NSTITUCION EDUCATIVA JEC “SAN FRANCISCO DE ASIS”

LLAUCAN
CREADO: 12 DE MARZO DEL 2011
VINCULO DE CULTURA FORJADOR DE LA PAZ
CODIGO MODULAR: 0503672

DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA : Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
GRADO : 2.°
DOCENTE : Reydo Huamán Huamán
FECHA : 17 de julio de 2020
TIEMPO : 90’
EJE-SPA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
Convive y
Participa en Participa como ciudadano para enfrentar
participa
acciones que la situación actual y ejecuta acciones para
Bienestar democráticame
promueven enfrentar cualquier asunto público, cumple
emocional nte en la
el bienestar responsablemente sus deberes y
búsqueda del
común. responsabilidades
bien común.

¿Qué aprenderemos hoy?

Analizaremos la participación ciudadana como
adolescentes, responderá preguntas y como evidencia
enviará un audio.

¿Qué necesitamos? Lapiceros y plumones de colores

Cuadernos u hojas, ¡si son de reúso, mejor!
Disposición para leer
Motivar e incluir a mi familia

COMENZAMOS

Todos queremos que no haya más contagios de COVID-19. Muchos acatamos las medidas
dadas por el gobierno para evitar el contagio. Hay algunas personas que son más precavidas
que otras. ¿Comprendemos que estas medidas se dan para evitar el contagio? En toda
democracia se busca el bien común. ¿Cuál es el bien común que se busca mediante estas
medidas?, ¿cómo podemos participar como adolescentes para el logro de este bien común?

PREPARÁNDOME

El 30 de junio terminó la cuarentena de manera oficial. Las personas tendrán que volver a
realizar sus actividades, tomando precauciones, aun con ciertas restricciones y medidas de
seguridad. Pero, ¿Qué pasará con aquellas personas que no asuman de manera responsable
esta nueva situación?, ¿Estaremos bien protegidos?, ¿es un asunto personal o social? Como
ciudadanas y ciudadanos responsables de nuestra democracia, ¿cómo debemos actuar
frente a este nuevo escenario?

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ES MOMENTO DE APRENDER

Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus

actividades. Recuerda lavarte las manos y desinfectar los útiles que utilizarás.

Te invito a leercon detenimiento los siguientes textos>

Recurso 1: “Los asuntos públicos y la participación ciudadana”.
Recurso 2: “Características de un ciudadano activo”

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A PRACTICAR

Después de leer detenidamente los textos, “Recurso 1: “Los asuntos públicos y la

participación ciudadana”, Recurso 2: “Características de un ciudadano activo”.
Responde las preguntas en tu cuaderno o portafolio. Como EVIDENCIA te grabas un audio y me
envías a mi WhatsApp personal.

NUESTRA PARTICIPACIÓN CIUDADANA CUENTA

¿Cuáles son las diversas formas de participación ciudadana?

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¿Qué nos exige la participación ciudadana?
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¿Qué es un ciudadano activo?
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¿Qué características presentan los ciudadanos activos?
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¿Qué opinas de la participación de los jóvenes a nivel internacional?
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¿QUÉ APRENDI HOY?

¿Qué has aprendido en esta clase?

¿Cómo has adquirido el conocimiento sobre el tema desarrollado?
¿Qué puedo hacer más y mejor para comprender el tema desarrollado?
¿En qué otros contextos puedo aplicar lo aprendido en esta clase?

RECUERDA

Una vez terminadas archivarlas en el portafolio.

Cuando retornemos a clases, me las presentarás para evaluarlas.

RECUERDEN QUE SI VAN A SALIR DE CASA SIEMPRE MUY PROTEGIDOS. 😷