Actividad 2.

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página 11 ficha
Aprendamos juntos en casa
 PASO 1
Finalmente, llegó el momento de que decidas qué vas a observar en tu entorno para registrar en tu cuaderno
de campo. Preferentemente, elige objetos de estudio cercanos a tu casa para que puedas observarlos de
forma presencial. A continuación, te presentamos algunas opciones. Elige un objeto de investigación de cada
ámbito.

Ámbito Posibles opciones de elección

Fauna Elige una especie de animal que viva en tu entorno. Puede ser
COMO EJEMPLO AVE CARACOLERO: alguno que hayas visto y que te haya llamado la atención. También
puedes describir y observar a tu mascota u otros animales
domésticos si lo prefieres. No olvides que también cuentan los
insectos, los peces, reptiles, moluscos, aves.
Flora Escoge una planta de tu entorno natural. También puede ser una
planta decorativa que tengas en casa. Por supuesto, pueden ser
árboles, flores silvestres, etc.
Clima/ fenómenos Para describir el clima, elige un momento del año, puede ser la
atmosféricos o estación de lluvias, el verano, o puedes describir las nubes, las
marítimos mareas, los aguajes. Elige solo uno para que los describas en tu
cuaderno
Recurso natural Selección un recurso natural que usen en tu casa: agua, energía
solar, petróleo y sus derivados (gas, diésel, keroseno), energía
hidráulica de los ríos.
 PASO 2
A continuación
• Enumera, los ámbito junto con las respuestas que escribistes en la página
anterior
• ámbito.
• Por ejemplo:
• 1. Fauna: Caracolero
• 2. Flora:
• 3. Clima:
• 4. Recurso natural:
 PASO 3
Siguiente actividad
• Destina como mínimo una página de tu cuaderno para cada uno de los objetos de
observación.
• Puedes hacerlo en más páginas si así lo prefieres. Escribe la hora y la fecha de la
observación. Recuerda que es muy importante que haya imágenes, textos, números e,
incluso, puedes
• pegar alguna muestra de evidencia de la naturaleza, sin dañar ni afectar el ecosistema, por
• su puesto. Intenta pegar una semilla, prensar o calcar una hoja, un pedazo de tronco, un
• tallo, el dibujo de la huella de un animal. para este trabajo, lo más importante es que pongas
• en práctica tu creatividad.