FORMATO DE EVALUACION

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UNIDAD 1

DATOS GENERALES
Fecha de 4. Grupo 10IMTA, 10IMTB, 10IMTC, 10IMTD
1. Periodo Escolar Septiembre-diciembre-2016 2. Fecha 3. Carrera Ing. Mecatrónica
expedicion
Área del conocimiento 5. Nombre del docente 6. Materia
Formacion Tecnologica Sistemas de manufactura flexible

7. Nombre de la Unidad
Unidad: I. Características y aplicaciones de un sistema de manufactura flexible.

Indicaciones: Calificación mínima aprobatoria: 8 Juicio de competencia (Asignatura: Integradoras): Juicio de competencia (No Asignatura Integradora):
CA: Competente Autónomo (10). AU: Autónomo (10).
Máximo de faltas 15 % de las horas de clase de la asignatura CD: Competente Destacado (9). DE: Destacado (9).
CO: Competente (8). SA: Satisfactorio (8).
NA: No Acreditado (7 o menos). NA: No Acreditado (7 o menos).

TEMARIO
Conceptos Básicos.
Partes que conforman a un sistema de
manufactura flexible.
Centros de maquinado como parte de.
NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

Ejemplo
SABER Tema 1

SABER HACER

SER

TOTALES
Juicio de Competencias

Número de Evaluación

Numero de Faltas

Puntuación del Alumno

Firma del Alumno

Nombre y firma del docente

Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion

Definir los conceptos estructurados que clasifican a los sistemas y las técnicas Clasificar las partes que integran un sistema de control de acuerdo a los estándares y
aplicadas a la manufactura y el control automático. 1 normas industriales aplicables. 1
SABER HACER

Definir e interpretar los componentes eléctricos, mecánicos y de configuración que Desarrollar proyectos con aplicación industrial que comprendan todos los Puntualidad y asistencia 1
SABER

conforman los diferentes módulos que integran un sistema de manufactura flexible. 1 componentes que conforman los diversos módulos de un sistema de manufactura, 1

SER
Defina las variables y características que controlan y afectan de manera directa e Manejar y configurar los diferentes sistemas de control numérico.
indirecta al proceso 1 1 1
Entrega en tiempo y forma
Integrar un centro de control numérico como parte de un sistema de manufactura
flexible. 1 1
Responsabilidad, disciplina y proactividad

F-DA-84-A
Número de Revisión 3
 FORMATO DE EVALUACION
Página 1 de 1
UNIDAD 2

DATOS GENERALES
4. Grupo 10IMTA, 10IMTB, 10IMTC, 10IMTD
1. Periodo Escolar Septiembre-diciembre-2016 2. Fecha 3. Carrera Ing. Mercatrónica

Área del conocimiento 5. Nombre del docente 6. Materia

Formación tecnológica Sistemas de manufactura flexible

7. Nombre de la Unidad
Unidad: II. Manejo e integración de robots industriales

Indicaciones: Calificación mínima aprobatoria: 8 Juicio de competencia (Asignatura: Integradoras): Juicio de competencia (No Asignatura Integradora):
CA: Competente Autónomo (10). AU: Autónomo (10).
Máximo de faltas 15 % de las horas de clase de la asignatura CD: Competente Destacado (9). DE: Destacado (9).
CO: Competente (8). SA: Satisfactorio (8).
NA: No Acreditado (7 o menos). NA: No Acreditado (7 o menos).

TEMARIO

Clasificación y aplicación de los diferentes

movimientos y trayectorias de los robots
manipuladores.
Software de simulación para robots manipuladores
(Manejo del software COSIMIR y/o ROBOTSTUDIO).
Programación e integración de Robots.
NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

Ejemplo
SABER Tema 1

SABER HACER

SER

TOTALES
Juicio de Competencias

Número de Evaluación

Numero de Faltas

Puntuación del Alumno

Firma del Alumno

Nombre y firma del docente

Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion

Identificar las configuraciones de los movimientos y trayectorias de un robot según su Diferenciar robots manipuladores acuerdo a su morfología y aplicación logrando la
morfología y sistemas de referencia. 1 optimización, mejora e innovación de procesos de manufactura. 1 Puntualidad y asistencia 1
SABER HACER
SABER

Identificar el entorno de simuladores virtuales de robot. Simular virtualmente el desarrollo de un proyecto de integración de robots donde se

SER
represente y demuestre la optimización y mejora del proceso.
1 2 1
Entrega en tiempo y forma

Identificar las condiciones de seguridad en el manejo de robot. Identificar los Integrar un robot industrial logrando la optimización del proceso considerando las
comandos de programación e instalación de robots industriales. medidas de seguridad.
1 1 1
Responsabilidad, disciplina y proactividad

F-DA-84-A
Número de Revisión 3
 FORMATO DE EVALUACION
Página 1 de 1
UNIDAD 3

DATOS GENERALES
4. Grupo 10IMTA, 10IMTB, 10IMTC, 10IMTD
1. Periodo Escolar Septiembre-diciembre-2016 2. Fecha 3. Carrera Ing. Mecatrónica

Área del conocimiento 5. Nombre del docente 6. Materia

Formacion Tecnológica Sistemas de manufactura flexible

7. Nombre de la Unidad Unidad: III. Diseño e implementación de Interfases Humano Máquina mediante el uso de protocolos industriales para
un sistema de manufactura flexible.
Indicaciones: Calificación mínima aprobatoria: 8 Juicio de competencia (Asignatura: Integradoras): Juicio de competencia (No Asignatura Integradora):
CA: Competente Autónomo (10). AU: Autónomo (10).
Máximo de faltas 15 % de las horas de clase de la asignatura CD: Competente Destacado (9). DE: Destacado (9).
CO: Competente (8). SA: Satisfactorio (8).
NA: No Acreditado (7 o menos). NA: No Acreditado (7 o menos).

TEMARIO

Programación de Interfases Humano - Máquina (HMI

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

Ejemplo
SABER Tema 1

SABER HACER

SER

TOTALES
Juicio de Competencias

Número de Evaluación

Numero de Faltas

Puntuación del Alumno

Firma del Alumno

Nombre y firma del docente

Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion

Identificar las ventajas y desventajas de las interfases humano máquina De acuerdo a un caso real identificar interfases de comunicación, control y adquisicion
SABER HACER

de datos.
1 1 Puntualidad y asistencia 1
SABER

SER
Investigar interfases humano máquina utilizando redes industriales y sus aplicaciones Implementar interfases de comunicación, control y adquisición de datos de acuerdo a
en sistemas 1 los requerimientos de los sistemas de manufactura flexible. 2 Entrega en tiempo y forma 1

de manufactura flexible.
Reconocimiento de competencia. implementará interfases humano máquina para facilitar el manejo y control de los
1 dispositivos que conforman un SMF. 1 Responsabilidad, disciplina y proactividad 1

F-DA-84-A
Número de Revisión 3
 FORMATO DE EVALUACION
Página 1 de 1
UNIDAD 4

DATOS GENERALES
4. Grupo 10IMTA, 10IMTB, 10IMTC, 10IMTD
1. Periodo Escolar Septiembre-diciembre-2016 2. Fecha 3. Carrera Ing. Mecatrónica

Área del conocimiento 5. Nombre del docente 6. Materia

Formacion Tecnológica Sistemas de manufactura flexible

7. Nombre de la Unidad
Unidad: IV. Técnicas de visión aplicadas a la verificación y calidad de los procesos de un SMF.

Indicaciones: Calificación mínima aprobatoria: 8 Juicio de competencia (Asignatura: Integradoras): Juicio de competencia (No Asignatura Integradora):
CA: Competente Autónomo (10). AU: Autónomo (10).
Máximo de faltas 15 % de las horas de clase de la asignatura CD: Competente Destacado (9). DE: Destacado (9).
CO: Competente (8). SA: Satisfactorio (8).
NA: No Acreditado (7 o menos). NA: No Acreditado (7 o menos).

TEMARIO

Conceptos básicos de sistemas de visión y

procesamiento de imágenes.

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

Ejemplo
SABER Tema 1

SABER HACER

SER

TOTALES
Juicio de Competencias

Número de Evaluación

Numero de Faltas

Puntuación del Alumno

Firma del Alumno

Nombre y firma del docente

Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion

Identificar los parámetros requeridos en la implementación de técnicas de verificación A través de un caso paracto identificar modulos de inspeccion de calidad
SABER HACER

y control de calidad.
1 1 Puntualidad y asistencia 1
SABER

SER
Identificar las características necesarias, de configuración en la implementación de Integrar sistemas de visión como módulos de inspección y verificación de calidad
técnicas de verificación y control de calidad. 1 de acuerdo a parámetros y características requeridos por el proceso y el producto. 2 Entrega en tiempo y forma 1

Reconocimiento de competencia Puesta en marcha de proyectos

1 1 Responsabilidad, disciplina y proactividad 1

F-DA-84-A
Número de Revisión 3
 FORMATO DE EVALUACION
Página 1 de 1
UNIDAD 5

DATOS GENERALES
4. Grupo 10IMTA, 10IMTB, 10IMTC, 10IMTD
1. Periodo Escolar Septiembre-diciembre-2016 2. Fecha 3. Carrera Ing. Mecatrónica

Área del conocimiento 5. Nombre del docente 6. Materia

Formacion Tecnológica Sistemas de manufactura flexible

7. Nombre de la Unidad
Unidad: V. Simulación, integración y aplicación de Sistemas de Manufactura Flexible.

Indicaciones: Calificación mínima aprobatoria: 8 Juicio de competencia (Asignatura: Integradoras): Juicio de competencia (No Asignatura Integradora):
CA: Competente Autónomo (10). AU: Autónomo (10).
Máximo de faltas 15 % de las horas de clase de la asignatura CD: Competente Destacado (9). DE: Destacado (9).
CO: Competente (8). SA: Satisfactorio (8).
NA: No Acreditado (7 o menos). NA: No Acreditado (7 o menos).

TEMARIO

Integración de sistemas de manufactura flexible.

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

NOMBE DEL ALUMNO

Ejemplo
SABER Tema 1

SABER HACER

SER

TOTALES
Juicio de Competencias

Número de Evaluación

Numero de Faltas

Puntuación del Alumno

Firma del Alumno

Nombre y firma del docente

Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion Descripcion Ponderacion

Describir el funcionamiento de un sistema de manufactura flexible de acuerdo a su Realizar la integración de un sistema de manufactura con todos sus componentes tanto
SABER HACER

arquitectura y diagramas. individuales como estructurados, simulación y puesta enmarcha.

1 1 Puntualidad y asistencia 1
SABER

SER
Describir el entorno de simulación de un SMF (Cosimir, Robotstudio) Proyecto de integracion y puesta en marcha.
1 2 Entrega en tiempo y forma 1

Reconocimiento de competencia. Realizar de manera práctica cambios en las configuraciones de los

1 sistemas de manufactura. 1 Responsabilidad, disciplina y proactividad 1

F-DA-84-A
Número de Revisión 3