Exactas,
variables separables. Y solución de problema con sus respectivos pasos a seguir para saber su respuesta.

OBJETIVOS
 Aprender a utilizar las ecuaciones diferenciales como una herramienta que
posibilite la solución de problemas de ingeniería, específicamente en el campo de la
electrónica y las telecomunicaciones.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
JOSE RICARDO REVISOR El estudiante desarrolla los
CAMACHO MORALES ejercicios A en todos los tres tipos
propuestos.
JUAN CARLOS ARAQUE ENTREGAS El estudiante desarrolla los ejercicios B en
todos los tres tipos propuestos.
JUAN FELIPE ISAZA COMPILADOR El estudiante desarrolla los ejercicios C en
CHICA todos los tres tipos propuestos.
 JULIO CESAR GALVAN  ALERTA  El estudiante desarrolla los ejercicios
RICO d en todos los tres tipos propuestos.
 ALVARO JOSE  EVALUADOR El estudiante desarrolla los ejercicios E en
VANEGAS FLOREZ todos los tres tipos propuestos.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del
paso, debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a . ( xy + x ) dx=( x ¿ ¿ 2 y 2 + x 2+ y 2+ 1) dy ¿

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Carlos Araque

dy (xy +3 x− y−3)
b. =
dx ( xy−2 x+ 4 y−8)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( xy−2 x +4 y−8) dy=( xy+ 3 x− y−3)dx Reacomodamos la ecuación diferencial

( x ( y−2 ) +4 ( y−2 ) ) dy=( x ( y +3 )−1 ( y +3 ) ) dx Factorizamos (factor común por agrupación.

( y−2 )( x +4 ) dy=( y +3 ) ( x−1 ) dx

( y−2 ) ( x−1) Acomodamos la ecuación diferencial para que los


dy = dx términos que contengan x queden con su
( y +3 ) ( x+ 4)
diferencial y de igual manera los que contienen y.

( y−2 ) (x−1) Procedemos a integrar.


∫ ( y +3 ) dy=∫ (x+ 4) dx

Tomamos las integrales una a una.


( y−2 )
∫ ( y +3 ) dy
Separamos las integrales.

y dy
¿∫ dy−2∫
y+ 3 y+ 3
u= y+ 3 ; du=dy → y=u−3 Sustituimos:

( u−3 ) du 3 du Resolvemos la primera integral.


∫ =¿∫ du−∫ =u−3 ln ( u ) +C ¿
u uu Reemplazamos “u”:
¿ y +3−3 ln ( y+3 )+ C
Reemplazamos e integramos.
y dy
¿∫ dy−2∫
y+ 3 y+ 3

y +3−3 ln ( y+ 3 )−2 ln ( y +3 ) +C
y +3−5 ln ( y+ 3 )+ C

Procedemos de manera idéntica con la integral de


( x −1) la derecha.
∫ (x +4) dx
u=x+ 4 ; du=dx ; x=u−4

Integramos:
(u−4−1) (u−5) 5
∫ du=∫ du=∫ du−¿∫ ¿
u u u

¿ u−5 ln (u )=x +4−5 ln ⁡(x+ 4)


Igualamos las dos integrales.

x +4−5 ln ( x +4 )= y +3−5 ln ( y+ 3 ) +C

−5 ln ( y +3 ) + y=−5 ln ( x + 4 ) + x +c−1
c−1=C

−5 ln ( y +3 ) + y=−5 ln ( x + 4 ) + x +c

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Felipe Isaza Chica


dy
c. =sen ( x− y +1 ) ; si y ( 0 )=2 π
dx

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dy Forma original de la E.D


=sen ( x− y+ 1 )
dx
dy =dx sen ( x− y +1 ) Transposición de términos

∫ dy=∫ sen ( x − y+ 1 ) dx Integral de ambos lados

y=∫ sen ( x− y +1 ) dx La integral de una constante es igual a


la constante multiplicada por la variable
de integración

y=∫ sen ( u ) du Aplicar la integración por sustitución


u=x− y +1
du=dx

y=−cos ( u ) Aplicar la regla de integración


∫ sen ( u ) du=(−cos (u ))
y=−cos ( x− y +1 ) Sustituir la ecuación
u=x− y +1

y=−cos ( x− y +1 ) +C Agregar una constante a la solución

y ( 0 )=−cos ( x− y +1 ) +C=2 π Luego de obtener la expresión general


de y, luego para obtener el valor de la
C=2 π + cos ( x− y +1 )
constante de integración C, se procede
a reemplazar el valor y ( 0 )=2 π

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Julio Cesar Galvan Rico

d .3 e x tg( y )dx + ( 2−e x ) sec 2 ( y ) dy=0


PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

−3 e x sec 2 y Variables separables, dejamos los términos que


dx= dy contengan x del lado del diferencial dx y todos
(2−e x ) tag y
los que contengan y del lado del diferencial dy

−3 e x sex 2 y Integramos ambos lados


∫ ( x ) dx= ∫ tag y dy
2−e
3 du Para esta Integral Sustituimos U =2−e x du
∫ =3 ln u=3 ln (2−e x )
u ¿−e x dx

−3 e x
∫ ( x ) dx=3 ln(2−e x) Volvemos a la variable Original
2−e

sex 2 y Para esta integral sustituimos u=tg y du=sec 2 y dy


∫ dy
tag y

Volvemos a la variable Original


2
sex y du
∫ dy ∫ =ln u
tag y u

−3 e x sex 2 y Polo tanto


∫ ( x ) dx= ∫ tag y dy
2−e

Al a constante le pones ln para que la simplificación


sea mas sencilla
3 ln ( 2−e x )=ln(tag y )+lnc →
x 3
ln [( 2−e ) ]=ln(tany∗c )
3
( 2−e x ) =e (ln( tay∗c ) ) Aplicamos la función Exponencial de base e
3
( 2−e x ) =tag y∗c
3
x c
tan y =( 2−e )

3 3
y=arctan[ ( 2−e ) ]
x C Tenemos como resultado: y=arctan[ ( 2−e x ) C ]
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Álvaro José Vanegas Flórez

dy 1
e. = −2
dx ln ( 2 x + y +3 ) +1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

dy 1 Ejercicio Inicial
 e . = −2
dx ln ( 2 x + y +3 ) +1

dy 1× 1−(2)(ln ( 2 x+ y+ 3 ) +1) Multiplicamos por el logaritmo natural


¿
dx ln ( 2 x+ y+ 3 ) +1
dy 1−2 ln ( 2 x+ y+3 )+ 1¿ ¿ Multiplicamos el logaritmo natural con variables
¿ ln ( 2 x + y +3 ) +1
dx
dy 1−2 ln−4 x−2 y−6−2 Simplificamos términos comunes
¿
dx ln ( 2 x+ y+ 3 ) +1
dy Multiplicamos signos
¿ −(−2 x− y−3)
dx
dy Separamos Variables
¿ 2 x+ y +3 ¿
dx
dy =2 x + y +3 ×dx Realizamos trasposición de términos

dy − y=2 x+3 × dx Integramos ambos miembros

∫ dy− y=∫ 2 x+ 3× dx Cambiamos las variables por constantes

x2 Integramos términos
∫ y + c 1=2 ∫ 2
+c2

y +c 1=x 2+ c 2 Realizamos trasposición de constantes

y=x 2 +c 2−c 1 Unimos las constantes

y=x 2 +c Obtenemos resultado final

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES


HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a . x ( ln ( x )−ln ( y ) ) dy− ydx=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b . ( x− y +1 ) dy−( x + y−1 ) dx=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  x− y +1=0 Resolvemos el sistema de 2*2.


x + y−1=0

x=0 ; y =−1
y=m+1 ; m= y −1; dy =dm Hacemos las sustituciones adecuadas:
( x− y +1 ) dy−( x + y−1 ) dx=0
( x−(m+ 1)+1 ) dm−( x +( m+1)−1 ) dx=0
( x−m−1+1 ) dm−( x +m+1−1 ) dx=0

( x−m ) dm−( x+ m ) dx=0 Sustituimos en la ecuación diferencial:

x x Dividimos todo entre una variable auxiliar “m”


( m ) ( )
−1 dm− +1 dx=0
m

x
Sustituimos: =u
m
( u−1 ) dm− (u+ 1 ) (udm+mdu)=0
x=um; dx=udm+ mdu

( ( u−1 )−( u+1 ) u ) dm−( u+1 ) ( mdu )=0 x


Sustituimos =u ; x=um ; dx=udm+mdu
m
( ( u−1 )−u2 −u ) dm−( u+1 ) ( mdu )=0
Agrupamos todos los elementos que contienen el
2
(−u −1 ) dm−( u+1 ) ( mdu) =0 diferencial “dm” y “du” por factorización

Mutiplicamos por:
1
m (−u 2−1 )

1 1
2
(−u 2−1 ) dm−( u+1 ) ( mdu ) =0
m (−u −1 ) m (−u 2−1 )

1 u+1
dm+ 2 du=0
m ( u +1 )

Procedemos a integrar:
1 u 1
∫ m dm+∫ u 2+1 du+∫ u2+ 1 du=¿ 0 ¿
dn
u2 +1=n→ 2 udu=dn → u=
2 du
dn
∗du
2 du
ln ( m ) +∫ + tan−1 ( u )=0
n
1 dn
ln ( m ) + + tan−1 ( u )=0
2∫ n
1
ln ( m ) + ln ( n ) + tan−1 (u )=0
2
Sustituimos todas las variables.

1
ln ( y−1 )+ ln ( u 2+1 )+ tan −1 ( u )=0
2

1 x 2 x
ln ( y−1 )+ ln
2 m (( ) )
+1 + tan −1
m
=0 ( )

1 x 2 x
ln ( y−1 )+ ln
2 (( ) )
y −1
+ 1 + tan−1
y−1 ( )
=0

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Felipe Isaza Chica

c . (−4 x +3 y−7 ) dx− ( x +1 ) dy=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 (−4 x+ 3 y −7 ) dx−( x +1 ) dy=0 Ecuación

dy Sea y la variable dependiente. Dividir


−4 x+3 y −7− ( x +1 ) =0
dx entre dx
−4 x+3 y −7− ( x +1 ) y ' =0 Sustituir dy/dx con y’

3 −4 x 7 Rescribir la ecuación diferencial lineal de


y'− y= −
x+1 x+1 x+1 primer orden
1 Factor de integración
μ ( x )=
( x+ 1)3

( μ ( x ) ∙ y )' =μ ( x ) ∙ q ( x ) Ecuación con la forma


'
1 4 7
( ( x+1 )3
y
)= −
(x +1) ( x +1) 4
4

y=2 x +3+C 1( x +1)3 resolver

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Julio Cesar Galvan Rico

2
d . ( xy+ 4 y 2 +2 x 2) dx−x 2 dy=0 si y ( 1 )= √
2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  dy
Se dice que la ecuación =f ( x , y )
dy dx
=¿ ¿
dx y
es homogenea si se puede expresar esta ecuacion f
x() ;

y Así que realizamos la siguiente sustitución:


4 y2 y
dy x v= y=xv y
= +2 x v= ; entonces y=vx ;
dx x2 x
dv dx dy dv
xdv 2 dv dx = =v + x
v+ =v+ 4 v +2 2 = 2 1 x dx dx
dx 4 v + 2 x 4 (v + 2 )
dv 4 dx Como resultados tenemos una ecuación diferencial
∫ 1
=∫
x separable
v2 +
2

√ 2 arctan ( √ 2 v )=4∈|x|+c
4∈|x|
arctan ( √ 2 v ) = +k
√2

4 ∈| x| 1 4 ∈|x| Aplicamos tan a ambos lados en la ecuación diferencial


√ 2 v=tan ( √2 )
+k v= tan
√2 ( √2
+k )
y 1 4 ∈| x|
= tan
x √2 ( √2
+k )
y 1 4 ∈| x|
= tan ( +k ) Si y ( 1 )= √ 2
x √2 √2 2
√2 = 1 tan ( k )k = π
2 √2 4

x 4∈|x| π Y ese el resultado de la Ecuación Diferencial


y=
√2
tan (
√2 4
+ ) 2 2 2
homogénea de ( xy + 4 y + 2 x ) dx−x dy=0 si y ( 1 )=
√2
2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Álvaro José Vanegas Flórez

dy y (2 x3 − y 3)
e. =
dx x (2 x ¿ ¿ 3−3 y 3 )¿

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el
método de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a . xydx + ( 2 x 2 +3 y 2−20 ) dy =0 ; s í y ( 1 )=1


PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Carlos Araque

b .2 xyLn ( y ) dx + ( x 2 + y 2 √ y 2 +1 ) dy=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

d y Comprobamos que la ecuación sea exacta.


dy ( )
( 2 xyLn ( y ) )=2 x lny+ =2 x (lny+1) 
y

La ecuación no es exacta, pero podemos


d ( 2 2 2 ) convertirla.
dx
( x + y √ y +1 )=2 x

M y −N x 2 x ( lny+1 )−2 x
= 2 2 2
N ( x + y √ y + 1)
Como no se obtiene una función que dependa sólo
de “x” probamos con:
N x −M y
M
2 x−2 x ( lny+ 1 ) 2 x (1−lny+1) −2 x (lny ) −1
= = =
2 xyLn ( y ) 2 xyLn ( y ) 2 xyLn ( y ) y

Que es una función que depende sólo de “y”,


entonces hallamos el factor integrante β como:
N x −M y −1
∫ dy ∫ dy
1
β=e M
=e y
=e−ln ⁡( y)=
y

2 xyLn ( y ) x2 y2 2 Multiplicamos la ecuación por su factor integrante:


y (
dx + + √ y +1 dy =0
y y )
x2 Comprobamos que la ecuación sea exacta.
2 xln( y ) dx+ ( y )
+ y √ y 2 +1 dy=0

d 1 2x
dy
( 2 xlny )=2 x
y
=
y ()
d x2 2x
(
dy y
+ y √ y 2+ 1 =
y )
Sí es exacta.
Ahora, buscamos una función f (x , y ) que sea
solución de la ecuación diferencial.

f ( x , y )=∫ M ( x , y ) dx + ∅ y

Donde
∅ y es una funciónque depende sólode y .
f ( x , y )=∫ 2 xln( y ) dx+ ∅ y Integramos.

2 x 2 ln ⁡( y )
f ( x , y )= + ∅ y =x2 ln ( y ) +∅ y
2

Derivamos
df ( x , y ) x 2
= +∅' y
dy y
Por condición de exactitud se debe cumplir que:

x2 x2
y (
+∅ ' y = + y √ y 2 +1
y )
∅ ' y = y √ y 2 +1
Integramos:

∅ y =∫ y √ y 2+ 1dy

du
y 2 +1=u ; 2 ydy=du → dy=
2y
1
∗2 3 1
du 1 2 2
∅ y =∫ y √ u =∫ u du= u2+ C
2y 2 3
1
∗2 3 3
2
( y 2+ 1 ) 2 +C= 1 ( y 2+1 ) 2 +C
3 3
Finalmente obtenemos la función solución de la
ecuación diferencial.

3
1
f ( x , y )=x ln ( y ) + ( y 2 +1 ) 2 +C
2
3
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Felipe Isaza Chica

c .2 xdy −( y + x y 3 ( 1+ln ( x ) ) ) dx=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA
3
 2 xdy−( y + x y ( 1+ ln ( x ) ) ) dx =0 Ecuación inicial

dy Sea y la variable dependiente. Dividir


2x −( y + x y 3 ( 1+ ln ( x ) ) ) =0
dx entre dx

2 xy ' −( y+ x y 3 ( 1+ ln ( x ) ) ) =0 dy
Sustituir con y '
dx

1 ¿(x) 1 3 Ecuación diferencial


y'−
2x
y= (
2 2
+ y )
1 ' ( ) v' v ¿ ( x ) 1 transformar
v + p x v=q ( x ) :− − = +
1−n 2 2x 2 2

−v ' v ¿ ( x ) 1 −2 x2 ∈ ( x )−x 2+C 1 resolver


− = + : v=
2 2x 2 2 4x

−2 −2 x 2 ∈ ( x ) −x2 +C 1
2 Sustituir en la ecuación
v= y :v= y
4x

2 √ x √−2 x 2 ∈ ( x ) −x2 +C 1 Despejar


−2 √ x √−2 x 2 ∈( x )−x 2
+C 1 y
y= ; y=
−2 x2 ∈ ( x )−x 2+C 1 −2 x 2 ∈ ( x ) −x2 +C 1

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Julio Cesar Galvan Rico

d . xdy − ydx + ( y 2−1 ) dy=0


PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 ¿ yd ( x−x+ y 2−1 ) Resolvemos mediante factorización la ED de


xdy− ydx + ( y2 −1 ) dy
y 2 + x−x−1x−x + y 2−1 x−x=0 ¿ y 2−1¿ y 2−12
Factorizamos el termino común yd
Y realizamos la suma de elementos similar x-x= 0

y 2−12= ( y+1 )( y−1 ) Aplicamos la siguiente regla para binomios al


cuadrado x 2− y 2=(x+ y)( x− y )
dy ( y +1 )( y −1 )=0 y=0

y +1=0 Utilizamos el principio de la multiplicación por


cero
y +1−1=0−1
Restamos los 1 de ambos lados
y=−1

Simplificamos

y−1=0 y−1+1=0+1 Seguimos resolviendo la ecuación pero esta vez


Sumamos los 1 de ambos lados
y=1

simplificamos
y=0 , y =−1 , y =1; d ≠ 0 Como resultado final tenemos:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Álvaro José Vanegas Flórez

e . ( x y 3+ 1 ) dx+ x 2 y 2 dy =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

e . ( x y 3+ 1 ) dx+ x 2 y 2 dy =0 Ejercicio inicial

M ( x , y ) dx+ N ( x , y ) dy=0 Sacamos propiedades de las variables


∂F ∂F Realizamos la separación de las variables
=xy 3 +1 =x 2 y 2
∂x ∂y

d2 F 2 d2 F 2 Comparamos los términos para verificar su


=3 x y ( My ) =2 x y ( Nx )
dxdy dydx igualdad
My ≠ Nx ∴ no es exacta Comprobamos que no es una ecuación exacta

My−Nx Nx−My Aplicamos propiedad para convertir la ecuación


N (x , y) N ( x , y ) inexacta en exacta
My−Nx Esta es la propiedad que elegimos
N ( x , y)

3 x y 2−2 x y 2 xy 2 1 Reemplazamos términos


= 2 2=
x2 y2 x y x

u ( x )=e ∫ f ( x ) dx Buscamos factor de conversión

1 Aplicamos factor de conversión


u ( x )=e ∫ dx
x

u ( x )=e ln |x|+c = x Obtuvimos el factor de conversión

x ( x y 3 +1 ) dx+ x ( x 2 y 2 ) dy Multiplicamos ambas derivadas por el factor de


conversión

( x ¿ ¿ 2 y 3 + x )dx + ( x 3 y 2 ) dy ¿ Esta es la ecuación obtenida para hallar el producto


final
dF dF Aplicamos las derivadas en ambos términos
= x2 y 3+ x = x3 y 2
dx dy

d2 F 2 2 dF 2 2 Comprobamos que ambos términos son exactos


=3 x y =3 x y
dxdy dydx
dF 3 2 dF Realizamos integración de derivadas
x y =∫ dy =∫ x 3 y 2=x 3∫ y 2 dy= x 3 y 3 + f ( x)
dx dy

F=x 3 y 3 + f ( x) Obtenemos la función

F=3 x 2 y 3 +f ( x) Aplicamos la derivada

dF dF Igualamos derivadas
=
dx dy
x 2 y 3 + x=3 x 2 y 3 + f (x ) Tenemos los términos de las derivadas

f ( x ) =3 x 2 y 3−x 2 y 3 + x Realizamos transposición de términos

f ( x ) =2 x 2 y3 + x Simplificamos

1 3 3 Integramos ambos términos


∫f ( x ) dx=∫ 2 x 2 y 3 + x dx=2∫ x y
2

f ( x )=x 3 y 3+ c Simplificamos y cambiamos la derivada de dx por


la constante

F=x 3 y 3 + f ( x) Obtenemos la función

F=x 3 y 3 + x 3 y3 + c Reemplazamos f(x) por el valor obtenido


anteriormente

C=2 x3 y 3 Valor final

Ejemplo:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Adriana González


dy 2 2
−x =x . y
dx
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZON O EXPLICACION
MATEMÁTICA
dy 2 2 Forma original de la E.D
−x =x . y Nota: Se identifica que se resuelve por variables
dx
separables.
dy 2 Transposición de términos
=x . y+ x2
dx

dy 2 Factorizando x 2
=x ( y+1)
dx (se aplica factor común monomio )
dy Separando términos (se tiene en cuenta que todo está
=x2 . d x multiplicándose y/o dividiendo). En un lado de la
( y +1)
ecuación todo lo relacionado con la variable X y en el
otro lado todo con Y
yd Se integra en ambos términos de la Ecuación
∫ ( y+1) =∫ x 2 . d x Diferencial
x3 Resolviendo la integrales básicas.
ln | y +1|+C 1= +C 2
3
x3 C2 – C1 = K, la suma o resta de dos constantes; da
ln | y +1|= +K como resultado otra constante.
3
3
x
e ln |y+1|
=e 3
+K
Aplicando e en ambos lados la Ecuación Diferencial.
3
x
3
+K Propiedad del inverso e ln =1
y +1=e
3
x Propiedad de los exponentes
y +1=e . e K 3
a m+n=am . an
3
x
y +1=K . e 3 e K =K ; (e) elevado a una constante da como
resultado otra constante.
3
x Transposición de términos y se finaliza el ejercicio.
R/ y +1=K . e 3
−1

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los


aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

Un tanque Hemisférico posee un radio de 4 pies y en el instante inicial (t=0) está completamente lleno
de un líquido acuoso que se requiere para hacer una mezcla. En ese momento; en el fondo del tanque se
abre un agujero circular con diámetro de una (1) pulgada. ¿Cuánto tiempo tardará en salir todo el
líquido acuoso del tanque.
a. 28 minutos 30 segundos
b. 35 minutos 50 segundos
c. 30 minutos 20 segundos
d. 41 minutos 40 segundos

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( 4− y)2 +r 2=16 Aplicamos el teorema de Pitágoras, para


obtener el radio en función de “Y”.
16−8 y + y 2+ r 2=16

r 2=8 y− y 2 (ecuación1)

Ya que se trata de una hemisfera, corresponde


A esfera 4 πr 2 2 a la mitad de una esfera, su área es el área de la
A= = =2 πr
2 2 esfera entre 2.
A=2 π (8 y − y 2)2 (ecuación 2)
Aplicamos el principio de Torricelli.

A∗dy
=−σ √ 2 gy (ecuación 3)
dt
Donde:
σ =área del orificio por donde cae el líquido .
Reemplazamos la ecuación 2 en la 3.

(8 y − y 2)∗dy
2π =−σ √ 2 gy
dt
ft
g=32
s2

(8 y − y 2)∗dy
2π =−σ √ 64 y
dt

(8 y − y 2)∗dy
2π =−8 σ √ y
dt
(8 y− y 2)∗dy −4
= σ√y
dt π
Que es una ecuación de variables separables.

8 y− y 2
∫ √ y dy=¿ ∫ −4
π
σ¿
Integramos:
3

∫ (8 y ¿ ¿ 12 − y 2
) dy=∫
−4
π
σdt ¿

3 5
8∗2 2 2 2 −4
( 3
y − y =
5 π
σt + C )
3 5
16 2 2 2 4
( 3 5 π )
y − y = σt +C( ecuación 4)

Reemplazamos en la ecuación 4. Aplicamos condiciones iniciales, cuando el tanque


3 5
está lleno la altura es 8 ft y esto ocurre cuando el
16 2 4
( 3 )
(8) 2 − (8) 2 = ( 0 ) +C → C=48,271
5 π
tiempo es cero.

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA


SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:
Situación problema: Si observamos cierta cantidad inicial de sustancia o material
radiactivo, al paso del tiempo se puede verificar un cambio en la cantidad de dicho material; esto
quiere decir que un material radioactivo se desintegra inversamente proporcional a la cantidad
presente.
Si desde un principio hay 50 Miligramos (mm) de un material radioactivo presente y pasadas
dos horas se detalla que este material ha disminuido el 10% de su masa original , se solicita
hallar:
a. Una fórmula para la masa del material radioactivo en cualquier momento t.
b. La masa después de 5 horas.
EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,
PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada:
Sea
Correción:
x ( t ) ; Miligramos de material radiactivo en el instante inicial t el signo es negativo, porque el
La ecuación corresponde a: materia se va desintegrando:
dx dx
=+kx (t) =−kx (t)
dt dt
Transponiendo términos se tiene;
dx dx
x(t)
=+kdt ∫ x (t)
=∫−kx (t )

Aplicando propiedades algebraicas tenemos:


dx
∫ x (t) =∫ kdt Correción: no se aplican propiedades
Resolviendo las integrales se obtiene: especiales de integrales, sino propiedades de
ln (x ( t ))=−kdt−c. logaritmo neperiano.
Aplicando propiedades especiales de las
integrales contemplamos que e ln (x)=e−kt −c
x ( t )=−c e−kt x=e−c∗e−kt
Por lo tanto ésta es la fórmula para la masa e−c =C
de un material radiactivo en algunos x=Ce−kt
momentos t Por condiciones iniciales t=0; se tiene:
x ( o )=50
Cuando t=0; se tiene: 50=Ce−0 →50=C
x ( o )=50; por ende,
50=c

Ahora bien, cuando t=2 Se tiene Corrección: el 10 por ciento de 50 es 5,


x ( o )=40; debido a que corresponde al entonces cuando el tiempo es dos horas
porcentaje que se disminuyó pasadas dos la masa de material será el 90% de su masa
horas en un 10%.Por lo que la expresión inicial, es decir 45 mg.
matemática en este caso correspondería así:
40=c e−2 k t=2 Se tiene x ( o )=45;
45=40 e−2 k
Aplicando propiedades trigonométricas Correción:
obtenemos: 45=50 e−2 k
45 45 −2 k
−2 k =ln | | 40 50
=e
Aplicamos logaritmo:
45 45
| | ln
40
ln ( )
50
=ln ( e−2 k )
k=
−2
45
Por lo que el valor de la constante c,
k=
ln ( )
50
=0,052680
corresponde a: −2
k =0,0526803
Es por ello que la masa de material
Es por ello, que ésta es la fórmula para la radioactivo para cualquier instante de tiempo
masa de un material radiactivo en cualquier es.
momento t en este caso de aplicación. x ( t )=50 e−0,052680t
−0,0526803 t
x ( t )=45 e
Hallamos la cantidad de material a las 5 horas.
Ahora bien, para hallar la masa después de 5
horas es: x ( t )=50 e−0,052680 (5)=38,421 mg
−0,0526803 (−5)
x ( 5 )=45 e

Observación: Debo multiplicarlo por -5,


para que la expresión elevada a la e me
quede de forma positiva y pueda resolver la
situación.

Por lo tanto, la masa después de 5 horas


corresponde a:
x ( 5 )=40,5 mm

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo
sustentados
Juan Carlos Araque Ecuaciones https://www.youtube.com/watch?
diferenciales v=bNaOWy8Q8Hk&feature=youtu.b
homogeneas
CONCLUSIONES
Los temas expuestos en esta tarea sobre la solución de ecuaciones diferenciales homogénea,

Exactas y variables separables. Son métodos interesantes de forma que si en un momento se me

presenta a mi como estudiante en la vida diaria tendré las herramientas necesarias para poder

realizar ese cometido, las ecuaciones diferenciales es un tema muy extenso que nos ayuda a

resolver problemas de involucra magnitudes cuyos valores medios se suelen definir

indirectamente .
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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