16/1/2020 LA RADIO: POTENTE HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL NIVEL INICIAL - La Otra Campana

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04/06/2019 | Categorías: Cultura, Educación, Provinciales

LA RADIO: POTENTE
HERRAMIENTA
DIDÁCTICA EN EL NIVEL
INICIAL

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Conocer el entorno radiofónico, escuchar sus voces a través de los

parlantes, hablar ante el micrófono, expresar sus emociones, aprender a
leer pequeños textos y trascender a mundos construidos mentalmente;
son sólo algunas de las innumerables posibilidades que ofrece la radio
escolar para los estudiantes que transitan el nivel inicial. El programa
provincial de Radios Escolares y la Radio del ITEC 3 de Garupá construyen
experiencias desde sus talleres y marcan el camino de un elemento más
que se suma a la apasionante misión de construir conocimiento en los
más chicos del sistema educativo misionero.

En su sala multimedial, ubicada en el edi cio del Ministerio de Cultura,

Educación, Ciencia y Tecnología, el programa de Radios Escolares lleva
adelante el desarrollo de un proyecto conjunto con el Nivel Inicial. A
través de él, los niños de 4 y 5 años visitan el espacio, conocen los
micrófonos, la consola de sonido, el editor, las luces e incluso las cámaras
de lmación para dar paso a la experiencia de construcción de
aprendizajes a partir de las actividades lúdicas que se formulan.

Así, de diferentes núcleos de nivel inicial de Posadas y alrededores, se

organizaron visitas para que los niños puedan llegar al Ministerio para el
desarrollo de la actividad.

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ITEC 3

La emisora funciona desde hace cuatro años en las instalaciones del

Instituto Tecnológico ITEC 3, ubicado en el barrio Fátima de Garupá. 
Nació con el objetivo de democratizar la palabra a través de un servicio de
comunicación que permite integrar contenidos educativos, información y
espacios producidos por y para la comunidad.

De las prácticas, participaron los estudiantes del nivel primario de la

Escuela 521, la 857, el NENI 2046 y el 2079 quienes produjeron su primer
programa radial. Sin embargo, la convocatoria es abierta a todas las
escuelas de la provincia de Misiones que buscan innovar en las prácticas
cotidianas.

La radio en una escuela promueve un lugar de encuentro entre todos los

actores que conforman esa comunidad educativa, además permite
construir un espacio colectivo de opiniones, y ampliar de una manera
creativa los criterios de oralidad.

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La metodología de trabajo está a cargo de los coordinadores del ITEC,

Carmen Aguirre y Miguel Arce quienes se encargan de brindar
capacitaciones y pautas de cómo transformar sus contenidos áulicos en
formato para radio.

La propuesta fue elaborar primero con las maestras varias temáticas para
trabajar en el jardín a través de la lectura, los dibujos y los cuentos para
crear así bloques radiales que permitan la participación de todos los niños
y niñas del curso.

Miguel Arce, coordinador de la Radio Interactiva 98.3, expresó que “la

radio en el ámbito educativo es un espacio que genera un vínculo entre
docentes y alumnos diferente al aula habitual, es un lugar donde se
pueden construir conocimientos”.

Continuó “La práctica de la radio busca que los niños jóvenes y adultos se
mani esten y en ese proceso analicen sus lecturas y busquen de manera
espontánea un análisis o re exión sobre lo que habla”.

FUENTE: PRENSA MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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