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DOCUMENTO TÉCNICO
Lima - Perú
DOCUMENTO TÉCNICO
Ministerio de Salud
Dirección General de Salud Ambiental-DIGESA
Dirección de Salud Ocupacional
Colaboración:
Dr. Luis Antonio Encinas Guerra
Asesor de la Secretaría Permanente de la Comisión Nacional
de Derechos Humanos del Ministerio del Interior
Validación Nacional:
Lic. Karina Fernandez Urteaga
Unidad de Salud Ocupacional DIRESA Cajamarca
Lic. Maria Bravo Benavides
Unidad de Salud Ocupacional DIRESA Ayacucho
Lic. Iris Loayza Rojas
Unidad de Salud Ocupacional DISA Apurimac I
Ing. Félix Vargas Castilla
Unidad de Salud Ocupacional DISA Apurimac II
Ing. Javier Ore Ignacio
Unidad de Salud Ocupacional DIRESA Huancavelica
Med. Luis Ramirez Atencio
Dirección de Salud Ocupacional DIRESA Puno
Auspicio
Ministerio del Interior
Secretaria Permanente de la Comisión Nacional de Derechos Humanos
AÑO 2009
El presente documento técnico está dedicado a todos los niños, niñas y
adolescentes del Perú que son el presente y futuro de la humanidad, y que
no deben estar expuestos a factores de riesgo ocupacionales que
deterioren su salud y desarrollo integral.
Presentación
El Ministerio de Salud del Perú, tiene como finalidad lograr el desarrollo de la persona humana a través
de la promoción, protección, recuperación y rehabilitación de su salud y del desarrollo de un entorno
saludable; con pleno respeto de los derechos fundamentales de la persona, desde su concepción
hasta su muerte natural.
En el Perú son alrededor de dos millones de niños quienes se encuentran trabajando prematuramente
en varias regiones de nuestro país. Algunos de ellos estudian y realizan actividades laborales bajo la
tutela familiar.
Este documento técnico educativo propone, que las acciones de intervención del sector Salud para la
prevención y erradicación del trabajo infantil, sirvan de referencia, haciendo visible el problema y
derivando los casos identificados a los órganos competentes, para su atención, contribuyendo a la
formalización de un documento normativo para el sector salud en el país.
Presentación
1. Introducción 01
2. Finalidad 03
3. Objetivos 03
4. Ámbito de aplicación 03
6. Consideraciones generales 04
6.1. Salud ocupacional y el Trabajo Infantil 04
6.2. Definiciones operativas 04
6.3. Conceptos básicos 07
9. Indicadores 19
a. Indicadores de Insumos
b. Indicadores de Proceso
c. Indicadores de Resultados
Bibliografía
Anexos
Anexo 1: Mapa del mundo con presencia de Trabajo Infantil
Anexo 2: Actividades económicas y riesgos ocupacionales por trabajo infantil y adolescente
Anexo 3: Formato de observación de ambientes laborales con trabajo infantil
Anexo 4: Cuestionario semi estructurado para la entrevista a actores claves
Anexo 5: Matriz de priorización de sector/ actividad económico
Anexo 6: Formato de identificación de factores de riesgo ocupacional en trabajo infantil
Instructivo para el llenado del formato de identificación factores de riesgo ocupacionales en
el trabajo infantil
Anexo 7: Matriz de consolidado mensual de identificación de factores de riesgo
Anexo 8: Flujograma de procedimiento
Tablas
Tabla 1: Clasificación Internacional Industrial Uniforme – Revisión 3 (CIIU)
Tabla 2: Factores de riesgos ocupacionales
Tabla 3: Medidas de prevención y control de riesgos
Rol del Sector Salud en la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en el Perú
1. Introducción
En el Plan Regional de Salud de los Trabajadores de la División de Salud y Ambiente de OPS/OMS, del
año 2001¹, respecto a situación actual de la salud de los trabajadores en la Región, revela que en la
región de las Américas trabajan unos 25 millones de niños, incluyendo cerca de 4 millones en los
Estados Unidos, y entre 15 y 17 millones en Latinoamérica y el Caribe (LAC). Uno de cada cinco
menores de 18 años trabaja, de los cuales el 50% están comprendidos entre los 6 y los 14 años,
además de los problemas generales relacionados con la pobreza, la desnutrición, la anemia y la fatiga,
corren riesgos adicionales derivados de las condiciones inseguras e insalubres de los lugares de
trabajo. Entre las formas más intolerables de trabajo infantil se encuentran el trabajo en las minas, las
plantaciones agrícolas, en las industrias informales del cuero, en la calle y en el servicio doméstico². Es
de acuerdo a este plan, que el Perú como país miembro, prioriza la salud de los niños, niñas y
adolescentes ante los riesgos ambientales y ocupacionales.
El trabajo de los niños, niñas y adolescentes, se constituye en una problemática a nivel mundial. En el
último informe global de la Organizacion Internacional del Trabajo - OIT³ sobre trabajo infantil, indica
que en 2004 había aproximadamente 317 millones de niños económicamente activos de 5 a 17 años
de edad, 218 millones de los cuales podrían considerarse niños trabajadores. De estos últimos, 126
millones realizaban trabajos que ponen en riesgo la salud, seguridad o moralidad de los niños y niñas
debido a la naturaleza del trabajo. En América Latina y el Caribe, el problema también es álgido, en la
actualidad se encuentran trabajando el 5.1% del total de niños y niñas de la región. (Anexo N° 01).
Mediante la ratificación del Convenio Nº 138, Sobre Edad Mínima en el Trabajo y Convenio N° 182
Sobre la Prohibición de las Peores Formas de Trabajo Infantil, de la OIT, el Perú asumió su compromiso
ante la comunidad internacional para adoptar acciones conducentes a la eliminación progresiva del
Trabajo Infantil (TI).
En coherencia con estos compromisos los partidos políticos y el Estado Peruano incluyen dentro de las
Políticas de Estado del Acuerdo Nacional la Política Décimo Cuarta: Acceso al Empleo Pleno, Digno y
Productivo en la que se plasma el acuerdo para erradicar las peores formas de trabajo infantil y, en
general, la protección a los niños y adolescentes de cualquier forma de trabajo que pueda poner en
peligro su educación, salud o desarrollo físico, mental, espiritual, moral o social. La Décimo Tercera
Política de Estado del Acuerdo Nacional, esta vinculada a Salud, en el Objetivo k): El Perú desarrollará
políticas de Salud Ocupacional.
En la normatividad nacional a través de la Ley General de Salud N° 26842 establece en su Capítulo VII la
responsabilidad del titular o del que conduce la actividad económica sobre la salud y seguridad de los
trabajadores y de terceros.
¹ Programa en Salud de los Trabajadores (OCH)- Programa sobre Calidad Ambiental (HEQ) - División de Salud y Ambiente (HEP) - Washington,
D.C., Estados Unidos - 21 Mayo 2001.
² Quesada Fagundes TL. Trabajo, estrategias de supervivencia y la salud de los niños y niñas en los países de las regiones de las Américas.
Washington DC: OPS 1994.
³ OIT. La Eliminación del Trabajo Infantil: un objetivo a nuestro alcance. 2006. Informe global con arreglo al seguimiento de la Declaración de la
OIT relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo, Conferencia Internacional del Trabajo, Ginebra, 95.a reunión, 2006,
Informe I (B).
1
En este marco el Ministerio de Salud a través de la Dirección de Salud Ocupacional de la Dirección
General de Salud Ambiental como miembro integrante del Comité Directivo Nacional para la
Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (CPETI), de acuerdo al Plan Nacional de Prevención y
4
Erradicación del Trabajo Infantil , y en cumplimiento de sus funciones generales de “Proponer los
objetivos y las estrategias de salud ocupacional para la prevención de accidentes y enfermedades
causadas por las condiciones de trabajo”, prioriza el problema del trabajo infantil, a fin de prevenir y
evitar los daños a la salud física y psicológica por efectos del trabajo a temprana edad.
Siendo este el compromiso para la realización de acciones de intervención desde el sector Salud, el
presente Documento Técnico servirá para que los trabajadores de Salud, y en particular los
5
responsables de las actividades de Salud Ocupacional , programen la implementación de medidas de
prevención y erradicación del trabajo infantil (PETI), para lo cual primero se deberá identificar los
factores de riesgo ocupacionales de los ambientes o lugares de trabajo donde existen niños, niñas y
adolescentes, de acuerdo a los consignado en la “Relación de trabajos y actividades peligrosas o
6
nocivas para la salud física o moral de las y los adolescentes ”, para continuar con las actividades
viables intrasectoriales y multisectoriales para la PETI, a través de la metodología que se expone.
Este material ha sido preparado por la Dirección de Salud Ocupacional de la Dirección General de
Salud Ambiental del MINSA, con la finalidad que sea un instrumento que permita la intervención en
PETI, mediante la Vigilancia en Salud Ocupacional, con énfasis en poblaciones vulnerables como son la
población infantil, y adolescente. Su preparación ha tomado en cuenta instrumentos existentes y que
son utilizados para la identificación de la peligrosidad en el trabajo con adultos. La adaptación de este
instrumento a la realidad de los niños, niñas y adolescentes trabajadores, ha sido un esfuerzo del
Ministerio de Salud, del nivel central y de los representantes de las Unidades Regionales de Salud
Ocupacional, en talleres de validación. Se contó con el apoyo del Programa IPEC de la OIT para la
revisión técnica del material y cuenta con el respaldo del Comité Directivo Nacional para al Prevención
y Erradicación del Trabajo Infantil.
4
Decreto Supremo N° 008-2005-TR
5
R.M. 105-2009/MINSA Sobre las Metas e Indicadores de Desempeño del Ministerio de Salud para el Año 2009
6
Decreto Supremo N° 007-2006/MIMDES
2
2. Finalidad
3. Objetivos
Proponer las acciones viables para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil (PETI) con
enfoque de salud, intrainstitucionales y multisectoriales.
4. Ámbito de Aplicación
El presente documento técnico, es de aplicación en las dependencias del Ministerio de Salud del Perú
(MINSA), en el ámbito nacional.
Está dirigido a los trabajadores de salud en general, y al personal responsable de las actividades de
Salud Ocupacional de los establecimientos de salud (EE.SS.), REDESs, Micro Redes de Salud, en las
Direcciones Regionales de Salud (DIRESAS).
S Ia identificación de las poblaciones con trabajo infantil y de los factores de riesgo ocupacionales en
los ambientes de trabajo de las diversas actividades económicas productivas y de servicios, de los
sectores públicos y privados, mediante un instrumento diseñado específicamente para recopilar los
datos necesarios, y
3
6. Consideraciones Generales
Existe un elevado número de niños, niñas y adolescentes cuya susceptibilidad propia, y por la carga de
trabajo, especialmente en su forma de trabajo peligroso, resulta más vulnerable a los factores de
riesgo ocupacionales, dado que los niños difieren biológicamente de los adultos en sus características
anatómicas, fisiológicas y psicológicas, debido a su proceso de crecimiento y desarrollo, haciéndolos
más susceptibles a los riesgos laborales en comparación con los trabajadores adultos, siendo los
7
efectos en la salud más devastadores y con mayor posibilidad de causar daños irreversibles . Así
mismo nuevos riesgos emergentes, producto del ambiente insalubre, repercuten sobre la calidad de
vida del niño exponiéndolos en los períodos de desarrollo. Y toda situación de trabajo en períodos
tempranos de la vida constituye una amenaza, en tanto incide siempre como factor adverso sobre la
salud del niño y el posterior desarrollo total de sus capacidades como adulto8.
7
Forastieri V: Children at Work: Health and Safety Risks, Ginebra, 2002.
8
Gro Brundtland, Directora General de OMS, Kalus Tofler, Director Ejecutivo PNUMA, Carol Bellamy, Director Ejecutivo UNICEF, Extraído de
“Niños del nuevo milenio” OMS 2002
4
9
Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes. LEY Nº 27337
b) Trabajo Infantil.- Se define como trabajo infantil:
S Aquel que realizan los niños, niñas y adolescentes por debajo de la edad mínima de admisión al
empleo, que es de 14 años en el Perú.
S Aquel que realizan los adolescentes por encima de la edad mínima establecida y que por su
naturaleza o condiciones es perjudicial o dañina física, mental, social o moral, y que además
interfiera en su escolarización.
S Aquel que se realizan niños, niñas y adolescentes por debajo de los 18 años de edad, en
condiciones de explotación como pueden ser: esclavitud, servidumbre por deudas, como
producto de la trata de personas, explotación sexual comercial, pornografía, tráfico de drogas,
en condiciones de trabajo forzoso, en conflictos armados.
S También es trabajo infantil, cuando indistintamente de que sea un trabajador independiente, o
dependiente, o el tipo de remuneración que reciba sea salario, jornal, en especies o no reciba
remuneración.
c) Centro de trabajo.- Es el lugar donde se realiza la actividad ocupacional. Constituido por el entorno
o suma total de aquello que nos rodea y que afecta y condiciona de manera especial las
circunstancias de vida y de trabajo de las personas, del centro de trabajo y de la sociedad en su
conjunto.
e) Factor de Riesgo ocupacional.- Se considera factor de riesgo, a aquella condición de trabajo, que
cuando esta presente, incrementa la probabilidad de aparición de daño. Son agentes de naturaleza
física, química, biológica, como también psicosociales y ergonómicos, en interacción entre el
trabajador y su ambiente laboral, pueden causar daño a la salud del trabajador.
5
trabajo. En general, los riesgos se identifican aludiendo al daño como efecto en forma de
accidentes ó enfermedades, en relación a la exposición que se considera causante del daño
relacionado con la ocupación.
g)Daño a la salud.- Se considera daño a la salud física y psicológica a todos los cambios que sufre el
trabajador(a) por la exposición a un factor de riesgo ocupacional, para que se produzca un daño a la
salud, y en los niños deficiencia del crecimiento y desarrollo. Hay cuatro factores que juegan un rol
importante: la persona expuesta, el agente, el ambiente de trabajo y el tiempo de exposición al
factor de riesgo.
h)Accidentes de Trabajo.- Se denomina así a todo suceso repentino y prevenible que sobrevenga por
causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una
perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es también accidente de trabajo aquél que se
produce durante la ejecución de órdenes del empleador, o durante la ejecución de una labor bajo su
autoridad, aún fuera del lugar y horas de trabajo.
10
i) Enfermedades relacionadas con el trabajo : Son enfermedades que se relacionan con la exposición
a factores de riesgo en las actividades económicas (Anexo N° 2) son entre muchas otras: El Asma,
cuya aparición a temprana edad ha sido asociada a humo de madera, petróleo, carbón, herbicidas,
pesticidas, polvo de granjas, granjas con cosechas y granjas de animales. Desórdenes en
crecimiento y desarrollo psicomotriz, se ha detectado el desarrollo de discapacidades del
aprendizaje, dislexia, retardo mental, desorden de déficit de la atención. En el gráfico 1, se muestra
los órganos y sistemas del cuerpo humano, que pueden ser afectados por los diferentes riesgos de
naturaleza química, que representan un riesgo ocupacional de sufrir daños a la salud por trabajo
infantil.
Gráfico N° 1
Factores de riesgos ocupacionales de naturaleza química y sus efectos en el cuerpo
EFECTOS SISTÉMICOS
EFECTOS LOCALES
CEREBRO Y SISTEMA NERVIOSO
Compuesto de órgano fosforado
PIEL
Plaguicidas
Acrilicos
Plomo
Resinas epoxy
Mercurio
Niquel
Manganeso
Brea de Alquitrán
Arsénico SISTEMA CIRCULATORIO
PULMONES Monóxido de carbono
Asbesto o amianto Cloruro de vinilo
Silice Tricloroetileno
Diisocianato de tolueno del Benzeno
polvo de algodon Tolueno
Cadmio HÍGADO
Emisiones de Diésel Tetracloruro de carbono
Polvo de Bagazo Cloruro de vinilo
TRACTO GASTROINTESTINAL Triclororetileno
Asbesto o amianto RIÑONES Y VESICULA
Nitrosamina Colorantes de benzidina
Humos de Soldadura Betanaftilamina
Plomo HUESOS Emisiones de hornos de
Plomo coque
10
Efectos del Trabajo Infantil en la Salud del Menor Trabajador. Rev. Salud Pública. 6 (3): 270-288, 2004
6
6.3. Conceptos Básicos
Para el mejor manejo del documento técnico se dispone de los siguientes conceptos.
7
Factores de Riesgo Físicos
Definición: Son las diferentes formas de energía que se generan en el centro de trabajo creando
condiciones agresivas para la salud de los trabajadores. Estas energías son: mecánicas, térmicas,
electromagnéticas, eléctricas. Entre ellas tenemos:
• Ruido
• Iluminación
• Vibraciones
• Temperaturas extremas
• Radiaciones ionizantes
• Radiaciones no ionizantes
• Humedad (contacto con agua)
• Presión neumática
• Eléctricos
• Ventilación
Ejemplo: La exposición a frio o calor en la agricultura.
8
Factores de Riesgo Biológicos
Definición: Son los seres vivos microscópicos (microorganismos) presentes en el centro de trabajo,
que tienen su origen en el hombre, animales, la materia orgánica procedente de ellos y del centro de
trabajo, que en contacto con el trabajador puede producir enfermedades infecciosas, micóticas y
parasitarias. Los más comunes son:
• Virus
• Bacterias
• Hongos
• Parásitos
• Animales
• Plantas
Factores de Riesgo Ergonómicos
Definición: Son aquellos producidos por una inadecuada relación entre el trabajador y la máquina o su
puesto de trabajo.
Esfuerzos: Posturas:
• Levantamiento de cargas • Diseño puestos trabajo
• Transporte de cargas • Diseño de herramientas
9
Condiciones de Accidentabilidad
Se consideran:
a) Las condiciones inseguras, condiciones del ambiente del trabajo que pueden contribuir a un
accidente, como la falta de orden y limpieza, construcción e instalaciones inadecuadas, riesgo
eléctricos, riesgo de incendio, riesgo mecánicos,
b) Los actos inseguros, se refiere al no cumplimiento de las normas de un procedimiento de seguridad
por parte del trabajador, como por falta de información, de capacitación, falta de experiencia,
ejemplo: población joven y adolescente desconoce aspectos de seguridad en el trabajo.
Para la PETI, se requieren desarrollar dos pasos previos, donde se obtendrá información de los lugares,
sectores económicos, zonas y de ambientes de trabajo priorizados en los cuales se ha evidenciado
trabajo de niños, niñas y adolescentes, para la intervención en PETI desde el sector Salud.
La aplicación de los mismos, es realizada por personal de salud, previamente capacitado en forma
teórico – práctico responsable o no de las acciones de Salud Ocupacional en los Establecimientos de
Salud.
Paso 1:
Tiene como finalidad Identificar los sectores económicos en los cuales se evidencia trabajo de niños,
niñas y adolescentes, se puede recurrir a las siguientes fuentes de información:
S Reportes del Sistema de Vigilancia de Salud Ocupacional (SIVISO) mediante la Ficha Única de Aviso
12
de Accidente de Trabajo – (FUAAT ), que se utiliza en los Establecimientos de Salud.
S Entrevista a actores claves: aplicando el Cuestionario semi estructurado para entrevistas a actores
claves (Anexo Nº 4) como: Gobierno Local, Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente
(DEMUNA), organizaciones no gubernamentales (ONGs), Direcciones Regionales de Trabajo, del
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, de Educación, y otros.
Paso 2:
La finalidad de este paso es priorizar y seleccionar los sectores económicos en los cuales se evidencia
de trabajo de niños, niñas y adolescentes.
La fuente de Información para este paso serán los documentos obtenidos en el primer 12
paso.
11
Relación de trabajos peligrosos y actividades peligrosas o nocivas para la salud física o moral de las y los adolescentes”. Decreto Supremo Nº
007-2006/MIMDES
12
Resolución Ministerial N° 511-2005/MINSA.
10
1. Desde el punto de vista de las condiciones de trabajo donde exista evidencia de de trabajo de
niños, niñas y adolescentes.
3. Sector económico en el cual existan factores de riesgo ocupacionales para el niño, niña y
adolescente.
La prevención y erradicación del trabajo infantil, es una de las bases para contar con una generación
del potencial humano con adecuadas condiciones de desarrollo físico, psíquico y social, como un
derecho fundamental.
Las Unidades de Salud Ocupacional, o quienes hagan las veces en los Establecimientos de Salud,
deben planificar la acción preventiva a partir de la identificación de los factores de riesgo
ocupacionales.
La actividad operativa se le conoce como “Inspección Sanitaria de Salud Ocupacional” a los centros de
trabajo, entendida también como Visita Técnica de Campo, o Visita de Reconocimiento de los
ambientes o centros de trabajo, que se realiza mediante las técnicas de observación sistemática y de
entrevistas.
Ejemplo: En un Taller de metal – mecánica los factores de riesgo son: ruido, gases, humos, accidentes,
entre otros.
El reconocimiento sanitario de las condiciones de trabajo y factores de riesgo del ambiente laboral,
proporciona información cualitativa general sobre la existencia de los factores de riesgo para la salud
de los trabajadores adolescentes y sobre efectos y daños, por ejemplo, accidentes, enfermedades,
ausencias, etc. Sirve de documento técnico para determinar cuáles son las situaciones que requieren
estudios detallados posteriores, vigilancia especial y control.
El análisis ocupacional que también es parte del reconocimiento preliminar, permite conocer las
actividades que se realizan y los factores de riesgo peculiar y relativo a cada trabajo, lo mismo que el
número de personas empleadas en cada ocupación. Algunos datos que se incluyen comprenden: la
manera como se realiza el trabajo, el número de operarios, los factores de riesgo a que se encuentra
expuesto un grupo de trabajadores, el tiempo de exposición a los factores de riesgo.
11
8.1. Identificación de factores de riesgo ocupacionales en Trabajo Infantil.
En esta etapa se identifican los factores de riesgo en el lugar de trabajo de reconocida o potencial
nocividad para la seguridad y salud de los trabajadores adolescentes y la población expuesta. La
Fuente de Información son los lugares de trabajo seleccionados en el Paso 2, el Instrumento para la
recolección de información es el Formato de Identificación de Factores de Riesgos Ocupacionales –
13
FIFROTI (Anexo N° 6) .
La observación es un instrumento importante, puede definirse como el uso sistemático de nuestros
sentidos, en la búsqueda de los datos que necesitamos para resolver un problema de investigación.
Dicho de otro modo, observar científicamente es percibir activamente la realidad exterior,
orientándonos hacia la recolección de datos previamente definidos. La primera señal de presencia de
sustancias nocivas o situaciones de riesgo nace principalmente de la estimulación sensorial de los
operarios: olfato, gusto, visión, oído.
La ventaja principal de esta técnica, radica en que los hechos son percibidos directamente, sin ninguna
clase de intermediación, colocándonos ante la situación estudiada tal como ésta se da naturalmente.
Ejemplo: En un Taller de metal – mecánica los factores de riesgo son: ruido, gases, humos, accidentes,
entre otros.
¿Con que información se debe contar? Se debe contar con la información previa de las zonas y
sectores priorizados y seleccionados.
¿Con qué instrumento se recopilará la información? Para recopilar la información se utiliza el Formato
de Identificación de Factores de Riesgo y Evaluación de Riesgo Ocupacional en Trabajo Infantil -
FIFROTI , luego se realiza el análisis de los datos obtenidos y registrados en este formato.
13
Se ha adaptado el Formato de Identificación y Control de Riesgos Ocupacionales (FICRO) elaborada por la Dirección de Salud Ocupacional de
la Dirección General de Salud Ambiental.
12
8.1.1. Planificación de la Visita de Reconocimiento
S Antes se debe obtener información sobre la actividad del centro laboral y los procesos a estudiar
mediante: Revisión bibliográfica sobre materias primas, insumos, operaciones y procesos,
productos intermedios, subproductos, posibles riesgos generados, reacciones fisicoquímicas,
biológicas, y conocer las normas o disposiciones legales vigentes.
S Relación completa de los productos manipulados en los procesos, incluyendo tanto las materias
primas e insumos como los productos que se elaboran. Con frecuencia, las personas entrevistadas
ignoran o por secreto de producción no suministran la composición química de los productos que
manipulan, usando como única referencia la designación comercial. En estos casos se deben tomar
los datos de estas referencias y posteriormente obtener información sobre la composición de
dichos productos en las casas fabricantes o firmas comerciales. Esta información es fundamental
para la identificación de los factores de riesgo.
S Es una buena idea anotar todas las sustancias que se usan en el centro de trabajo y si se puede,
conseguir la etiqueta que describe la sustancia. Si no puede hacer esto, entonces, copie el nombre y
todos los detalles impresos en la etiqueta.
S Se debe tener en mente que todas las sustancias son potencialmente peligrosas.
S Después de tener el nombre de las sustancias usted debe hacer una investigación sobre sus efectos,
especialmente de aquellas más sospechosas. Buscar la hoja de seguridad del producto.
S Organización del trabajo: incluye, número de trabajadores, distribución por género, y empleo de
menores, horario de trabajo y turnos.
13
S Datos epidemiológicos: enfermedades y alteraciones en la salud de los trabajadores, que puede
servir de orientación para la identificación de aquellos procesos que presentan riesgo.
S Elaborar diagramas de ubicación de maquinaria y equipo e identificar sobre éste, los factores de
riesgo al que están expuestos los trabajadores, el cual también permite observar la influencia que
un determinado proceso y ciertas condiciones operativas pueden ejercer sobre los puestos de
trabajo próximos.
S Anotaciones: Es útil mantener una libreta de apuntes para anotar los defectos que descubra. Es
necesario ser específico, es decir describir el factor de riesgo y su localización exacta, especificando
si el problema es diario o si ocurre solamente en ocasiones especiales, enumerando las posibles
causas del problema y las soluciones concretas que crea pertinentes.
S Encontrar los factores de riesgo ocupacional: Identificar lo evidente: el primer paso en la inspección
del centro de trabajo es anotar los problemas que se conoce. Conseguir también otras personas que
agregue a la lista factores de riesgo que ellas conocen. Se anota cada problema que se perciba a
primera vista en cada área de trabajo.
a) Observar cuidadosamente cada una de las operaciones y procesos para identificar los riesgos
que puedan derivarse, su localización y el número de trabajadores expuestos y algunas ideas para
solucionarlos. Donde quiera que se encuentre polvo, gases, vapores o humo, inspecciones la
operación que los causa y averigüe las sustancias que se están utilizando. ¿Cuál es el material que
se está usando? ¿Es plástico, metal, etc.? ¿Cuáles aceites producen el humo? ¿Cuáles máquinas
producen gases?
b) Observar los hábitos de los trabajadores y enterarse por su intermedio de las principales
incomodidades en su lugar de trabajo.
c) Observar los sistemas utilizados para el control de los riesgos y dar un concepto preliminar acerca
de ellos.
d) Indagar sobre los síntomas que manifiestan los trabajadores (opcional): Recuerde que un factor
de riesgo que causa en la actualidad síntomas leves, podría ocasionar efectos serios y duraderos
en el futuro. No se debe pasar por alto los dolores de cabeza, la tos, los resfriados frecuentes, los
mareos, las irritaciones de la piel, etc. Porque es posible que estén siendo causados por las
condiciones de trabajo.
14
e) Solicite información a los trabajadores para saber si varios de ellos en una sección o taller sufren
de los mismos síntomas. Si es , muy seguramente el problema de salud se deba al trabajo. Anote
entonces cualquier síntoma común y la sustancia o factor de riesgo que podría ser la causa.
La observación puede definirse como el uso sistemático de nuestros sentidos, en la búsqueda de los
datos que necesitamos para resolver un problema de investigación. Dicho de otro modo, observar
científicamente es percibir activamente la realidad exterior, orientándonos hacia la recolección de
datos previamente definidos.
La ventaja principal de esta técnica, radica en que los hechos son percibidos directamente, sin ninguna
clase de intermediación, colocándonos ante la situación tal como ésta se da naturalmente.
Terminada la visita a los lugares de trabajo, se procederá a completar aquellas preguntas del FIFROTI
que no pudieron llenarse durante el recorrido, con fines preventivos.
8.2. Acciones viables Intrasectoriales y Multisectoriales para la prevención y erradicación del trabajo
infantil con enfoque de salud
Estas acciones se realizan primero a nivel intrainstitucional, para la atención integral de salud de esta
población infantil expuesta a riesgos ocupacionales, y luego en coordinación con los representantes
de los diversos sectores y la comunidad en general de la localidad o jurisdicción de su competencia,
considerando que la promoción y protección de la salud ambiental infantil implica inexorablemente la
prevención de los riesgos y erradicación del trabajo infantil, en tanto la incorporación laboral
14
temprana limita el derecho de niños, niñas y adolescentes a un ambiente sano .
14
Gro Brundtland, Directora General de OMS, Kalus Tofler, Director Ejecutivo PNUMA, Carol Bellamy, Director Ejecutivo UNICEF, Extraído de
“Niños del nuevo milenio” OMS 2002
15
S Organizar cursos para el personal de salud sobre el trabajo infantil y sus efectos, a fin de prevenir la
incorporación temprana al trabajo.
S Cuidar de que se preste atención de salud a los adolescentes trabajadores, y a los niños(as)
trabajadores (as) que requieren de atención de salud. Utilizar esos servicios para ayudar a la
comunidad a recoger información sobre el estado de salud de la población infantil y adolescente.
S Coordinar con las direcciones/unidades/áreas de: Salud de las Personas, Promoción de la Salud,
Seguro Integral de Salud, Oficina de Comunicación, de la jurisdicción, para la Atención Integral de
Salud a los niños, niñas y adolescentes trabajadores identificados.
S Elaborar materiales didácticos sobre salud y seguridad ocupacional, con información sobre los
efectos que existen para la salud y la prevención de accidentes y enfermedades relacionadas con el
trabajo, de acuerdo a las realidades regionales y locales, destinados a adolescentes, empleadores y
padres de familia.
S Hacer una lista de los lugares y/o zonas con trabajo infantil, y de los factores de riesgo
predominantes.
16
0
Gráfico N 2
En el siguiente ejemplo gráfico se muestra las diferentes áreas de trabajo en un centro laboral y los riesgos
ocupacionales.
Mina +++
+
* +++
+
* Planta
Laboratorio
+++
+
Almacén +++
+
+++
+ +++
+++
Dirección +
+
Oficinas Baños custodio
+++
+
+++
+ TRAILES
Consultorio +++
Baño Medico +
Carpintería +++
+
+++
+ Cocina - comedor Instrumentos
Autoconsumo
de minería
+++
+
Ergonómicos Taller
Iluminación - ventilación deficiente automotor
Electricidad
Mecánicos +++
+
+++
+ Polvo
Biológicos
Plomo
Mapa de riesgo, que contiene un diagrama de los riesgos ocupacionales, en cada uno de los diferentes ambientes de
trabajo, de acuerdo a los símbolos de riesgo, que se indica en la leyenda.
CUADRO N° 1
Factores de riesgo químico en una mina-planta de zeolita
Planta 29
Mantenimiento de
6
planta
Mina 12
Abastecimiento 3
Taller automotor 8
Autoconsumo 3
Cocina 4
17
8.2.2. Actividades en coordinación Multisectorial para la prevención y erradicación del trabajo
infantil
S Promover reuniones o Mesas de Concertación con autoridades, comunidad y sociedad civil para
poner en agenda el problema del trabajo infantil, identificado mediante las inspecciones sanitarias
de Salud Ocupacional, a fin de priorizar la prevención y erradicación del trabajo infantil en la agenda
local y proponer lineamientos regionales y locales en Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil
en las peores formas.
18
9. Indicadores
A) Indicadores de Insumos:
1).% de Establecimientos de Salud que han incorporado en su POA el Programa de Prevención y Erradicación en Trabajo
Infantil * =
N° de Establecimientos que han incorporado actividades de PETI en su POA x 100
N° de establecimientos de la DIRESA / DISA
2).% de Establecimientos que cuentan con los instrumentos técnicos normativos, y que apoyan las actividades de
vigilancia sanitaria de riesgos ocupacionales.
B) Indicadores de Proceso:
19
4). % de niños/adolescentes con enfermedades relacionadas con el trabajo de su jurisdicción =
N°de niños/adolescentes trabajadores con enfermedades relacionadas al trabajo x 100
N° total de niños/adolescentes que trabajan
C) Indicadores de Resultados
20
Bibliografía
1. OMS, Trabajo Infantil: “Impacto sobre la Salud de la Niña, Niño y Adolescente y el Análisis de
Situación en la República Argentina”, año 2002
3. OPS, Plan Regional de Salud de los Trabajadores año 2001 Programa en Salud de los Trabajadores
(OCH)- Programa sobre Calidad Ambiental (HEQ) - División de Salud y Ambiente (HEP) -
Washington, D.C., Estados Unidos - 21 Mayo 2001.
4. Quesada Fagundes TL. Trabajo, estrategias de supervivencia y la salud de los niños y niñas en los
países de las regiones de las Américas. Washington DC: OPS 1994. Forastieri V: Children at Work:
Health and Safety Risks, Ginebra, 2002.
5. CPETI, Plan Nacional para la Prevención y Eliminación Progresiva del Trabajo Infantil y sus Peores
Formas en el Perú, año 2005.
6. Ministerio de Salud –Dirección General de Salud Ambiental. Manual de Salud Ocupacional. 2005.
7. Consejería del Empleo Andaluza- Dirección General de Seguridad y Salud Laboral. Manual de
Evaluación de Riesgos Laborales. 2004.
8. Guia Básica sobre Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. R.M. N°148-2007-TR.
9. Efectos del Trabajo Infantil en la Salud del Menor Trabajador. Rev. Salud pública. 6 (3): 270-288,
2004.
10. Organización Internacional del Trabajo. Oficina Regional Para América Latina y El Caribe
Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo infantil - IPEC Criterios para analizar el
Trabajo infantil - TIP (Peores Formas de Trabajo Infantil) Informe del Taller Técnico Quito, 7, 8 y 9
de agosto del 2002.
11. Organización Internacional del Trabajo. Oficina Regional Para América Latina y El Caribe. IBID.
21
ANEXOS
22
Anexo N° 1
Leyenda
Gris: No hay datos de TI Amarillo: 0.01 a 10% con TI
Verde: 01 a 20 % con TI Anaranjado: 20 a 30 % con TI
Rojo: 30 a 40 % con TI Negro: Más del 40 % con TI
23
ANEXO N° 2
Accidentes: “Los niños y jóvenes por ser inexpertos, no se atreven a preguntar sobre su trabajo ni a hacer
exigencias y no conocen sus derechos como trabajadores, esto los hace especialmente vulnerables a sufrir
accidentes en el trabajo. En países donde existen estadísticas más precisas de trabajo de menores, como los
Estados Unidos, 200 000 trabajadores entre los 14 y 17 años tienen lesiones relacionadas con el trabajo
anualmente, de los cuales 64 000 requieren tratamiento de urgencias y 70 mueren. Para prevenir los
accidentes de los niños trabajadores se requieren acciones por parte de los empleadores, los padres, las
agencias reguladoras, la comunidad en general y los niños por sí mismos”
Enfermedades relacionadas con el trabajo: “Algunas enfermedades que se han visto relacionadas con
exposición a factores laborales son:
Asma: La aparición de asma a temprana edad ha sido asociada a humo de madera, petróleo, carbón, herbicidas,
pesticidas, polvo de granjas, granjas con cosechas y granjas de animales.
Cáncer Infantil: La leucemia linfoblástica aguda y el cáncer cerebral son lesiones que típicamente se han
encontrado más en niños expuestos a agentes tóxicos.
Disrupción Endocrina: Los disruptores endocrinos son químicos que tienen la capacidad de interferir con el
sistema de señalización hormonal del cuerpo. Sus efectos incluyen cáncer hepático y mamario por la exposición
a dioxinas, leucemia linfoblástica aguda por la exposición a plaguicidas –DDT, endosulfan-, ftalatos, bisfenol,
disminución de la fertilidad por la exposición a furanos. Desórdenes del neurodesarrollo y reducción de la
inteligencia por la exposición a bifenilos policlorinados, diabetes, disfunción tiroidea, disfunción del desarrollo
sexual y en la conducta del rol sexual relacionada a genero por la exposición a bifenilos policlorinados, así como
acelerado comienzo de la pubertad en niñas expuestas a bifenilos polibrominados”.
Intoxicaciones: “No se conoce la dosis a la que no hacen daño los metales pesados en niños. La exposición a
Plomo en niños a temprana edad a niveles 4 veces menores de los permitidos para los adultos puede generar
retardo del desarrollo mental temprano, disminución del coeficiente de inteligencia, discapacidades de la
lectura y la escritura, déficit de la atención, lenguaje y problemas persistentes de la conducta. La exposición a
Plomo también se ha asociado a alteraciones en el tallo cerebral. Quienes trabajan expuestos a petróleo,
pinturas, baterías, plomerías, cerámicas de vidrio y radiadores están expuestos a esta sustancia. Se han
detectado problemas neurológicos que se expresan como agresividad, hiperactividad, falta de atención,
desorganización y baja memoria. Igualmente anemia microcitica tal como en los adultos expuestos. A nivel
renal se han documentado cambios glomerulares y tubulointersticiales con glicosuria, proteinuria falla renal
crónica e hipertensión.
La exposición a monóxido de carbono causa síntomas similares a la influenza, fatiga, dolor de cabeza, mareos,
nausea, vómitos, alteraciones cognitivas y taquicardia. El dióxido de nitrógeno y dióxido de azufre puede causar
irritación aguda mucocutánea y efectos respiratorios. A nivel crónico la exposición a bajos niveles ha sido
relacionada con asma e irritación respiratoria. La exposición a partículas del humo de madera puede resultar en
15
Efectos del Trabajo Infantil en la Salud del Menor Trabajador. Rev. Salud Pública. 6 (3): 270-288, 2004
24
irritación e inflamación del tracto respiratorio manifestadas con rinitis, tos, sibilancias o empeoramiento del
asma. Otros tóxicos que causan alteraciones en los niños y las niñas son Tolueno, Bifenilos Policlorinados,
Radiación Ionizantes, Plaguicidas y Manganeso”.
Factores de riesgo:
Trabajo con equipo peligroso: Los tractores y en especial el mal manejo de los mismos, son responsables de la
mayoría de los accidentes. Igualmente, los implementos de corte, equipo con partes rápida.
Exposición a Plaguicidas u otros tóxicos: Inhalación, contacto, ingestión. Altos niveles de uso de agroquímicos.
Escasa Higiene: Falta de agua potable e instalaciones de limpieza de manos y baños.
Horarios Inapropiados: Desde la madrugada o desde tarde en la noche con horarios semanales y diarios
extensos.
Alto Trabajo Físico: Levantamiento de cargas, y posturas inapropiadas.
Temperaturas Extremas: Exposición a calor, bajo consumo de agua.
Ruido: Por encima de limites permisibles en la operación de tractores.
Exposición a animales: Mordeduras de insectos, serpientes y otros. Estampidas de animales o animales
domésticos peligrosos, como el trabajo de parto o con animales recién nacidos.
Trabajo en estructuras altas y en espacios confinados: riesgo de caídas y falta de oxígeno o una atmósfera
tóxica.
Efectos en la salud:
Accidentes: La agricultura presenta la más alta tasa de accidentes en menores trabajadores; en Estados Unidos
varía entre el 0,46 y el 8,4 %. Los niños son especialmente vulnerables. Presenta una mortalidad calculada de
entre 13,7 a 16,8 por 100 000. En Estados Unidos el 40 % de las muertes de menores trabajadores se presentan
en agricultura. En España se estima que los niños menores de 15 años sufren entre el 14 y el 24 % de los
accidentes fatales en agricultura
Intoxicación por Plaguicidas. Especialmente compromiso del sistema nervioso autonómico y el sistema
nervioso central. La muerte generalmente se produce por falla respiratoria. La exposición crónica produce
efectos a largo plazo de carácter neurológico, y tumores con actividad hormonal.
Lesiones por Calor: Especialmente en países tropicales.
Infecciones: Por enfermedades parasitarias.
Otros: pérdida auditiva, aumento de la presión sistólica y asma ocupacional.
Desórdenes musculoesqueléticos.
Desordenes psicológicos: Depresión, abuso de sustancias y acoso sexual.
Construcción
En una encuesta llevada a cabo en 26 países, el 1,9 % de los niños laboraban en esta actividad. Los factores de
riesgo en esta actividad están dados por trabajo expuesto a líneas de energía y a maquinaria peligrosa. Agentes
como el ruido, asbesto, plomo, cemento y sus componentes, solventes y otras sustancias químicas son
particularmente relevantes.
También se exponen a transporte manual de cargas, trabajos repetitivos, y posturas incómodas.
Efectos en la salud, el 25,6 % de los niños trabajadores de la construcción reportan algún tipo de accidente o
enfermedad. Estudios realizados en adolescentes muestran una mortalidad del 15 por 100 000, la cual obedece
25
principalmente a caídas y electrocuciones. En varios estudios la frecuencia de accidentes no fatales varía entre
0,33 y 25,7 %. Hay una alta prevalencia de dolor musculoesqueletico, lumbar y en articulaciones.
Manufactura
Se calcula que hasta el 8,3 % de los niños trabajadores puede laborar en la manufactura en los países en
desarrollo. Existe una amplia variedad de tareas a desarrollar en el campo de la manufactura por parte de los
niños. Las labores con mayor frecuencia en los países en desarrollo son las fábricas de ladrillo, vidrio, fósforos y
tapetes.
Efectos en la salud más importantes son los accidentes sobre todo por el uso de maquinaria y las enfermedades
musculoesqueléticas.
Textiles
Los factores de riesgo son: Jornadas extensas, maquinaria peligrosa, ruido, cargas elevadas de polvo de algodón
y otras fibras, solventes, tinturas, y bicromato de potasio.
Efectos más comunes: problemas musculoesqueléticos, accidentalidad, pérdida auditiva, bisinosis,
dermatosis, cáncer de vejiga e intoxicaciones.
Efectos en la salud encontrados son predisposición a adquirir conductas disociales, abuso y hostigamiento
sexual, drogadicción, alteraciones a la funcionalidad social y familiar, lesiones físicas, heridas, golpes,
enfermedad respiratoria como neumonía, así también dermatitis y conjuntivitis.
Efectos en la salud reportados son: enfermedades músculo esqueléticas, fatiga, accidentes, alteraciones
psicosociales, insuficiencia cardiaca y respiratoria, aumento de la frecuencia cardiaca y tensión arterial, lesión
en piel y tejido subcutáneo, vasoconstricción, daño a vasos sanguíneos, insuficiencia cardiaca, fatiga, mareos e
hipotermia.”
Minería Artesanal
La minería artesanal es una actividad en la que participan los grupos familiares, en el proceso de extracción y
tratamiento de diversos minerales, en el desarrollo de las tareas se presentan riesgos que afectan su desarrollo
26
físico y psíquico, por el desgaste físico y/o mental, que para los y las niñas representa un alto riesgo por realizar
una tarea que no están en capacidad de realizar, por su corta edad y en proceso de crecimiento y desarrollo, por
estas características son más vulnerables a sufrir graves efectos en su salud.
“Así mismo, los niños son menos conscientes de los peligros y riesgos que conllevan algunos trabajos, como la
minería artesanal. Por ello, es responsabilidad de los padres conocer y asumir un rol activo para la erradicación
16
del trabajo infantil ”.
En las diferentes fases de extracción y procesamiento de los minerales se presentan diferentes tipos de riesgos
ocupacionales:
Efectos en la salud:
Exposición a ruido: hipoacusia, lesiones en los oídos con presencia de dolor y en ocasiones de sangrado por
ruptura de la membrana timpánica, los niños expuestos vibraciones tienen un alto riesgo de sufrir daños a los
vasos sanguíneos, nervios del cuerpo y sistema musculoesquelético, porque su estructura anatómica aun es
inmadura lo que les hace más susceptibles a sufrir daños irreversibles.
Exposición a rayos solares: Lesiones a la piel eritema o quemadura solar, irritación en los ojos, lagrimeo y
opacidad interna de los ojos como la cataratas. Posteriormente puede ocasionar disminución en la visión.
Exposición a riesgos químicos: Inflamación del aparato digestivo, alteraciones renales, erupciones dérmicas,
Alteraciones en el sistema nervioso central, irritación y trastornos del aparato respiratorio, problemas en la
funcionalidad de los nervios específicamente para la movilidad de las extremidades superiores (brazos,
manos).
Estrés: sentimientos negativos de temor, ansiedad, frustración, depresión y agotamiento mental, alteraciones
en la atención y concentración, prevalece el tipo de pensamiento concreto y funcional, antes que el
pensamiento abstracto, que afectan su desarrollo psicosocial limitando sus posibilidades de desarrollo
presente y futuro.
Transporte
Las labores consisten en el llenado de pasajeros desde alta horas del día y otras en la noche, contacto con todo
tipo de personas, cobro de dinero, posiciones inadecuadas de trabajo según tipo de transporte, trabajo
temerario (alta velocidad), exposición a condiciones ambientales intolerables por la combustión del parque
automotor (gases CO, NO2, SO2, Pb, Carbón, Inquemados, polvo), ruido, temperaturas ambientales.
16
Cartilla sobre riesgos en minería artesanal OIT.
27
inflamabilidad, toxicidad, patogenicidad, corrosividad, explosividad, pueden generar daños a los niños y
adolescentes que entren en contacto con ellos.
La explotación es económica cuando la niña o niño debe trabajar durante horarios prolongados sin disponer de
tiempo libre y recibe un salario bajo o ninguna remuneración. A los trabajadores infantiles domésticos se los
explota porque normalmente carecen de protección social y jurídica y se los somete a duras condiciones de
trabajo y a realizar tareas peligrosas como la manipulación de sustancias tóxicas.
A estas personas menores de edad se les niegan los derechos que, como niñas y niños, les concede el derecho
internacional, a estudiar, a jugar, a la salud y a estar a salvo del abuso y el acoso sexual; a visitar a su familia o ser
visitados por ella, a reunirse con amigos, a un alojamiento digno y a la protección contra el maltrato físico y
mental.
Condiciones de trabajo.- Según la OIT (ILO, 2002), la jornada de los TID es entre 10 y 15 horas, 70% de los
menores no tienen vacaciones, 20% de los TID en Lima no tienen sus 24 horas seguidas de descanso, y muchos
tienen que trabajar aunque estén enfermos.
Efectos y Consecuencias del Trabajo Domestico en la Salud de los Niños y Adolescentes.- A través de
investigaciones se ha demostrado que la manera en que le trata al TID el empleador afecta mucho al desarrollo
psicológico, fisiológico y educacional. También condiciones físicas del trabajo, como el uso de productos
químicos y largas jornadas, tienen efectos negativos. Trabajadoras del hogar sufren de varios problemas de
salud como cansancio, dolores de cabeza, insomnio, depresión, y heridas causadas por accidentes. Muchas
tienen una autoestima muy baja, por el aislamiento y discriminación que sufren. Esto también afecta su
17
capacidad de hacer amistades .
17
Trabajo Infantil Domestico en Perú:¿ Una Cuestión de Voluntad Política? Por Caterina Schmidt.
28
ANEXO N° 3
FORMATO DE OBSERVACIÓN DE AMBIENTES LABORALES CON TRABAJO INFANTIL PELIGROSO.
“Relación de trabajos peligrosos y actividades peligrosas o nocivas para la salud física o moral de las y los adolescentes”. Decreto
Supremo Nº 007-2006/MIMDES.
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
Distrito Dirección Referencia
29
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
30
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
31
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
32
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
33
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
34
Código CATEGORÍA DE TRABAJO PELIGROSO Tareas Ubicación del ambiente de trabajo Fuente de Observaciones
información
“Relación de trabajos peligrosos y actividades peligrosas o nocivas para la salud física o moral de las y los adolescentes”. Decreto Supremo Nº 007-2006/MIMDES
35
ANEXO Nº 4
1. Identificación de la Institución:
4. Tiene esta Institución alguna relación con la Problemática del Trabajo Infantil?
5. Sabe usted en que sectores económicos están trabajando niños, niñas y adolescentes?
6. Que actividades específicamente realizan los niños en ese (os) sector (es) económicos
7. Cómo es que ha obtenido usted esa información? (Es decir cual es la fuente de su
información)
36
ANEXO Nº 5
MINERÍA
AGRICULTURA
GANADERÍA
INDUSTRIA
MANUFACTURERA
PESCA
TRANSPORTE
CONSTRUCCIÓN
COMERCIO
SERVICIOS
Criterio 1: Desde el punto de vista de las condiciones de trabajo donde exista evidencia de trabajo de niños, niñas y adolescentes
Criterio 2: Por la edad del trabajador (Trabajador menor de 14 años)
Criterio 3: Por riesgo de la actividad ocupacional en el cual existan factores de riesgo ocupacionales para el niño, niña y adolescente.
Criterio 4: Por el registro de Accidentes de Trabajo reportados en los establecimientos de salud.
37
ANEXO N° 6
FORMATO DE IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES EN TRABAJO INFANTIL –
Nº:
I. DATOS GENERALES
i) N° Trabajadores
14 -17 AÑOS
38
d) Nº TRABAJADORES SEGÚN EDAD, e) Nº DE MENORES TRABAJADORES QUE ASISTEN
GENERO Y HORAS DE TRABAJO A LA ESCUELA POR EDAD Y GENERO
M F M F M F M F M F
6 - 13 SECUNDARIA
AÑOS
14 – 17 NO ASISTEN
AÑOS
VESTIDO OTROS
SOLO HOMBRE
RECIPIENTES CON AGUA
SOLO MUJERES
OTROS
AMBOS H / M
39
V. SALUD
c) ACCIDENTES SI NO
ACCIDENTES FATALES
40
c) MATERIA PRIMA, INSUMOS, PRODUCTOS Y/O SUBPRODUCTOS FINALES PRODUCIDOS COMO RESULTADO DEL
TRABAJO
41
VII.- IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO
Tiempo Medidas
Actividad que realiza el niño(a) o adolescente Factor de riesgo Nº de
exposición prevención y
Área de trabajo en el proceso de trabajo identificado Identificado Fuente del factor expuestos
(horas) control existentes
identificado ( Describir la actividad específica que realiza (Emplear el de riesgo
el trabajador) anexo)
M H M H 1° 2° 3°
Codificación
Tiempo exposición x día Medidas de prevención y control
(1) Menos de 6 horas (1°) Control Primario
(2) De 6 a 8 horas (2°) Control Secundario
(3) Mas de 9 horas (3°) Control Terciario
42
43
trabajo
identificado
el proceso de
Actividad que
realiza el niño(a)
o adolescente en
RIESGO
FACTOR
IDENTIFICADO
RIESGO
(Revisar normas)
REQUISITO LEGAL
Personal
parcialmente Al menos una vez al mes Lesión con incapacidad temporal Moderado(M) De 9 a16
Existen
entrenado,
parcialmente y
conoce el
2 DE 4 A 12 no son
peligro pero
satisfactorios
no toma
y suficientes
acciones de Eventualmente Daño a la salud reversible Importante(IM) De 17 a 24
control
44
TABLA 1
CIIU = Clasificación Internacional Industrial Uniforme - Revisión 3
Sección A. Agricultura, ganadería, caza y silvicultura
Sección B. Pesca
Sección C. Explotación de minas y canteras
Sección D. Industrias manufactureras
Sección E. Suministro de electricidad, gas y agua
Sección F. Construcción
Sección G. Comercio al por mayor y al por menor; reparación de
vehículos automotores, motocicletas, efectos personales y
enseres domésticos
Sección H. Hoteles y restaurantes
Sección I. Transporte, almacenamiento y comunicaciones
Sección J. Intermediación financiera
Sección K. Actividades inmobiliarias, empresariales y de alquiler
Sección L. Administración pública y defensa; planes de seguridad social
de afiliación obligatoria
Sección M. Enseñanza
Sección N: Servicios Sociales y de Salud
Sección O. Otras actividades de servicios comunitarios sociales y
personales
Sección P. Hogares privados con servicio domestico
Sección Q. Organizaciones y órganos extraterritoriales
Otras Actividades Especificar
45
TABLA 2: FACTORES DE RIESGOS OCUPACIONALES
1. Físicos 6.- FACTORES CAUSALES DE ACCIDENTES
11 Ruido Condiciones Inseguras ( sub. estándar)
12 Vibración 61 Protecciones o barreras inadecuadas
13 Iluminación 62 Equipo protector inadecuado
14 Ventilación 63 Equipos o herramientas defectuosos
15 Presión: alta o baja 64 Falta de señalización
16 Temperatura : calor, frío 65 Falta de orden y limpieza
17 Humedad 66 Almacenamiento de sustancias peligrosas
18 Radiación no ionizante: infrarroja, e inflamables en lugares inadecuados
ultravioleta, baja frecuencia. 67 Pisos defectuosos en áreas de trabajo
19 Radiación ionizante: Rayos X, Rayos Alfa, 68 Escaleras y rampas en mal estado
Rayos Beta y Rayos Gama 69 Escaleras mal apoyadas
Otros * 70 Andamios inadecuados
2. Químicos 71 Plataformas, pasillos y descansillos
21 Gases inseguros
22 Vapores 72 Techos inseguros
23 Neblinas 73 Apilamiento inadecuado
24 Rocío 74 Cargas apoyadas sobre muros inseguros
25 Polvos 75 Cables eléctricos descubiertos
26 Humos 76 Maquinarias y Equipos sin guardas de
Otros * protección
3. Biológicos 77 Hacinamiento
31 Prión 78 Pisos resbaladizos
32 Virus Otros *
33 Bacilos Actos inseguros (sub. estándar)
34 Bacterias 80 Trabajo bajo influencia de alcohol y
35 Hongos drogas
36 Parásitos 81 Retirar guarda de máquinas
37 Insectos 82 Mantenimiento de máquina en marcha
38 Roedores 83 Intromisión en trabajos no autorizados
39 Reservorios - Fluídos orgánicos 84 Utilizar incorrectamente los equipos de
contaminantes protección personal
Otros * 85 Uso de herramientas en mal estado.
4. Ergonómicos 86 Exceso de carga a la capacidad de
41 Manipulación inadecuada de carga operación
42 Puesto de trabajo inadecuado 87 Manipulación de residuos peligrosos sin
43 Posturas inadecuadas de trabajo. protección personal
44 Sobreesfuerzo Otros *
45 Sobrecarga De incendio y explosión
46 Mobiliario a nivel de los codos (posición 90 Sobre calentamiento de motores
sentada) 91 Electricidad estática
47 Ausencia de pausas en el trabajo 92 Fuego abierto cercano a depósitos de
Otros * combustibles y material inflamables
5 .Psicosociales 93 Manipulación descuidada de líquidos
51 Hostigamiento psicológico inflamables.
52 Ritmo de trabajo: excesivos, Repetitivos, 94 Instalaciones eléctricas defectuosas
monótonos. .
53 Estrés laboral
54 Falta de entrenamiento y comunicación
55 Turno rotativos
56 Falta de cohesión en grupos de trabajo
Otros *
* Especificar
46
TABLA 3: MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE RIESGOS
Control Primario
101 Máquina con guardas
102 Mantenimiento de equipo y maquinarias
103 Iluminación
104 Adiestramiento y capacitación
105 Equipo Contra Incendio
106 Señalización de áreas de trabajo y código de colores
107 Confinamiento y/o Sustitución del agente
108 Otros
Control Secundario
110 Humectación de polvos
111 Condensadores
112 Absorción (depuradores húmedos)
113 Separadores de inercia (ciclones)
114 Filtros ( precipitadores de polvos)
115 Precipitadores electrostáticos
116 Extracción localizada
117 Aislamiento del riesgo
118 Desinfección bacteriológica
119 Higiene Personal
Control Terciario
120 Exámenes Médicos
121 Exámenes psicológicos
122 Rotación Personal
123 Equipo de protección individual
47
INSTRUCTIVO
PARA EL LLENADO DEL FORMATO DE IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES EN TRABAJO
INFANTIL
El instructivo ha sido desarrollado, tomando en cuenta las secciones de la que consta el formato:
I Datos Generales
II Datos del Centro de Trabajo
III Condiciones de Trabajo
IV Condiciones Sanitarias
V Salud
VI Datos del ambiente de trabajo
VII Identificación del factor de riesgo
I. DATOS GENERALES
Indicaciones
a) DIRESA: en este espacio se debe consignar la Dirección Regional de Salud a la que pertenece la
Unidad de Salud Ocupacional que esta recolectando la información.
b) PERSONA RESPONSABLE DEL REPORTE: es importante consignar el nombre completo de la persona
que ha recolectado y vaciado la información en este formato, a fin de resolver alguna duda que
podamos tener con la información brindada.
c) FECHA: Colocar el día, mes y año que se realizo la inspección del centro de trabajo
48
II.- DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO
i) N° Trabajadores
INDICACIONES
a) NOMBRE O RAZÓN SOCIAL: En este espacio se escribirá el nombre del centro de trabajo,
Ejemplos:
? Para el caso de las empresas formales se consignará la razón social que figura en los
registros públicos,
? En el caso de las empresas informales se consignará el nombre con el cual se le conoce
en el centro social de la región (nombre con el cual es conocido popularmente),
? Si el trabajo se realiza en la calle, se consignará simplemente trabajo en calle.
? Si el trabajo se realiza en centros familiares, se consignara el Apellido de la Familia;
ejemplo: Hacienda o Chacra de la Familia Zevallos
b) DIRECCIÓN DEL CENTRO DE TRABAJO: Colocar la dirección completa donde se ubica el centro de
Trabajo, si es en la Calle se pondrá el Nombre de la Calle, Av., etc. dando referencias de los puntos entre
los cuales se evidencia trabajo infantil, por ejemplo: Jr. Gamarra S/N desde la cuadra 12 a la cuadra 13.
c) DEPARTAMENTO
d) PROVINCIA
49
f) ACTIVIDAD ECONÓMICA A LA QUE SE DEDICA SEGÚN EL CIIU: se describirá el tipo de actividad
económica al que pertenece el centro de trabajo, según la codificación del CIU (Clasificación
Internacional Industrial Uniforme). Ejemplo: Sector minería, agricultura, textil, salud, entre otros. Si
usted no ubica en la Tabla Nº 1 la actividad que se realiza en el centro de trabajo inspeccionado,
entonces debe colocar el código 001: Otras actividades no especificadas y se describirá que actividad
realiza. Ver Tabla Nº 1
h) TAMAÑO DEL CENTRO DE TRABAJO: (Llenar sólo si la empresa es formal).En este caso se debe
marcar con un aspa en el recuadro, según el número de trabajadores
? Gran Empresa: mayor de 100 trabajadores.
? Mediana Empresa: entre 51 y 100 trabajadores.
? Pequeña empresa: entre 11 y 50 trabajadores.
? Microempresa: entre 0 y 10 trabajadores
a) RELACIÓN DEL TRABAJADOR CON b) ACTIVIDAD DESEMPEÑADA POR GRUPO DE EDAD c) N° TOTAL
SU EMPLEADOR TRABAJADORES <18
AÑOS
14 -17 AÑOS
M F M F M F M F M F
6 - 13 AÑOS SECUNDARIA
14 – 17 AÑOS NO ASISTEN
VESTIDO OTROS
51
INDICACIONES
a) RELACIÓN DE TRABAJADOR CON SU EMPLEADOR: Se marcará con un aspa en el recuadro el tipo de relación
que guarda el empleador con el menor trabajador; por ejemplo, en el caso de un centro de trabajo agrícola, el
tipo de relación será familiar, dado que es el padre quien da indicaciones al hijo para que realice actividades
productivas. Si el adolescente trabaja en la calle para mantenerse entonces la relación seria de Autoempleo.
e) NÚMERO DE MENORES TRABAJADORES QUE ASISTEN AL COLEGIO SEGÚN EDAD Y GÉNERO: Llenar los
recuadros indicando el número de trabajadores según el grupo de edad señalado que asisten al colegio,
diferenciando esto por género.
f) NÚMERO DE DÍAS DE TRABAJO A LA SEMANA: Consignar el número días de la semana que labora el menor en
el centro de trabajo.
h) RECIBE EL TRABAJADOR ALGUNA RETRIBUCIÓN ADICIONAL POR EL TRABAJO: En este caso marcar si el menor
trabajador adicional a su remuneración por su trabajo recibe alguna retribución, como: alimentación, vestido,
educación, etc. Si se diese el caso que el trabajador no percibe remuneración económica, pero si percibe
retribución, en este caso no considerar el término adicional, y entenderlo como retribución por el trabajo
realizado.
? TIPO: Marcar de que tipo es la retribución
52
c)INSTALACIONES PARA HIGIENE PERSONAL SI NO d) SERVICIOS HIGIENICOS SI NO
SOLO HOMBRE
RECIPIENTES CON AGUA
SOLO MUJERES
OTROS
AMBOS H / M
INDICACIONES
c) INSTALACIONES PARA HIGIENE PERSONAL: Marcar si existe o no instalaciones para la higienes personal.
?TIPO: Marcar el tipo de instalación disponible para la higiene personal según corresponda.
V.- SALUD
V. SALUD
53
c) ACCIDENTES
ACCIDENTES FATALES
INDICACIONES
c) MATERIA PRIMA, INSUMOS, PRODUCTOS Y/O SUBPRODUCTOS FINALES PRODUCIDOS COMO RESULTADO DEL TRABAJO
d) ÁREAS DEL TRABAJO DONDE SE HA IDENTIFICADO TRABAJO INFANTIL Cod DEL ÁREA
54
INDICACIONES
a) MENCIONE LAS ÁREAS DE TRABAJO: En este ítem, se enumera los pasos o etapas que la unidad productiva
debe realizar para el logro del producto.
b) DIAGRAMA DE LAS OPERACIONES Y PROCESOS: Se graficarán las actividades desde el inicio del proceso hasta
el final a través de un diagrama de flujo primario.
c) MATERIA PRIMA, PRODUCTOS Y/O SUB PRODUCTOS FINALES, PRODUCIDOS COMO RESULTADO DEL
TRABAJO: Describir según lo señalado.
d) ÁREAS DEL TRABAJO DONDE SE HA IDENTIFICADO TRABAJO INFANTIL: Se Identificará y señalará de las
etapas anteriormente descritas, en cuales se ha identificado trabajo infantil.
? CÓDIGO: Se codificara a criterio del Inspector las Áreas identificadas con Trabajo Infantil.
Área de trabajo Actividad que realiza el niño(a) o Factor de Fuente del Nº de Tiempo Medidas
identificado adolescente en el proceso de riesgo factor de expuestos exposició prevención y
trabajo identificado Identificado riesgo n control
( Describir la actividad específica (Emplear el (horas) existentes
que realiza el trabajador) anexo)
M H M H 1° 2° 3°
Codificación
Tiempo exposición x día Medidas de prevención y control
(1) Menos de 6 horas (1°) Control Primario
(2) De 6 a 8 horas (2°) Control Secundario
(3) Mas de 9 horas (3°) Control Terciario
INDICACIONES
56
TABLA 2: FACTORES DE RIESGOS OCUPACIONALES
1. Físicos 6.- FACTORES CAUSALES DE ACCIDENTES
11 Ruido Condiciones Inseguras ( sub. estándar)
12 Vibración 61 Protecciones o barreras inadecuadas
13 Iluminación 62 Equipo protector inadecuado
14 Ventilación 63 Equipos o herramientas defectuosos
15 Presión: alta o baja 64 Falta de señalización
16 Temperatura : calor, frío 65 Falta de orden y limpieza
17 Humedad 66 Almacenamiento de sustancias peligrosas
18 Radiación no ionizante: infrarroja, e inflamables en lugares inadecuados
ultravioleta, baja frecuencia. 67 Pisos defectuosos en áreas de trabajo
19 Radiación ionizante: Rayos X, Rayos Alfa, 68 Escaleras y rampas en mal estado
Rayos Beta y Rayos Gama 69 Escaleras mal apoyadas
Otros * 70 Andamios inadecuados
2. Químicos 71 Plataformas, pasillos y descansillos
21 Gases inseguros
22 Vapores 72 Techos inseguros
23 Neblinas 73 Apilamiento inadecuado
24 Rocío 74 Cargas apoyadas sobre muros inseguros
25 Polvos 75 Cables eléctricos descubiertos
26 Humos 76 Maquinarias y Equipos sin guardas de
Otros * protección
3. Biológicos 77 Hacinamiento
31 Prión 78 Pisos resbaladizos
32 Virus Otros *
33 Bacilos Actos inseguros (sub. estándar)
34 Bacterias 80 Trabajo bajo influencia de alcohol y
35 Hongos drogas
36 Parásitos 81 Retirar guarda de máquinas
37 Insectos 82 Mantenimiento de máquina en marcha
38 Roedores 83 Intromisión en trabajos no autorizados
39 Reservorios - Fluídos orgánicos 84 Utilizar incorrectamente los equipos de
contaminantes protección personal
Otros * 85 Uso de herramientas en mal estado.
4. Ergonómicos 86 Exceso de carga a la capacidad de
41 Manipulación inadecuada de carga operación
42 Puesto de trabajo inadecuado 87 Manipulación de residuos peligrosos sin
43 Posturas inadecuadas de trabajo. protección personal
44 Sobreesfuerzo Otros *
45 Sobrecarga De incendio y explosión
46 Mobiliario a nivel de los codos (posición 90 Sobre calentamiento de motores
sentada) 91 Electricidad estática
47 Ausencia de pausas en el trabajo 92 Fuego abierto cercano a depósitos de
Otros * combustibles y material inflamables
5 .Psicosociales 93 Manipulación descuidada de líquidos
51 Hostigamiento psicológico inflamables.
52 Ritmo de trabajo: excesivos, Repetitivos, 94 Instalaciones eléctricas defectuosas
monótonos. .
53 Estrés laboral
54 Falta de entrenamiento y comunicación
55 Turno rotativos
56 Falta de cohesión en grupos de trabajo
Otros *
* Especificar
57
TABLA 3: MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE RIESGOS
Control Primario
101 Máquina con guardas
102 Mantenimiento de equipo y maquinarias
103 Iluminación
104 Adiestramiento y capacitación
105 Equipo Contra Incendio
106 Señalización de áreas de trabajo y código de colores
107 Confinamiento y/o Sustitución del agente
108 Otros
Control Secundario
110 Humectación de polvos
111 Condensadores
112 Absorción (depuradores húmedos)
113 Separadores de inercia (ciclones)
114 Filtros ( precipitadores de polvos)
115 Precipitadores electrostáticos
116 Extracción localizada
117 Aislamiento del riesgo
118 Desinfección bacteriológica
119 Higiene Personal
Control Terciario
120 Exámenes Médicos
121 Exámenes psicológicos
122 Rotación Personal
123 Equipo de protección individual
58
ANEXO N 7
FORMATO
CONSOLIDADO DE REPORTE VIGILANCIA Y CONTROL DE RIESGO OCUPACIONALES
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6. CAUSALES DE ACCIDENTE
1.FISICO
2. QUIMICO
3.BIOLOGICO
5.PSICOSOCIAL
4. ERGONOMICO
N° TRABAJADORES
ACTO SUB
ESTANDAR
FECHA INSPECCION
ESTANDAR
EXPLOSIÓN
INCENDIO Y
TIPO DE LA EMPRESA
REPORTADO POR EE.SS
ACTIVIDAD PREVENTIVA
EMPRESAS, ESTABLECIMIENTOS DE
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 2
59
ANEXO N° 8
60
1 Relacion completa de los productos
manipulados en los Procesos
61