900

800
700
600

400
300
200
100

7. A Al transcurso de 5 años se construyen 400 km porque al analizar la gráfica es notorio que a

los 5 años se construyen los 400 km de carretera, además se observa que en el cuarto año
llega a los 400 km construidos, pero durante el año 4-5 no se construye carretera.

8. D No se construye carretera desde el año 7 hasta el 9 porque se para la construcción, ya que

como se ve en la gráfica la línea no aumenta, es decir que se mantiene durante esos 2 años sin
construir carretera.

9. C Ya que por cada año aumentó 100 km, es decir que durante los 2 primeros años se
construyeron 200 km, entonces con ese mismo ritmo al llegar a los 10 años se construirían
1000 km, por lo tanto la gráfica que interpreta esta relación entre cantidad kilómetros y
tiempo es la C

22. C Porque aumenta de 0.5 en 0.5 entonces en la figura 2 el diámetro es 3 y su radio es 1.5,
al sumarle el 0.5 da 2 que es el radio de la figura 3, y si le sumamos al 2 0,5 nos da 2.5 que
sería el radio de la figura 4, y en la figura 5 el diámetro es 6, es decir que su radio es 3 y el
resultado de la suma entre el radio de la figura 4 y 0.5 es 3.

23. A Porque en la secuencia se observa que el diámetro de cada figura va aumentando de 1

en 1, es decir que el incremento es de 1, esto debido a que en la primera figura el diámetro
viene siendo 2, en la siguiente figura 3, en la siguiente 4 en la siguiente 5 y en la última 6, por
esta razón se incrementa su longitud respecto a la anterior.

1
24. A Porque con esta ecuación se demuestra el aumento del 0,5, entonces n+ es igual al
2
radio, debido a que si cogemos un numero cualquiera (2) tomamos el siguiente para realizar la
1 1
ecuación 3 + = 2 y ahora el siguiente número al 3 4+ = 2,5 y así con cualquier número
2 2

25. C Ya que como aumentan de 0.5 en 0.5, multipliqué por el número de la figura restante a la
figura 5, es decir si la figura era 19 pues le resto 5 que es hasta la figura que ya tenemos con
radio, lo que da 14 y este resultado lo multipliqué por el 0,5 y da 7, al sumarle el radio de la
figura 5 que es 3 nos da 10 que sería el igual a la expresión dada.

26. A x y x² porque en la figura 1 se observa que hay un término en x y otros dos con una
unidad de medición, y en la figura 2 se observan 2 x y una unidad con una medida, por lo tanto
la expresión que representa el volumen de estas figuras es x y x²

27. C Debido a que al operar los baños de la figura 1 pues da x porque al multiplicar X x 1 x 1 da
X que es la función lineal y en la figura 2 da x² porque al multiplicar X x X x 1 es igual a X² dando
así la función cuadrática, por esto la gráfica que corresponde es la C