PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“LA ENERGÍA SOLAR”

DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA:

El problema es que a lo largo de los años se ha generado la energía eléctrica con

combustible fósiles, la cual es de muy alto costo, son recursos escasos, que terminar por
agotarse, su denominación representa recursos no renovables.

El sistema solar contiene ciertas ventajas beneficiosas:

 Es abundante.
 No contamina.
 Contiene disponibilidad en todo el mundo, además de su adquisición.
 Reduce los costos eléctricos.
 Es silencioso.
 Es de bajo mantenimiento y mucho más.

CAUSAS Y CONSECUENCIAS

CAUSAS

A diferencia de la energía generada por los combustibles

fósiles, la energía solar no libera emisiones peligrosas de
dióxido de carbono, es esencial para cambiar el cambio
climático de hoy. Es de prevenir mayores daños al medio
ambiente.

CONSECUENCIAS

Las consecuencias de la utilización de energía solar

proporcionan al ambiente muchos beneficios.
Primeramente, a la disminución de la emisión de
gases contaminantes; como el dióxido de carbono
(CO2), dióxido de azufre u óxidos de nitrógeno. Es
consecuente de prevenir mayores daños al medio
ambiente.
OBJETIVO GENERAL

 Proporcionar una metodología para proyectar la dotación de energía eléctrica por

medio de la utilización de la luz solar, sirviendo de guía para solucionar en parte el
problema energético y ambiental.
 Concientizar a la sociedad sobre todos los beneficios que acarre a la utilización de
este tipo de energía, ya que muchos contienen un costo alto de la inversión.

OBJETIVO ESPECÍFICOS

 Contribuye a proteger al medio ambiente ya que este ayuda a la emisión de gases.

 Hacer lo posible para lograr que todos utilicemos las energías, que se logran
transformar por medio de la luz solar, rebajando los costos.

HIPOTESIS: ¿Cómo funciona un sistema fotovoltaico?

La energía solar es un recurso que se sustenta así mismo, entonces es posible usarlo como
sustituto en la obtención de energía, gracias a:

- Un generador solar, compuesto por un conjunto de paneles fotovoltaicos, que

captan la radiación luminosa procedente del sol y la transforman en corriente
continua a baja tensión (12v o 24v).
- Una batería o acumulador, que almacena la energía producida por el generador y
permite disponer de corriente eléctrica fuera de las horas de luz.

DISEÑO METODOLÓGICO

Pegar la celda solar a la base para que la celda esté al tuvo PVC, proseguimos a sujetar a
este poste a la maqueta de Tecnopor de 30cm x 35cm con silicona caliente. Luego pegar el
pasto con cola u otro pegamento que no dañe el tecnopor, e instalar los focos con los
postes a la base de la maquina decorada con las casitas. Para finalizar juntamos todos los
cables de los foquitos, del color para diferenciar el positivo (rojo), del negativo (negro) e
unir estos terminales al dinamo mediante unos cables. Por último, pegar todo con cinta de
papel o cinta negra y pruébenlo.
PLAN DE ACCIÓN

Materiales:

 Celda Solar (panel solar de 3V)

 Base para sostener la celda solar.
 Tubo de PVC u otro material (poste de salida)
 Foquitos leds y sorbetes corrugadas (postes).
 Tecnopor, pasto artificial y casitas de cartulinas.
 Tecnopor 30 x 35 cm
 Pali globos.
 Personajes, carritos y árboles.

RESULTADOS

El término de la energía solar se refiere al aprovechamiento de la energía que proviene del

sol. Se trata de un tipo de energía renovable. La energía contenida en el sol están
abundante que se considera inagotable.

Además, es una energía limpia y supone una alternativa a otros tipos de energía no
renovables como la energía fósil o la energía nuclear, y también pueden ser distintos tipos
de energía como solar, térmica y pasiva.